• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DI KELAS X SMA SWASTA KATOLIK BUDI MURNI-2 MEDAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DI KELAS X SMA SWASTA KATOLIK BUDI MURNI-2 MEDAN."

Copied!
22
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Alur Proses Pembelajaran

Referensi

Dokumen terkait

Jika metode ilmiah sebagai hakikat epistemologi, maka menimbulkan pemahaman, bahwa di satu sisi terjadi kerancuan antara hakikat dan landasan dari

Superovulasi pada induk yang menstimulasi hormon- hormon kebuntingan (estradiol dan progesteron) juga meningkatkan kapasitas plasenta yang dimanifestasikan melalui peningkatan

Begitu banyaknya produk-produkDesign Fashion Modern yang terimplementasi nilai budaya barat yang dikonsumi oleh masyarakat Indonesia khusunya kalangan pemuda berdampak

IDENTIFIKASI STRUKTUR BIDANG GELINCIR DENGAN MENGGUNAKAN METODE RESISTIVITAS GEOLISTRIK KONFIGURASI WENNER DI DESA KORIPAN,. KECAMATAN MATESIH,

Hasil uji lanjut Duncan pada nilai pengembangan volume menunjukkan bahwa jenis core papan partikel, stryofoam , gmelina, dan potongan bambu memberikan pengaruh yang

Polychaeta pada kawasan mangrove muara sungai kali Lamong-pulau Galang memiliki komposisi spesies yang berbeda di setiap stasiun dan kedalaman substrat..

Proses penyulingan minyak nilam memerlukan suatu alat, dan umumnya alat yang digunakan serta memerlukan energi, baik berasal dari listrik, minyak tanah atau pun bahan

The writer is interested in discussing the telephone operator section in handling the telephone and switchboard by doing an observation at the Front Office Department of Sahid