KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
TEKHNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
KELAS VII – IX
2013/2014
LIDWINA WIJAYA
SMP LENTERA KASIH
Jl. GUNUNG SALAK No.88 KEROBOKAN-BADUNG
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
Nama Sekolah : SMP Lentera Kasih
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas / Semester : VII / 1
1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan
prospeknya di masa
mendatang
1. 1. Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifik
asi peralatan teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang
Menjelaskan
fungsi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi
KKM KOMPETENSI DASAR 1.1.
1.2. Mendeskripsikan sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dari masa lalu sampai sekarang
Menjelaskan
perkembangan perangkat
teknologi infomasi dan komunikasi
Mendeskripsik
an perkembangan perangkat
teknologi informasi dan komunikasi beserta fungsinya
KKM KOMPETENSI DASAR 1.2
1.3. Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari
Menyebutkan
peran teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang kehidupan
Menjelaskan
peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari
STANDAR
KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR
INDIKATOR
1.4. Mengidentifikasi berbagai keuntungan dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifik
asi berbagai keuntungan penggunaan perangkat
teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifik
asi berbagai keuntungan penggunaan produk dari teknologi informasi dan komunikasi
KKM KOMPETENSI DASAR 1.4
1.5. Mengidentifikasi berbagai dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
Meng identifikasi dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari perangkat yang digunakan
Meng identifikasi dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari produk yang dihasilkan
KKM KOMPETENSI DASAR 1.5 KKM STANDAR KOMPETENSI 1
2. Mengenal operasi dasar peralatan komputer
2. 1. Mengaktifkan komputer sesuai prosedur
Mengidentifik
asi tombol-tombol yang digunakan untuk
mengaktifkan komputer
Melakukan
proses ”cold boot”
Melakukan
proses ”warm
boot”
STANDAR
KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR
INDIKATOR
2.2. Mematikan komputer sesuai prosedur
Mem
atikan komputer menggunakan fungsi perintah sesuai dengan prosedur
Mem
atikan komputer menggunakan fungsi tombol pada hardware sesuai dengan prosedur
KKM KOMPETENSI DASAR 2.2.
2.3. Melakukan operasi dasar pada
operating system
dengan sistematis
Menggunakan
sistem operasi (misalnya
WindowsTM)
Menggunakan file
manager untuk
mengelola file dan
folder
(Membuat folder,
mengganti nama
folder, meng-copy file dari folder lain, mengganti nama
file)
KKM KOMPETENSI DASAR 2.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 2
KKM SEMESTER 1 (SATU)
Catatan :
*) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B).
Mengetahui,
Kepala SMP Lentera Kasih
Fortunatus Gathot S.
Badung, 30 Juni 2013 Guru Mapel TIK
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
Nama Sekolah : SMP Lentera Kasih
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas / Semester : VII / 2
STANDAR
KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR
INDIKATOR
3. Mempraktekkan keterampilan dasar komputer
3. 1. Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat keras komputer
Mengidentifi
kasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input
Mengidentifi
kasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat proses
Mengidentifi
kasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat output.
Mengidentifi
kasi media penyimpan data.
STANDAR
KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR
INDIKATOR
3.2. Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi
Mengidentifi
kasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah kata
Mengidentifi
kasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angka
Mengidentifi
kasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah grafis
Mengidentifi
kasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis
presentasi/multi-media
STANDAR
KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR
INDIKATOR
3.3. Mengidentifikasi kegunaan dari beberapa program aplikasi
Menyebutka
n berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah kata
Menyebutka
n berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angka
Menyebutka
n berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi pengolah grafis
Menyebutka
n berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi presentasi/ multimedia
KKM KOMPETENSI DASAR 3.3
3.4. Mempraktikan satu program aplikasi
Mengidentif
kasi menu dan
shortcut program aplikasi pada
taskbar dan
desktop
Mempraktik
kan satu program aplikasi
KKM KOMPETENSI DASAR 3.4 KKM STANDAR KOMPETENSI 3
KKM SEMESTER 2 (DUA) Mengetahui,
Kepala SMP Lentera Kasih
Fortunatus Gathot S.
Badung, 30 Juni 2013 Guru Mapel TIK
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014
Nama Sekolah : SMP Lentera Kasih
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas / Semester : VIII / 1
STANDAR
KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR
INDIKATOR
1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk
menyajikan informasi
1.1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
Mengidentifi
kasi menu dan ikon pada
menu bar
Mengidentifi
kasi menu dan ikon pada
toolbar standard
Mengidentifi
kasi menu dan ikon pada
formatting menu
Mengindenti
fikasi menu dan ikon pada
toolbar drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 1.1.
1.2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
Menjelaskan
menu dan ikon
pada menu bar
Menjelaskan
menu dan ikon
pada toolbar
standard
Menjelaskan
menu dan ikon
pada toolbar
formatting
Menjelaskan
menu dan ikon
pada toolbar
drawing
STANDAR
KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR
INDIKATOR
1.3. Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah kata
Menggunaka
n menu dan ikon pada
menu bar
Menggunaka
n menu dan ikon pada
toolbar standard
Menggunaka
n menu dan ikon pada
toolbar formatting
Menggunaka
n menu dan ikon pada
toolbar drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 1.3
1.4. Membuat dokumen pengolah kata sederhana
Membuat
dokumen baru
Melakukan
format teks
Mengedit
teks
Mengatur
format paragraf
Menyisipkan
objek
Mengatur
format Halaman
Mencetak
dokumen/berka s
KKM KOMPETENSI DASAR 1.4 KKM STANDAR KOMPETENSI 1
Catatan :
*) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B).
