PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA MATA PELAJARAN IPA
TENTANG MATERI PESAWAT SEDERHANA
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Dahniar Kecamatan Cangkuang Kabupaten Bandung Tahun Pelajaran 2013/2014)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh
Bambang Erawan 1008941
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
JURUSAN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA MATA PELAJARAN IPA
TENTANG MATERI PESAWAT SEDERHANA
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Dahniar Kecamatan Cangkuang Kabupaten Bandung Tahun Pelajaran 2013/2014)
Oleh Bambang Erawan
1008941
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar pada Fakultas Ilmu Pendidikan
© Bambang Erawan 2014 Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul ”Penerapan Pendekatan
Kontekstual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA Tentang Materi Pesawat Sederhana” (Penelitian Tindakan Kelas di kelas V SD Negeri Dahniar Kecamatan Cangkuang Kabupaten Bandung Tahun Pelajaran 2013/2014) ini dan seluruh
isinya adalah benar-benar karya saya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau
pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam
masyarakat keilmuan. Atas pernyataan tersebut, saya siap menanggung resiko yang
dijatuhkan kepada saya apabila dikemudian hari ditemukan adanya pelanggaran terhadap
etika keilmuan dalam karya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap karya saya.
Bandung, Agustus 2014 Yang membuat pernyataan,
