USHULUDDIN ADAB DAN DAKWAH RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(1)

7 ~

NAMA FAKULTAS: USHULUDDIN ADAB DAN DAKWAH

LRJO

,}

_NAMAPRODI:

AQIDAH DAN FILSAFAT ISLAM

-RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KODEMATA RUMPUN BOBOT (SICS): SEMESTER: TANGGAL

KULIAH: KULIAH: MATA PENYUSUNAN:

KULIAH:

Sejarah SPI 3SKS III 17 September 2017

Peradaban ISiam

OTORISASI DOSEN PENGEMBANG RPS: KOORDINATOR RMK: KaProdi:

Samsinas, S. Ag., M. Ag Dra. Hadijah, M. Pd. I Hi. NURHAYATI, S. Ag., M. Fil. I CAPAIAN

CAPAIAN

1. Mampu berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, PEMBELAJAR PEMBELAJARAN bemegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila

AN PRODI

_2.

_{Mampu memahami perkembangan sosial keagamaan di masyarakat dengan pendekatan} teologis dan filosofis secara komprehensif

3. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;

4. mampu memahami masalah-masalah sosial keagamaan yang berkembang di masyarakat den2an pendekatan teologis dan filosofis secara komprehensif

(2)

DESKRIPSI SINGKAT MATAKULIAH: MATER! PEMBELAJARAN/POKOK BAHASAN

CAPAIAN

PEMBELAJARAN MATAKULIAH

1. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Sejarah peradaban Islam sebagai Ilmu pengetahuan, Dasar-dasar peradaban Islam, Periodasasi perkembangan peradaban Islam

2. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Sejarah Arab Pra-Islam

3. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Sejarah Masa Nabi: Fase Makkah : Sistem da'wah clan Fase Madinah : Pembentukan sistem sosial kemasyarakatan, politik, militer, clakwah, ekonomi dan sumber keuangan negara.

4. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Sejarah Islam pacla Masa al-Khulafa al-Rasyidun 5. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Sejarah Islam pada Masa Umayah Timur

6. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Islam di Andalusia

7. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Sejarah Islam pada Masa Abbasiyah

8. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Transmisi peraclaban dan kebudayaan Muslim ke clunua Barat

9. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Dinasti-dinasti; Aghlabyiah, Fathimiyyah, A yyubiyyah, Murabithun clan Muwahiclun

10. Mahasiswa mampu menjelaskan ten tang Perang Salib clan Invasi Mongol 11. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Islam di Asia Tenggara

Pada mata kuliah ini dimaksudkan untuk memberikan bekal kepacla mahasiswa, agar mampu memahami dan menghayati sejarah dan peradaban Islam periocle klasik: masa Nabi, Khulafaurrasyidun, Umayyah ( Timur clan Barat ), Abbasiyah clan Dinasti-dinasti kecil pada masa Abbasiyah dan periocle tengah negara bangsa periode modern

1. Sejarah peradaban Islam sebagai Ilmu pengetahuan, Dasar-dasar peraclaban Islam, Periodasasi perkembangan peradaban Islam 2. Arab Pra-Islam

3. Masa Nabi: Fase Makkah : Sistem cla'wah, Fase Madinah: Pembentukan sistem sosial kemasyarakatan, politik, militer, dakwah, ekonomi dan sumber keuangan negara.

4. Masa al-Khulafa al-Rasyidun 5. Masa Umayah Timur

(3)

6. Islam di Andalusia 7. Masa Abbasiyah

8. Transmisi peradaban clan kebudayaan Muslim ke dunua Barat

9. Dinasti-dinasti; Aghlabyiah, Fathimiyyah, Ayyubiyyah, Murabithun clan Muwahidun 10. Perang Salib clan Invasi Mongol

11. Islam di Asia Ten2:~a

PUSTAKA UTAMA

_I

1. Brockelmann, earl; Histori of the Islamic People, London : Kegan Paul, 1982;

2. Hasan, Ibrahim Hasan; Tarikh al Islam al Sryasi al Din wa al Tsaqaji wa al ijtima't: Jilid I clan II, Kairo: Maktabah Nahdhal

al-Mishriyyah, t.

