4285-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud KST-1/2
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Seni Karawitan Sunda
Kode : 4285
Alokasi Waktu : 120 menit
No. Kompetensi Kemampuan yang Diuji
1 Menerapkan pengetahuan karawitan
dasar
Menerapkan penggunaan notasi karawitan sunda
Menentukan penggunaan pathet atau kunci, harmoni, struktur lagu, irama dan tempo dalam gending dan sekar gending karawitan sunda
2 Menerapkan teknik vokal Mengurutkan pelafalan nada sesuai
swarantara dalam berbagai laras dan surupan
3 Memainkan karawitan dasar Mengklasifikasi tugas dan fungsi
instrumen karawitan sunda
Menentukan melodi tabuh sebagai
pembawa lagu dalam mengawali gending dan sekar gending gamelan kiliningan
4 Meyajikan Instrumen Individu Pokok Menentukan ragam motif tabuh yang
sesuai digunakan dalam mengiringi gending dan sekar gending karawitan sunda
Mentrasfer melodi lagu kedalam sebuah pola tabuhan
Menentukan struktur tabuhan instrumen dalam mengiringi gending dan sekar gending karawitan sunda
5 Menyajikan vokal karawitan Menerapkan teknik perpindahan laras dan
surupan
Menerapkan pola garap vokal
6 Menabuh karawitan bersama Memprediksi bentuk gending dan sekar
gending yang akan disajikan Menentukan pola tabuh gamelan karawitan sunda
Merinci struktur tabuh dalam berbagai posisi lagu pada gamelan kiliningan Menentukan struktur tabuhan gamelan kiliningan dalam mengiringi tari dan wayang golek
4285-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud KST-2/2
No. Kompetensi Kemampuan yang Diuji
7 Menyajikan kreativitas karawitan Menyusun struktur garap dalam membuat
aransemen lagu dengan menambahkan instrumen ritmis, non ritmis dalam sajian mandiri.
Memadukan unsur karawitan tradisi dengan modern dalam bentuk komposisi baru
8 melaksanakan tata teknik pentas Menentukan jenis panggung yang tepat
