• Tidak ada hasil yang ditemukan

prog. bantuan sarpras sma 2016 .compressed

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "prog. bantuan sarpras sma 2016 .compressed "

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTERIAN

PENDIDIKAN

DAN

KEBUDAYAAN

DIREKICRAI

JENDERAL

PENDIDIKAN DASAR

DAN

MENENGAH

DIREKIORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH

ATAS

^]:f:t.l"ij:::]g1"!

R.s. Formowori, cipete, rokqrto seloron i24t 0

zrr

zapaino,zspoz

li

i;,q;i;i,;;7;#i:io*oro.

Nomor Lampiran

Perihal

177

/D4/KrJ

/201.6

Program Bantuan pemerintah

Sarana dan Prasarana SMA

Tahun Anggaran 2016

27 Januari201,6

Kepada Yth. :

1" Kepala Dinas

pendidikan propinsi;

2.

Kepaia Dinas

pendidikan

Kab.TKota;

Seluruh Indonesia

Dengan hormat, diberitahukan bahwa Direktorat

Pembinaan

slv{A,

Direktorat

Jenderal

Pendidikan Dasar

dan

Menengah, Kementerian Pendidikan

dan

Kebudayaan,

melalui

sub

Drektorat

Kelembagaan dan sarana Prasarana membuka

kesempatan kepada

sMA

Negeri tlan

swasta

untuk

memperoleh Bantuan Pemerintah

(d/h.

Bansos)

sarana

,lan

prasarana sMA

sebagai berikut:

Keterangan nilai satuan berdasarkan f XX

,rtiiiittoyMi

Tata cara pengajuan Bantuan Femerintah tersebut adalah sebagai berikut;

1'

Jenis Bantuan Pemerintah nomor L s.d"

I

seperti dalam tabel diatas, dapat

diusulkal

oleh

Kepala Dinas Pendidikan Provinsi atau Kepala Dinas Pendidikan

Kabupaten/Kc,ta. pengajuan perrnohonan Banfuan Pernerintah sesuai dengan

format 1

(terlampir) dengan

ketentuan sebagai berikut;

a'

Ruang Kelas

Baru

(RKB) dioeruntukkan

bagi

sekotrah vang jum-lah pendaftar lebih besar

dari

daya tampung, atau

jumlah

rombongan belajar (rombel)

iebih

besar dari jumlah ruang belajar yang ada (bukan ruang lairurya);

b'

Ruang laboratorium komputer dan ruang perpustakaan diperuntukkan bagi

sekolah

yang beiurn rnernpunyai ruang tersebufi

No Jenis Bantuan

]umlah Nilai Satuan

L Ruang Kelas Baru (reguler) 3.600 Ruang

Rp.

196.91,9.500,- 1

2 Ruang Kelas baru Bertingkat

400 Ruang

Rp.

230.000.000,-

l

J Laboratorium Komputer

1.945 Unit

Rp.

197.370.000,-')

4 LaDoratortum lIrA 546 Ruang

Rp.

31s.200.000,--) Ruang Perpustakaan 2.137 Ruang

Rp.

258,352.000,- ., 6 Peralatan T.I.K 525 Sekolah

Rp.

100.000.000,-7 Peralatan Laboratorium IpA 423 Paket

Rp.

100.000.000,-8 Peralatan TIK untuk UNBK 500 Paket

Rp.

100,000.000,-9 Rehabilitasi Bangunan 3.289 Paket

Rp.

50.000.000,-10 Revitalisasi Bangunan

72

Paket

Rp.

500.000.000,-11 Penataan Prasarana lainnya 120 Paket

Rp.

