• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN GAYA KOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN GAYA KOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1.Rangkuman Hasil Perhitungan  ANAVA Dua Jalur
Tabel 2.  Rangkuman data dasil perhitungan Uji Tukey

Referensi

Dokumen terkait

Banyak to- koh perempuan yang turut berperan secara signifikan dalam perjalanan. politik

[r]

Eksplorasi dan Komitmen Identitas Vokasional Remaja Tukang Doger Monyet di Bandung. Universitas Pendidikan Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui

Pengujian hipotesis dengan uji t pada taraf signifikan α =0,05 dan dk =41, diperoleh hasil perhitungan thitung = 3,2 dan ttabel = 1,67, sehingga 3,2 > 1,67 atau

Peubah yang diamati yaitu bentuk fisik (warna, bau, tekstur), pH, suhu dan unsur hara (nitrogen, karbon, phospor, kalium dan C/N Rasio). Kesimpulan penelitian adalah penambahan

Adapun kesimpulan dimaksud adalah dalam hukum positif di Indonesia, terdapat pengaturan mengenai kontrak bisnis dengan orang asing, walaupun tidak diatur ke

6 Kegiatan operasional kearsipan Semi Privat -Ruang staff kearsipan Kegiatan Pengelolaan Perpustakaan Kegiatan yang dilakukan untuk memenuhi kebutuhan operasional