LEMBAR PENGESAHAN
Setelah memperhatikan pertimbangan dari Komite Sekolah dan Dinas Pendidikan Kabupaten serta diketahui Dinas Pendidikan Provinsi, dengan ini Kurikulum SMA Negeri 27 Garut Tahun Pelajaran 2011/2012
ditetapkan / disahkan untuk diberlakukan.
Cibalong Garut : ... Juli 2011
Ketua Komite,
TATA SETIANA M, S.Pd
Kepala Sekolah,
Drs. JUANDA
NIP. 19580501 198603 1 012
Mengetahui,
a.n Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat Kabid Dikmenti
Drs.H.MOH. EDI MULYADI, M.M.Pd
NIP.19580603 197703 1 002
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT yang selalu memberikan rahmat dan karuniaNya kepada kita sekalian, khususnya warga SMA Negeri 27 Garut. Berkat bimbingan dan petunjukNya kami dapat menyusun Kurikulum SMA Negeri 27 Garut tahun pelajaran kurikulum SMA Negeri 27 Garut didahului dengan melakukan analisis konteks, selanjutnya melalui tahapan penyusunan draft, review dan revisi, serta finalisasi. Kurikulum ini akan menjadi acuan operasional bagi guru, karyawan, peserta didik, dan komite sekolah dalam melaksanakan pendidikan khususnya kegiatan pembelajaran di SMA Negeri 27 Garut.
Kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah berperanserta dalam penyusunan Kurikulum ini. Meskipun kami telah berupaya mengembangkan kurikulum ini sesuai dengan rambu-rambu yang telah ditentukan, namun kami menyadari tentu masih terdapat kesalahan dan kekurangan. Oleh karena itu saran dan masukan dari semua pihak, terutama dari stakeholders sangat kami harapkan untuk memperbaiki kekurangan kami.
Harapan kami dengan menggunakan kurikulum ini sebagai acuan, pembelajaran di SMA Negeri 27 Garut dapat terlaksana dengan baik dan mampu mengantarkan peserta didik menguasai Standar Kompetensi Lulusan yang ditetapkan.
Cibalong Garut, Juli 2011 Kepala SMA Negeri 27 Garut,
Drs. JUANDA
NIP. 19580501 198603 1 012
DAFTAR ISI
Halaman
Lembar Pengesahan ... i
Kata Pengantar ... ii
Daftar Isi ... iii
BAB I. PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang ... 1
B. Landasan ... 2
C. Tujuan Pengembangan KTSP ... 2
D. Prinsip Pengembangan KTSP... 2
BAB II. TUJUAN PENDIDIKAN ... 3
A. Tujuan Pendidikan ... 3
B. Visi ... 3
C. Misi ... 3
D. Tujuan Sekolah ... 3
BAB III. STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM ... 5
A. Kerangka Dasar dan Struktur KTSP ... 5
1. Kelompok Mata Pelajaran ... 5
2. Struktur Kurikulum ... 6
B. Muatan KTSP ... 9
1. Mata Pelajaran ... 2. Muatan Lokal ... 3. Kegiatan Pengembangan diri ... 4. Beban Belajar ... 5. Ketuntasan Belajar ... 6. Kenaikan kelas dan Kelulusan ... 7. Penjurusan ... 8. Mutasi ... 9. Pendidikan Kecakapan hidup ... 9 C. Standar Kompetensi Lulusan ... 17
BAB IV. KALENDER PENDIDIKAN ... 20
BAB V. ANALISIS DAN PROFIL SEKOLAH ... 24
BAB VI. PENUTUP ... 26 LAMPIRAN
1. Kalender Pendidikan
2. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) 3. SK Tim Pengembang Kurikulum
