• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH REGULASI DIRI (SELF REGULATION) DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA PESERTA DIDIK KELAS XI MIA MAN 1 BULUKUMBA

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH REGULASI DIRI (SELF REGULATION) DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA PESERTA DIDIK KELAS XI MIA MAN 1 BULUKUMBA"

Copied!
174
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 174 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4.3 Histogram Frekuensi Hasil Belajar Biologi Peserta Didik
Tabel 3.1 : Populasi Sampel
Gambar 3.1 : Hubungan Antar Variabel
Tabel 3.2: Skor Jawaban Skala
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 174 Halaman - 35.24 MB )

Garis besar

PENGARUH REGULASI DIRI (SELF REGULATION) DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA PESERTA DIDIK KELAS XI MIA MAN 1 BULUKUMBA

Dokumen terkait

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI IPS MAN 3 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016.

The result of the study showed that: (1) there were differences in self-confidence of students took part in the learning by using the Internet proven by significance of Anova test

EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT UNTUK MENINGKATKAN DISIPLIN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI ADMINISTRASI PERKANTORAN BANDARA DI SMK PENERBANGAN RADEN INTAN BANDAR LAMPUNG.T.A. 2017/2018 - Raden Intan Repository

Dalam penerapan teknik pengelolaan diri ( self-management) tanggung jawab keberhasilan konseling berada di tangan konseli. Cara Belajar yang Baik bagi Mahasiswa edisi