• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMAHAMAN BELAJAR MAHASISWA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR MAHASISWA DALAM MATA Pemahaman Belajar Mahasiswa Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Dan Keaktifan Belajar Mahasiswa Dalam Mata Kuliah Akuntansi Keuangan Lanjutan 1 Program

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMAHAMAN BELAJAR MAHASISWA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR MAHASISWA DALAM MATA Pemahaman Belajar Mahasiswa Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Dan Keaktifan Belajar Mahasiswa Dalam Mata Kuliah Akuntansi Keuangan Lanjutan 1 Program"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Rasio kapasitas lentur hasil pengujian dengan hasil analisis untuk balok bertulangan bambu wulung takikan tipe V jarak takikan 4 cm dan 5 cm senilai 0,824 dan 0,750 pada kuat tarik

the Faculty of Letters and Fine Arts, Sebelas Maret University.. Surakarta,

Sehubungan dengan permasalahan di atas, maka tujuan dari penelitian ini adalah : (1) Menganalisis penggunaan faktor-faktor produksi yang berpengaruh terhadap produksi padi

Pengaruh presepsi siswa mengenai ketrampilan mengajar guru dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar akuntansi pada siswa kelas XI MAN Salatiga..

and how large subject will be appear (Philips, 2005: 84). Long shot is the camera distance has many possible uses, for example, to stress how small a human

Analisis Rasio Sebagai Dasar Penilaian Kinerja Keuangan Pada KPRI Guyub Rukun Cabang Dinas Dikpora.. Kecamatan

The tool used to analyze the situation is SWOT matrix and the aspects taken into consideration in the project feasibility analysis are technical and technological, market

Judul Skripsi : PENGARUH PERSEPSI PENGUSAHA SERTA PENGGUNAAN INFORMASI AKUNTANSI TERHADAP KEBERHASILAN UMKM (Studi Kasus Pada Warung Makan Di Kelurahan