RPP dan Silabus KTSP Mapel Qur'an Hadits Guru MI Kelas I-VI QUR'AN HADITS 2
Teks penuh
Dokumen terkait
Dengan cara bermain game tebak yang dipandu langsung oleh guru, siswa melafalkan surat al-Fatihah secara acak!. Secara berkelompok siswa melafalkan surat al-Fatihah dengan
Menghafalkan surat al-Ikhlas secara benar dan fasih Bentuk instrumen Unjuk kerja 4 jam pelajaran (2Xpertem uan) Buku paket Juz ‘Amma Buku yang relevan Kartu
Secara berkelompok dan indifidu, siswa bergantian untuk melafalkan surat at- Takatsur, surat al-Zalzalah dan surat al-Humazah dengan benar dan fasih.. Guru, slide, tape
Arti surat al- Fatihah Menyimak keterangan tentang surat al-Fatihah (nama surat, banyaknya ayat, arti ayat) Mendefinisikan pengetian al- Fatihah Menentukan
Menyampaikan tugas untuk mengulang pelafalan dan menghafalkan surat An- Nashr dan surat Al-Kautsar dengan benar dan fasih dalam salat fardhu. Memberikan penghargaan kepada
Siswa menyimak penjelasan guru tentang, surat at-Takatsur, surat al-Zalzalah dan surat al-Humazah mulai dari identitas surat, pengertian surat, nama surat, dan tempat
4.2 Menghafalkan surat al-Qadr, al-Ma’un, al-Kafirun, al-Fil, dan surat al-‘Ashr secara benar dan fasih. Menghafal surat al-Qadr sesuai urutan ayat Menghafal surat al-Qadr
4.2 Menghafalkan surat al-Qadr, al-Ma’un, al-Kafirun, al-Fil, dan surat al-‘Ashr secara benar dan fasih. Menghafal surat al-Qadr sesuai urutan ayat Menghafal surat al-Qadr
