• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS REDUPLIKASI DALAM WACANA BERITA OLAHRAGA PADA HARIAN KOMPAS SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN BAHASA Analisis Reduplikasi Dalam Wacana Berita Olahraga Pada Harian Kompas Sebagai Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS REDUPLIKASI DALAM WACANA BERITA OLAHRAGA PADA HARIAN KOMPAS SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN BAHASA Analisis Reduplikasi Dalam Wacana Berita Olahraga Pada Harian Kompas Sebagai Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

ANALISIS REDUPLIKASI DALAM WACANA BERITA OLAHRAGA PADA

HARIAN KOMPAS SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH

KARTASURA

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana S-1 pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

Disusun Oleh:

RIA SUSANTI

A 310 120 108

PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)
(3)
(4)

iv

(5)

v

HALAMAN MOTTO

“Kebenaran itu adalah dari Tuhanmu, sebab itu jangan sekali-kali kamu termasuk

orang-orang yang ragu”. (Q.S Al-Baqarah (2): 147)

“Barang siapa bersungguh-sungguh, sesungguhnya kesungguhannya itu adalah untuk

dirinya sendiri”. (Q.S Al-Ankabut: 6)

“Siapapun yang menempuh suatu jalan untuk mendapatkan ilmu, maka Allah akan

memberikan kemudahan jalannya menuju syurga”. (H.R Muslim)

“Sesuatu mungkin mendatangi mereka yang mau menunggu, namun hanya didapatkan oleh mereka yang bersemangat mengejarnya”.

(Abraham Lincoln)

“Jangan mudah putus asa selagi masih ada waktu, jangan mudah menyerah untuk

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Terimakasih untuk orangtuaku, Bapak Joko Mulyono dan Ibu Lestari tercinta atas segala pengorbanan dan kasih sayang yang diberikan kepadaku. Sebuah doa di setiap

sujudmu dan dukungan yang selalu kalian berikan sangatlah membantuku untuk mencapai cita-cita.

Adikku tersayang Rasyid Muhamad Riyanto terimakasih atas doa dan motivasi yang selalu kau berikan.

Bapak ibu dosen PBI yang selalu sabar dalam memberikan pengetahuan dan ilmu yang bermanfaat untukku untuk menempuh perjalanan selanjutnya.

Teman-teman seperjuangan program studi Bahasa Indonesia, Ana, Vera, Anggi, yang selalu membantu dan memberikan saran serta saran disaat aku mengalami kesulitan.

Keceriaan kalian sangatlah penting untukku, karena kalian ibarat keluarga bagiku.

Seseorang yang spesial bagiku, selalu memberikan dukungan dan motivasi untukku untuk mencapai segala keinginanku dan untuk mencapai kesuksesan.

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum wr. wb.

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah Swt karena berkat Rahmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini. Judul yang penulis ajukan adalah “Analisis Reduplikasi dalam Wacana Berita Olahraga pada Harian Kompas sebagai Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah Kartasura”. Penulisan skripsi ini diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Bahasa Indonesia Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Dalam penyusunan dan penulisan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan serta dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang memberikan bantuan dan dukungannya.

1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Drs. Zainal Arifin, M.Hum., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Muhammadiyah Surakarta yang memberikan pengarahan dan pelayanan hingga selesainya skripsi ini.

3. Drs. Yakub Nasucha, M.Hum., selaku dosen pembimbing serta pembimbing akademik yang telah membimbing, pengarahan, dan petunjuk hingga skripsi ini selelsai.

4. Prof. Dr. Abdul Ngalim, M.Hum., selaku pembimbing II yang telah meluangkan waktunya untuk menguji dan memberikan pengarahan dalam penyelesaian skripsi ini.

5. Dra. Atiqa Sabardila, M.Hum., selaku pembimbing III yang telah meluangkan waktunya untuk menguji dan memberikan pengarahan dalam penyelesaian skripsi ini.

(8)

viii

yang berkepentingan, khususnya bermanfaat bagi penulisdan para pembaca pada umumnya.

Wassalamualaikum wr. wb

Surakarta,

(9)

ix DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERNYATAAN ... ii

HALAMAN PERSETUJUAN ... iii

HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI ... iv

HALAMAN MOTTO ... v

PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... ix

ABSTRAK ... xi

ABSTRACT ... xii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang ... 1

B. Rumusan Masalah ... 3

C. Tujuan Penelitian ... 3

D. Manfaat Penelitian ... 3

BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI ... 5

A. Landasan Teori ... 5

1. Pengertian Morfologi ... 5

2. Pengertian Reduplikasi ... 6

3. Jenis-jenis Reduplikasi ... 7

4. Fungsi Reduplikasi ... 20

B. Penelitian Relevan Sebelumnya ... 21

BAB III METODE PENELITIAN ... 28

A. Jenis dan Desain Penelitian ... 28

B. Tempat dan Waktu Penelitian ... 28

C. Sumber Data dan Data ... 29

D. Kehadiran Peneliti ... 29

E. Teknik Pengumpulan Data ... 29

(10)

x

G. Teknik Analisis Data ... 30

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 31

A. Hasil Penelitian ... 31

1. Deskripsi Data ... 31

2. Klasifikasi Data ... 31

B. Pembahasan ... 32

1. Analsis Bentuk dan Fungsi Reduplikasi... 32

2. Reduplikasi dalam Berita Olahraga pada Harian Kompas sebagai Bahan Ajar Pelajaran Bahasa Indonesia di SMK Muhammadiyah Kartasura Kelas XI ... 57

