• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kisi –kisi soal semester ganjil kelas VIII TP 2016-2017 (K-13 dan KTSP 2006)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kisi –kisi soal semester ganjil kelas VIII TP 2016-2017 (K-13 dan KTSP 2006)"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan islam

Kelas VIII

1.1 Menghayati ibrah atau nilai positif dari proses berdirinya daulah Abbasiyah

Jejak pradaban Dinasti Abbasiyah - Keruntuhan Dinasti Umayah - Proses berdirinya Dinasti

Abbasiyah

- Mengidentifikasi peristiwa kemunduran Bani Umayyah

- Menyebutkan masa kekuasaan Dinasti Abbasiyah

- menunjukkan kota-kota yang menjadi pusat kegiatan Abbas bin Abdul Muttolib.

1 2 3

2. 1.2 Menghayati nilai-nilai positif daripada khalifah pilihan dinasti Abbasiyah

- Silsilah Khalifah Dinasti Abbasiyah - Khalifah-khalifah Besar Dinasti

Abbasiyah

- Menunjukkan Silsilah Abul Abbas Assafah - Mengidentifikasi peran penguasa khalifah Abu

Ja’far al-Mansur

- Menunjukkan perilaku istiqomah yang di contohkan khalifah Harun Ar-Rasyid.

- Menyebutkan salah satu pencapian kejayaan dan pradaban islam masa khalifah Abdullah Al-Makmun. menuntut ilmu yang

dicontohkan oleh ilmua muslim

Kecemerlangan Ilmuan Muslim Dinasti Abbasiyah

- Lebih dekat dengan ilmuan Dinasti Abbasiyah

- Menyebutkan karya terkenal Ali Ibnu Rabbani at-Tabari

- Mengidentifikasi ilmuan muslim pertama yang menemukan predaran darah manusia.

(2)

KESULITAN SOAL 1.4 Menghayati nilai-nilai positif yang ditunjukkan ilmuan muslim di bidang agama masa dinasti Abbasiyah.

- Menyebutkan salah satu karya besar Ibnu Sina dalam ilmu kedokteran

- Menunjukkan jumlah karya Ar-Razi dalam bidang ilmu kedokteran.

- Menyebutkan salah satu tokoh pemikir muslim pertama yang menyelaraskan antara pilsafat dan agama.

- Menunjukkan nilai-nilai positif Abu Hamid Muhammad bin Muhammad al- Gazali al-Tusi al-Syafi’i.

- Menyebutkan yang bukan termasuk karya Imam Syafi’i

- Menunjukan ilmuan muslim pertama di bidang filsafat akhlak.

- Menyebutkan nama lain Abu Musa Jabir bin Hayyan filosof muslim terkenal di erofa.

11

2.1 menunjukkan sikap bijaksana sebagai implentasi dari pemahaman tentang sejarah berdirinya Dinasti abbasiyah.

- Lebih dekat dengan ulama Dinasti Abbasiyah

- Menjelaskan ulama penyusun Kutubussittah

- Menunjukkan ulama yang bukan termasuk penyusun Kutussittah.

- Menunjukkan salah satu karya imam bukhari ulama hadis.

17 18

1

2.2. meneladani perilaku istiqomah seperti yang dicontohkan para khalifah dinasti abbasiyah.

Menjelaskan ulama Mazhab - Menyebutkan yang bukan termasuk ulama fiqih masa Abbasiyah.

- Menyebutkan pendiri Mazhab Hanapi pada masa Abbasiyah.

- Mengidentifikasi istimbat/dasar hukum yang di gunakan oleh imam Hanapi.

- Menunjukkan tempat lahir Imam Malik

19 20

(3)

KESULITAN SOAL

- Menyebutkan salah satu karya imam Malik yang terkenal.

22

2 2.3. menunjukkan prilaku semangat belajar sebagai implentasi dari pemahaman para ilmuan muslim di bidang ilmu

pengetahuan umum masa dinasti

abbasiyah

- Menujukkan prilaku nilai-nilai fositif imam

Syafi’I dalam kehidupan sehari-hari. 23

3 2.4. menunjukkan prilaku sungguh-sunguh dalam

menuntutilmu seperti yang dicontohkan ilmuan muslim di bidang keagamaan masa dinasti abbasiyah

- Menjelaskan al-Umm karya besar Imam Syafi’I - Menyebutkan salah satu ibrah dari sejarah

imam Syafi’i

24 25

4 - Menyebutkan salah satu ulama tafsir masa

Abbasiyah. 26

5 3.1. Memahami sejarah berdirinya dinasti Abbasiyah

Peradaban Emas Dinasti Abbasiyah

6

3.2. memahami perkembangan

- Kemajuan Administrasi Pemerintahan, militer dan kebijakan politik masa Abbasiyah

- Menyebutkan salah satu keberhasilan Harun

(4)

KESULITAN SOAL

kebudayaan/peradaba n islam pada masa dinasti Abbasiyah.