3. Hasan ibrahim Hasan, Sf!}arah dan kebudayaan is/am, yogyakarta : penerbit kota kembang 1989

4. Hodgoson, Marshal G.S.; The Vantu-re

of

Islam Conscience and History in a World Civilization Jilid 1, Chocago University of Chicago,

Press, 1074.

PENDUKUNG

I

1. Ahmad Amin; Fajr al-islam, Kairo : Maktabah al-Nahdhal al-Mishriyyah, 1975;

2. Azyumardi azra ( ed.) perspektif is/am di asia tenggara, jakarta : yayasan obor Indonesia. 1989; 3. -------------;Jaringan Ulama TimurTengah, Bandung: Mizan, 1994;

4. Badri Yatim, Sf!Jarah Peradaban Islam, Jakarta: Rajawali Press, 1993;

5. Bosworth, C.E; The New Islamic Dynasties, Columbia University, Press,1996; 6. Chejne, A, Muslim Spain, Minneapolis: 197 4;

7. Grabar, O.,Studies in Medievallslamic A rt, London: 1972

8. Hamka, Sejarah Umat Islam, Jilid I, II clan IV, Jakarta: Bulan Bintang, 1981 MEDIA PEMBELAJARAN - Handout/Bahan Ajar

-Referensi

TEAM TEACHING Dra. Hj. Haclijah, M. Pd. I Samsinas, S. Ag, M. Ag MATA KULIAH SYARAT

(4)

MINGGUKE SUB CP MK (SEBAGAI INDIKATOR KRITERIA METODE MATERI PEMBELAJARAN BOBOT

KEMAMPUAN AIGIIR DAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

YANG DIHARAPKAN) BENTUK

PENILAIAN

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Mahasiswa mampu • Kemampuan Kriteria: - Kuliah dan

•

Sejarah peraclaban Islam sebagai Ilmu

menjelaskan tentang menjelaskan Ketepatan Diskusi _pengetahuan

Sejarah Peradaban Islam menjelaskan - Tugas: membuat

_•

_{Dasar-clasar peraclaban Islam}

sebagi ilmu pengetahuan, Bentuk makalah _{Periodasasi perkembangan peraclaban}

Penilaian:

•

clasar-clasar peraclaban

Tugas Islam

islam clan periodisasi

Makalah dan

perkembangan _Presentasi

peraclaban Islam

2 Mahasiswa mampu • Kemampuan Kriteria: - Kuliah dan

•

Sistem politik clan kemasyarakatan

menjelaskan tentang menjelaskan Ketepatan Diskusi

_•

_{Sistem kepercayaan clan kebudayaan}

Arab Pra-Islam menjelaskan - Tugas: membuat

Bentuk makalah

Penilaian: Tugas Makalah dan Presentasi

3 Mahasiswa mampu • Kemampuan Kriteria: - Kuliah clan

•

Pase Makkah: Sistem cla'wah

menjelaskan tentang menjelaskan Ketepatan Diskusi

_•

_{Pase Madinah: Pembentukan sistem}

Masa Nabi menjelaskan - Tugas: membuat _{sosial kemasyarakatan, politik, militer,}

(5)

Penilaian: dakwah, ekonomi dan sumber keuangan

Tugas _negara.

Makalah clan Presentasi

4,5 Mahasiswa mampu • Kemampuan Kriteria: - Kuliah clan

_•

TsaqifahBani Sa'idah menjelaskan tentang menjelaskan Ketepatan Diskusi

•

Sistem Politik, Pemerintahan dan Bentuk Mahasiswa mampu menjelaskan - Tugas: membuat _Negara

Bentuk makalah menjelaskan tentang

Penilaian:

•

Sistem Penggantian Kepala Negara Masa al-Khulaf al

-Tugas

•

Khalifah, Amir al Mu'minin dan Imam Rasyidun

Makalah clan

_•

_{Masa Abu Bakar al-Shiddiq dan Umar} mu'awiyah) _Presentasi

Ibn al-Khathtab a) Ahl al-Hall wa al-'Aqd b) Riddah

c) Pengembamgan Islam sebagai kedaulatan dan kekuatan politik ;

1) Perluasan wilayah negara 2) Pemerintahan negara

3) Sistem militer (pengajian tentara) 4) Harta rampasan perang (ghanimah) 5) Pertumbuhan ilmu keislaman