Mengetahui,
Kepala SMP Lentera Kasih
Fortunatus Gathot S.
Badung, 30 Juni 2013 Guru Mapel TIK
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014
Nama Sekolah : SMP Lentera Kasih
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas / Semester : VIII / 2
STANDAR
KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR
INDIKATOR
2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi
2. 1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
Mengidentifi
kasi menu dan
ikon pada menu
bar
Mengidentifi
kasi menu dan
ikon pada toolbar
standard
Mengidentifi
kasi menu dan
ikon pada toolbar
formatting
Mengindenti
fikasi menu dan
ikon pada toolbar
drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 2.1
2.2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
Menjelaskan
menu dan ikon
pada menu bar
Menjelaskan
menu dan ikon
pada toolbar
standard
Menjelaskan
menu dan ikon
pada toolbar
formatting
Menjelaskan
menu dan ikon
pada toolbar
drawing
STANDAR
KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR
INDIKATOR
2.3. Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah angka
Menggunaka
n menu dan ikon
pada menu bar
Menggunaka
n menu dan ikon
pada toolbar
standard
Menggunaka
n menu dan ikon
pada toolbar
formatting
Menggunaka
n menu dan ikon
pada toolbar
drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 2.3
2.4. Membuat dokumen pengolah angka sederhana
Membuat
dokumen baru
Mengatur
lebar kolom dan tinggi baris
Meletakkan
data
Mengatur
tampilan
Border
Mengedit
kolom dan baris
Menyisipkan
objek
Mengatur
format bilangan
Menggunaka
n rumus dan fungsi
Mengatur
Halaman
Mencetak
dokumen
KKM KOMPETENSI DASAR 2.4 KKM STANDAR KOMPETENSI 2
Mengetahui,
Kepala SMP Lentera Kasih
Fortunatus Gathot S.
Badung, 30 Juni 2013 Guru Mapel TIK
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014
Nama Sekolah : SMP Lentera Kasih
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas / Semester : IX / 1
STANDAR
KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR
INDIKATOR
1.Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk
menyajikan informasi
1.1. Menjelaskan pengertian
Internet/ Intranet
Menjelaskan
pengertian: -intranet -internet
KKM KOMPETENSI DASAR 1.1.
1.2.Mendeskripsi- Menjelaskan
dasar-dasar sistem jaringan:
-internet -intranet
Menjelaskan
dasar-dasar sistem jaringan:
-internet -intranet
KKM KOMPETENSI DASAR 1.2
1.3. Mengenal ukuran kecepatan akses Internet
Menjelaskan
ukuran kecepatan
akses internet
Mengidentifi
kasi ukuran kecepatan akses internet
berdasarkan saluran yang digunakan
STANDAR
KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR
INDIKATOR
1.4. Mengidentifi-kasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet/Intranet
Mengidentifi
kasi perangkat keras beserta fungsinya untuk keperluan akses
internet
Mengidentifi
kasi peralatan beserta fungsinya untuk keperluan
akses internet
Mengidentifi
kasi fungsi dan perangkat yang digunakan akses
internet
KKM KOMPETENSI DASAR 1.4
1.5. Melakukan berbagai cara untuk
memperoleh sambungan Internet/Intranet
Menjelaskan
beberapa cara sambungan
internet/intranet
Melakukan
sambungan Internet menggunakan
Dial-up (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps),
Wave Line (2 Mbps) atau Satelit).
KKM KOMPETENSI DASAR 1.5 KKM STANDAR KOMPETENSI 1
KKM SEMESTER 1 (SATU)
Catatan :
*) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B).
Mengetahui,
Kepala SMP Lentera Kasih
Fortunatus Gathot S.
Badung, 30 Juni 2013 Guru Mapel TIK
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014
Nama Sekolah : SMP Lentera Kasih
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Kelas / Semester : IX / 2
STANDAR
KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR
INDIKATOR
2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi
2. 1. Mendemontrasi-kan akses internet sesuai dengan prosedur
Mengidentifi
kasi perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet
Mengidentifi
kasi nama domain internet
Melakukanpelacakan alamat Web melalui
searchengine
KKM KOMPETENSI DASAR 2.1.
2.2. Mengidentifikasi beberapa layanan informasi yang ada di internet
Mengidentifi
kasi layanan yang ada di internet
Mengidentifi
kasi manfaat layanan internet
KKM KOMPETENSI DASAR 2.2
2.3. Mengakses beberapa situs untuk memperoleh informasi yang
bermanfaat
Men-download
informasi
Mengelolah
informasi menggunakan program aplikasi
KKM KOMPETENSI DASAR 2.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 2
KKM SEMESTER 2 (DUA) Mengetahui,
Kepala SMP Lentera Kasih
Fortunatus Gathot S.
Badung, 30 Juni 2013 Guru Mapel TIK