(2)

/

C.

d.

e.

t,

Ruang laboratorium

IPA

diperuntukkan bagi sekolah yang mempunyai jurusan

MIA,

namun belum

memiliki

laboratorium, atau sekolah yang belum memiliki 3 (tiga) ruang laboratorium IPA, yaitu Laboratorium Fisika, Kimia, dan Biologi;

Peralatan

TIK

reguler

diperuntukkan

bagi

sekolah

yang

rnendapat

bantuan laboratorium komputer, atau sekolah yang sudah

memiliki

laboratorium komputer, namun belum

memiliki/minim

peralatan TIK;

Peralatan Laboratorium

IPA

diperuntukkan bagi sekolah yang memperoleh bantuan ruang laboratorium, atau sekolah yang sudah mempunyai laboratorium namun minim peralatan IPA;

Peralatan

TIK untuk

Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) diperuntukkan bagi

sekoiair

yang memiiiki koniiirnen dan ditunjuk oleh Dinas

Fenciiciikan Kab"/Kota

sebagai pelaksana UNBK tahun 2A1'6 atau 2017.

g.

Selain usulan diatas, kami juga menggunakan Dapodikmen sebagai sumber informasi

untuk menjaring kebutuhan sarana dan prasarana sekolah.

Jenis bantuan

nomor

9

s.d.

1L

seperti

dalam

tabel sebelumnya, menggunakan usulan

dengan proposal

(softcopy

hasll

scan)

yang

diusulkan

oleh

sekolah

dan

rnendapat

rekomendasi dari kepala dinas pendidikan kabupaten/kota atau provirrsi" Proposal bersifat

tematik,langsung ke pokok persoalan yang menjadi kebutuhan sekolah,

/aitu;

a.

Rehabilitasi bangunan; berisi surat

permohonan,

mengisi format

analisis tingkat kerusakan (format lampiran 2) untuk masing-masing ruang dan dianalisis oleh tenaga

ahli

bangunan, rencana anggaran biaya, masterplan, siteplan, dan

foto

dokumentasi

kerusakan setiap ruang tersebut dariberbagai suduU

b.

Revitalisasi

bangunan,

berisi surat

permohonan,

bukan

terrnasuk bangunan cagar

bu.d.aya/heritage, gambar bangunan kondisi sebelum clirevitalisasi (denah, tampak, dan

potongan), gambar perencanaan lengkap, gambar desain berbentuk 3 dimensi untuk memvisualisasi perubahan perwajahan depan bangunan sekolah sebagai icon pada lingkungan sekitar, volume atau luas rneter persegi yang akan di.revitalisasi, rencana

anggaran

biaya,

termasuk

dana

parti.sipasi masyarakat,

surat

kesanggupan

penghapusan aset

dari

Pemda, garnbar masterplan, gambar siteplan,

dan

foto-foto bangunan

yang diusulkan untuk

direvitatrisasi

dari

berbagai

sudut,

(semua gambar

dalam ukuran perbandingan skalatis);

c"

Pelataan prasarana trainnya,

yaitu

penataan kantin,

toilet,

dan tarnan sekolah, berisi

surat

permohonan, garnbar

perencanaany'desair-l

berbentuk

3

dirnensi,

gambar

masterplan, garnbar siteplan,

dan

foto-foto bangunan/lahair

yang

diusulkan untuk pembangunan/penataan dari berbagai sudut, volume luas bangunan/lahan yang akan

ditata, rencaxla anggaran biaya, terrnasuk d.ana partisipasi masyarakat.

P,ersyaratan ulnurn yang harus dipenuhi. oieh sekolah caion penerima Bantuan Pemerintah

(Bapern), adalah sebagai berikuU

a.

Memiliki

tanah atau lahan dengan staLus menjadi

hak

milik

PIIMDA

(SMA negeri)

atau hak

milik

yayasan (SldA swastaJ;

b.

Mempunyai

minimal

100 (seratus) siswa setara dengan 3 (tiga) rombel. Jumlah sisu'a

cenderung meni.ngkat dalam 3 tahun terakhir;

c.