6) Pelimpahan wewenang kepada hakim daerah

7) Sistem pertahanan 8) Sistem kependudukan

•

Masa Usman ibn Affan dan Ali ibn Abi Thalib

(6)

6,7 Mahasiswa mampu menjelaskan ten tang Masa Umayah Timur

b) Pembangunan angkatan laut

c) Pedewaan clan penetapan mushhaf Usmani

d) Kekacauan clan konflik politik

e) Permasalahan masa Ali ibn Abi Thalib: 1) PerangJamal

2) Perang Shiffin 3) Perang Nahrawan

4) Tahkim Shiffin clan perpecahan umat (Sy'iah, khawarij, clan penduduk

• Kebijakan clan orientasi politik • Kedudukan Amir al-Mu'minin

• Tali ikatan persatuan masyarakat (politik clan ekonomi)

• Sistem Sosial (Arab clan Mawali) • Sistem Militer

• Sistem Fiskal

• Interregnum Umar ibn' Abd al-Aziz • Pembangunan peraclaban

• Sistem peradilan

• Perkembangan intelektual, bahasa clan sastera Arab

• Sistem pergantiaan kepla negara (monarkhi) • Pemberontakan : al-Mukhtar ibn Ubaid clan

(7)

• Keruntuhan Umayah Timur

8,9 Mahasiswa mampu - • Perkembangan Politik

menjelaskan tentang _•_{Gerakan Pembebasan}

Islam di Andalusia _•_{Masa keamiran}

• Masa Kekhalifaan

• Periode Muluk al Tawaif

• Reconquista

• Murabbithun

• Muwahhidun

• Kelahiran Banu Ahmar (Granada)

• Perkembangan Peradaban

• Pembangunan masjid, istana, perkotaan, pertamanan clan pemandian umum

• Pembangunan pertanian (tebu, tembakau,dll.), irigas~ industri, perkapalan clan perluasan perdagangan

• Perkembangan in telektual, sains clan teknolo~ astronomi, matematika, filsafat, kedokteran, sastra, sejarah clan hokum

• Keruntuhan kekuasaan islam di Andalusia

10,11 Mahasiswa mampu - • Kelahiran Abbasiyah

menjelaskan tentang _•_{Kedudukan Khalifah}

Masa Abbasiyah _{• Sistem politik, pemerantahan clan bentuk}

negara : Barmaki, Buwaihi clan Saljuki

(8)

12 Mahasiswa mampu • Kemampuan menjelaskan tentang menjelaskan Dinasti-dinasti

13 Mahasiswa mampu • Kemampuan

menjelaskan tentang menjelaskan Perang Salib dan Invasi

Mongol Kriteria: Ketepatan menjelaskan Bentuk Penilaian: Tugas Makalah dan Presentasi Kriteria: Ketepatan menjelaskan Bentuk Penilaian: - Kuliah dan Diskusi - Tugas: membuat makalah - Kuliah dan Diskusi - Tugas: membuat makalah • Orientasi Politik

• Tali ikat persatuan (agama dan kosmopolitanisme)

• Perkenbangan peradaban pembangunan koto, arsitektur, teknologi, industri dan perdagangan

• Strategi Kebudayaan : rationalitas

• Perkembangan Intelektual :keagamaan, pendidikan, sams, teknologi, astronomi, matematika, filsafat, kedokteran, ilmu bumi, sejarah, sastera dan lain-lain.

• Keruntuhan Abbasiyah

• Transmisi peradaban dan kebudayaan Muslim ke dunua Barat

• Aghlabyiah • Fathimiyyah • A yyubiyyah

• Murabithun dan Muwahidun

(9)

Tugas Makalah dan Presentasi

14 Mahasiswa mampu • Kemampuan Kriteria: - Kuliah dan • Proses Islamisasi

menjelaskan tentang menjelaskan Ketepatan Diskusi _•_{Pertumbuhan lembaga sosial dan lembaga}

Islam di Asia T enggara menjelaskan - Tugas: membuat _politik

Bentuk makalah

Penilaian: • Perkembangan keagamaan dan peradaban

Tugas Makalah dan Presentasi