C. Keterbatasan Penelitian ... 57

BAB V PENUTUP ... 59

A. Simpulan... 59

B. Implikasi ... 59

C. Saran ... 60 DAFTAR PUSTAKA

(11)

xi ABSTRAK

Ria Susanti/A310120108. ANALISIS REDUPLIKASI DALAM WACANA BERITA OLAHRAGA PADA HARIAN KOMPAS SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS XI SMK

MUHAMMADIYAH KARTASURA. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Surakarta. Agustus, 2016.

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan bentuk reduplikasi dalam wacana berita olahraga pada harian Kompas sebagai materi pembelajaran Bahasa Indonesia pada siswa kelas XI SMK Muhammadiyah Kartasura, 2) mendeskripsikan fungsi penggunaan reduplikasi dalam wacana berita olahraga pada harian Kompas sebagai materi pembelajaran Bahasa Indonesia pada siswa kelas XI SMK Muhammadiyah Kartasura. Objek penelitian berupa penggunaan reduplikasi dalam wacana berita olahraga pada harian Kompas. Metode pengumpulan data melalui teknik catat dan simak. Teknik analisis data menggunakan metode agih dengan teknik ulang dan ubah ujud. Hasil penelitian ini, 1) bentuk reduplikasi, (a) pengulangan seluruh tanpa variasi fonem, (b) pengulangan sebagian, (c) pengulangan dengan berimbuhan atau afiksasi, dan (d) pengulangan dengan variasi fonem/dengan perubahan bunyi, 2) Fungsi reduplikasi yang ditemukan dalam penelitian ini, yaitu nomina membentuk nomina, verba membentuk verba, ajektiva membentuk adverbia, verba membentuk adverbia, nomina membentuk numeralia, nomina membentuk verba, kiasan membentuk ajektiva, verba membentuk ajektiva, ajektiva membentuk verba, numeralia membentuk adverbia, nomina membentuk ajektiva, dan adverbia menjadi adverbia. Simpulan dalam penelitian ini, ditemukan 4 bentuk reduplikasi dan 12 fungsi reduplikasi dalam berita olahraga sebagai pembelajaran bahasa Indonesia.

(12)

xii ABSTRACT

Ria Susanti/A310120108. ANALYSIS REDUPLICATION IN DISCOURSE THE DAILY SPORTS NEWS KOMPAS INDONESIAN AS LEARNING MATERIAL IN CLASS XI SMK MUHAMMADIYAH KARTASURA. Skripsi. Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Surakarta. Agustus, 2016.

This study aims to 1) describe the reduplicated form in the discourse of sports news in Kompas daily as a matter of learning Indonesian in class XI student of SMK Muhammadiyah Kartasura, 2) describe the function of the use of reduplication in the discourse of sports news in Kompas daily as a matter of learning Indonesian in class XI SMK Muhammadiyah Kartasura. Object of research is the use of reduplication in sports news discourse in Kompas daily. Data were collected through technical log and see. The technique of analysis data using agih method with the continous technique re-engineering and change intentions. The results of this study, 1) reduplicated form, (a) repetition over without variation of phonemes, (b) repetition portion, (c) the repetition with affixation, and (d) repetition with variation phoneme/the sound changes, 2) functions reduplication found in this study, the noun form the noun, the verb formof verbs, adjectives form adverbs, verbs forming adverbs, noun formed numeralia, the noun form verb, figurative form adjectives, verb to form adjectives, adjective form of verbs, numeralia forming adverbs, nouns to form adjectives, and adverbs into adverbs. The conclusion of this study, it was found 4 form of reduplication and 12 function reduplicated in sports news as learning Indonesian.

Referensi

Dokumen terkait

Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012. Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Mendeskripsikan nilai-nilai

serta kebahagiaan.. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan variasi kalimat dan jenis klausa pada

Surakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta... Bandung:

Siti Nurjanah NIM A310050071 Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia Dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Tujuan

SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan

2.. KEGIATAN TAHFIDZUL QUR’AN DI SDIT MUHAMMADIYAH AL-KAUTSAR GUMPANG KARTASURA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penelitian ini bertujuan

Dalam skripsi ini, penulis memaparkan tentang analisis reduplikasi dalam wacana politik dan hukum koran Kompas edisi Desember 2016 serta implikasinya

2.. KEGIATAN TAHFIDZUL QUR’AN DI SDIT MUHAMMADIYAH AL-KAUTSAR GUMPANG KARTASURA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penelitian ini bertujuan