7

3.3. mengidentifikasi tokoh ilmua muslim Ali bin Rabban at-Tabari, Ibnu Sina, Ar-Razi (ahli kedokteran), al-Kindi, al-Gazali, ibnu

Maskawaih (ahli filsafat), Jabir bin Hayyan (ahli kimia) dan Muhammad bin Musa al-Khawarizmi (ahli astronomi, juga perannya dalam kemajuan

kebudayaan/peradaba n islam pada masa dinasti Abbasiyah.

- Mengidentifikasi sistim social masyarakat menjadi beberapa kelompok pada masa Dinasti Abbasiyah

28

8 4.1. menceritakan silsilah kehalifahan dinasti Abbasiyah

- Kemajuan di Bidang Ilmu

Pengetahuan dan ekonomi - Menjelaskan pengertian ilmu filsafat islam 29 9

4.2. menceritakan perkembangan kebudayaan

/peradaban islam pada

- Menyebutkan salah satu tokoh ilmuan muslim

(5)

KESULITAN SOAL

masa dinasti Abbasiyah

10

4.3. menceritakan biografi dan karya para ilmuan muslim pada masa dinasti

Abbasiyah.

- Menyebutkan pembagian filsafat kenegaraan

yang dikemukakan oleh al-Farobi 31

11 4.4. memaparkan peran ilmuan muslim dalam bidang agama dalam memajukan kebudayaan

peradaban pada masa dinasti Abbasiyah.

- Menyebutkan nama lain ibnu Rusy di Eropa 32

12 - Menyebutkan salah satu ilmuan muslim

penemu angka nol 33

13 - Menyebutkan salah satu ilmuan pengarang

buku tentang al-Jabar 34

14 - Menjelaskan pengertian ilmu falak 35

15 - Menyebutkan yang bukan termasuk ilmuan

muslim di bidang ilmu kedokteran

36

16 - Kemajuan di Bidang Ilmu

pengetahuan dan tehnologi

- Menyebutkan tokoh astronomi muslim pertama masa dinasti Abbasiyah.

37

17 - Menyebutkan salah satu ilmuan muslim bidang

geografi 38

18 - Kemajuan bidang ilmu –ilmu

agama

- Menyebutkan yang tidak termasuk ulama hadis

(6)

KESULITAN SOAL

19 - Menujukkan karya imam Bukhori di bidang ilmu

hadis 40

20 - Menjelaskan pengertian Tafsir bi al-Ma’sur 41

21 - Menjelaskan pengertian Tafsir bi al-Ra’yi 42

22 - Menyebutkan salah satu karya terbaik al-Farabi 43

23 - Kemajuan bidang seni dan sastra - Menyebutkan lembaga pendidikan Darul

hikmah didirikan Harun Ar-Rasyid. 44

24 - Menyebutkan yang tidak termasuk tahapan

atau maqam yang di lalui oleh para sufi 45

25 - Menyebutkan masjid yang didirikan oleh

khalifah al- Mutawakkil masa dinasti Abbasiyah 46

26 - menyebutkan nama lain Kaum Muslim non arab 47

27 - Menyebutkan tahun berdirinya kota bagdad 48

28 - Menjelaskan nama lain kota Bagdad 49

29 - Menyebutkan ibrah yang dari Ilmuan Muslim

Dinasti Abbasiyah 50

(7)

KESULITAN SOAL

(8)

NAMA NIP

Referensi

Dokumen terkait

Materi yang akan disampaikan pada siswa harus sesuai dengan kurikulum yang digunakan. Mahasiswa harus menguasai materi dan menggunakan berbagai macam bahan ajar,

This research meets conclusions: (a) The same theories of pull-out problem with short embedded nylon 600 in cementitious matrix can be applied accurately and consistently

[r]

Meanwhile, the form of suffixes found are category of changing word class of the base: derivational suffixes forming nouns (suffix – ation, -er/or, -ment, -ness, -dom, -ity, -ion,

towards the cylinder diminishing in intensity and getting more and more two-directional, first in the upper layers and subsequently over the entire flow depth; a vertical

Sementara itu, desa- desa yang mempunyai tingkat perkembangan rendah dan tingkat kemiskinan tinggi tersebar di Kecamatan Kemusu, Juwangi, Wonosegoro, serta sebagian Kecamatan

Pengumpulan data yang dilakukan dengan mempelajari dokumen atau arsip – arsip dari KSP Harta Sentosa yang berkaitan dengan keperluan penelitian. Triagulasi adalah

Maka dari itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah buah merah yang memiliki kadar antioksidan tinggi dapat menghambat proses inflamasi – karsinogenik