Hastuti Lastiurma Pakpahan, 2014
ANALISIS SELF-EFFICACY DAN KESALAHAN DALAM MENGERJAKAN SOAL PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ANALISIS
SELF-EFFICACY
DAN KESALAHAN
DALAM MENGERJAKAN SOAL PENALARAN
MATEMATIS SISWA SMA
TESIS
Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan Matematika
Disusun Oleh:
Hastuti Lastiurma Pakpahan
NIM 1201512
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Hastuti Lastiurma Pakpahan, 2014
ANALISIS SELF-EFFICACY DAN KESALAHAN DALAM MENGERJAKAN SOAL PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ANALISIS SELF-EFFICACY DAN KESALAHAN DALAM MENGERJAKAN SOAL PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA
Oleh :
Hastuti Lastiurma Pakpahan S.Pd. Universitas Negeri Medan, 2011
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Matematika
© Hastuti Lastiurma Pakpahan 2014 Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Hastuti Lastiurma Pakpahan, 2014
ANALISIS SELF-EFFICACY DAN KESALAHAN DALAM MENGERJAKAN SOAL PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
ANALISIS
SELF-EFFICACY
DAN KESALAHAN
DALAMMENGERJAKAN SOAL PENALARAN MATEMATIS SISWA
SMA
Oleh:
Hastuti Lastiurma Pakpahan
1201512
Telah Disetujui dan Disahkan Oleh:
Pembimbing I
Dr.Dadang Juandi, M.Si NIP. 196401171992021001
Pembimbing II
Dr. Bambang Avip Priatna M., M.Si
NIP. 19641205199031001
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Matematika
Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Hastuti Lastiurma Pakpahan, 2014
ANALISIS SELF-EFFICACY DAN KESALAHAN DALAM MENGERJAKAN SOAL PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA
