PENDIDIKAN INKLUSI Pendidikan Terhadap A (1)
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan Peraturan Daerah Tentang Pendidikan Inklusi Dalam Meningkatkan Kinerja Konselor Di Sekolah Inklusi Smp Negeri 1 Gondang
Standar Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) sesuai kebijakan dari sekolah batas minimal pencapaian ketuntasan minimalnya tidak sama dengan siswa reguler, artinya
Penelitian ini membuktikan bahwa model pembelajaran pendidikan agama Islam untuk siswa berkebutuhan khusus di sekolah inklusi adalah model pembelajaran berbasis kompetensi
Pada penelitian lain yang dilakukan oleh Yuwani (2011), dengan judul Gambaran Perilaku Bullying Siswa Reguler Terhadap Siswa Disleksia di Sekolah Inklusi X, menemukan
membiasakan diri dengan situasi dan kondisi yang normal. Untuk menyiasati permasalahan penyesuaian diri siswa inklusi yang bersekolah di sekolah umum telah diupayakan
Sekolah inklusi yang memiliki siswa ABK atau anak berkebutuhan khusus tentunya akan membuat siswa reguler merasa berbeda dari sekolah pada umumnya, terutama bila siswa
Beberapa tipe siswa berkebutuhan khusus di sekolah inklusi itu sendiri ada yang mudah diidentifikasi, seperti siswa-siswa yang mengalami hambatan fisik, tetapi banyak juga yang
Jurnal Pendidikan Tambusai 7222 Pengelolaan Pendidikan Inklusi di Sekolah Dasar Negeri Kota Padang Mahasir Universitas PGRI Palembang e-mail: [email protected] Abstrak