Tersedia lahan kosong

untuk

RKB, ruang perpustakaan, ruang laboratorium

iFA,

atau
(3)

Apabila Saudara atau sekolah yang berminat sesuai dengan

kriteria

clan persyaratan, ciapat

menghubungi:

Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas,

u.p Sub Direktorat Kelembagaan dan Sarana prasarana,

Subdirektorat Kelembagaan dan Sarana Prasarana, Direktorat Pembinaan SMA, Kompleks Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah Gedung A Lantai 2,

|alan R.S" fahnawati. Cipete, Jakarta Selatan 1241,0

No. Teleponf

Fax

A21.7767960

Surel

(Emaii) :

subdit.sarana.psma@kemdikbud.go.id dan sarprasditpsma@vahoo.co,id

Hotline

:

082355107000, A8577A1.A7000, 087807107000 (hari dan jam kerja kantor)

ntare informasr rnasing-masing jenis bantuan dapat rnenghubungi

lewat

teiepon seluler atau

surat elektronik (email), dilayar-riga4q hari dan jam

kerjLk4ntor

(09:00-15:00 WIB) ks:

1.

RKB, Perpustakaan, Laboratorium IPA dan Peralatan IPA, dapat menghubungi:

Sdri, Windu

Astuti

(0812 8404

2627)

email: windu,astuti@ kemdikbud,go,id

Sdt,

Kukuh

Pramono

(0812 8868

3575)

email:

kukuh.pramano@ kerndikbttd,go,id

2,

Laboratorium Kompr-rter dan Peralatan TIK, dapat menghubungi:

Sdri. SriHaristianiY" (081186A1057) email:

sri.haristiani@kemdikbud,go.id

3.

Rehabilitasi dan Revitalisasi Bangunan, dapat menghubungi:

Sdr. Dian

Pangarsa

(0872 8678

9600)

email:

diar."pnngarso@kemtlikbud,go,id

4.

Penataan Prasarana lainnya (penataan kantin, taman, dan toilet), dapat menghubungi:

Sdri, Dyah Permatasari rc82L 2386

8599)

email:

dyah"pertnatasari@ kemdikbud,go.id

5.

Unit Sekolah Baru, dapat mnenghubungi:

Sdri, Fitriana S. (0812 95491.A19) email: fitriana.suryaningrum@kemdikbucl go.id

Penting

untuk

Saudara

ketahui dan

pahami,

bantuan

ini

tidak

dipungut biaya

dan kami tidak r.e$ninta imbaLan dalafn iyeniak apapun.

Atas perhatian dan kerjasama Saudara, kami ucapkan terima kasih.

a"n, Direktur jenderai

Fendidikan D2sar dn Menengah,

Direktur Pertrbinaan SMA,

Drs" Purwadi Sutarrto, M.Si

i{lP.

196104041 985031 003

Temb'"lsan Yth.:

1.

Eirektur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, sebagai laporan;

2.

Kepala Bidang Pendidikan tr{enengah/yar1g menangani SMA, Dinas Pendidikan Propinsr, ierkait;

Referensi

Dokumen terkait

Edaran. Q: Apa saja yang perlu disampaikan oleh BPR dalam permohonan izin perubahan

[r]

Ada banyak industri yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI), salah satunya adalah industri Food And Beverages yang merupakan industri manufaktur yang

Pertanian SRI pada tanaman pangan dapat dijadikan pertanian yang berkelanjutan dengan konsentrasi pemeliharaan faktor produksi yang memiliki kearifan terhadap alam dan

Manager Produser pun bisa melakukan komunikasi secara sejajar (horizontal) dengan para bawahannya ketika Manager Produksi berperan sebagai Produser, dan seorang

Zaradi neenakomernosti porazdelitve po občinah bi bilo smiselno iz virov primerne porabe izločiti vse tiste vire, ki so namenjeni izvajanju nekaterih dodatnih nalog občin, oziroma

Rangkuman hasil analisis persentase skor indikator gaya kepemimpinan kepala sekolah sebagai agen perubahan, ditampilkan pada tabel 4.15 berikut ini.. Implementasi Gaya Kepemimpinan

Luaran yang diharapkan dari Pengkajian Sistem Usaha Ternak Sapi Potong di Lahan Kering adalah pemahaman yang lebih baik tentang: (1) Peningkatan PBBH sapi