92
Muhammad Agustian Yunandar, 2014
Penerapan model perolehan konsep (concept attainment) untuk meningkatkan hasil belajar Siswa kelas v sdn cisalasih dalam mata pelajaran ipa Konsep pesawat sederhana
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Alma, Buchari. (2008). Guru Profesional Menguasai Metode dan Terampil Mengajar. Bandung: Alfabeta
Arikunto,Suharsimi (2002) Penelitian Tindakan Kelas.Jakarta: Bumi Aksara
Disdikbud, (2013) Pengembangan Kurikulum 2013 Sekolah Da sar / Madra sah
Ibtidaiyah. Jakarta: Cipta Jaya
Djamarah, S.B dan Zain, Aswan (2010). Strategi Belajar Mengajar.Jakarka :Rineka Cipta
Firman,Harry dan Widodo,Ari (2008). Panduan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam SD/MI. Jakarta : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Harvey F, Silver (2012). Strategi-strategi pengajaran. Jakarta Barat; PT Indeks
Haryanto. (2004). Sains Untuk Sekolah Dasar Kelas V. Jakarta: Erlangga
Indien.(2013). Model Penelitian Tindakan Kelas [Online].Tersedia:
http://007indien.blogspot.com/2012/05/model-model-penelitian-tindakan-kelas.html#ixzz2nhbbrx5t
Joyce, Bruce, Weil,Marsha dan Calhoun, Emily (2009) Model of Teaching (eighth Edition). New Jersey: Pustaka Pelajar
Kesuma, D dan Salimi, M. (2011). Perencanaan Pembelajaran. Bandung: Tidak Diterbitkan
Majid,Abdul (2008). Perencanaan Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya
Makmun ,A.S (2007). Psikologi Pendidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya
Mulyasa ,E.(2012). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.Bandung : Rosda
Muslihin. (2013) Pengertian Pemahaman dalam Pembelajaran. [Online]. Tersedia:
http://www.referensimakalah.com/2013/05/pengertian-pemahaman-dalam- pembelajaran.html [25 November 2013]
Moedjiono, S dan Hasibuan, J.J (1986) Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remadja Karya
93
Muhammad Agustian Yunandar, 2014
Penerapan model perolehan konsep (concept attainment) untuk meningkatkan hasil belajar Siswa kelas v sdn cisalasih dalam mata pelajaran ipa Konsep pesawat sederhana
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Purwanto, N. (2011). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Remaja Rosdakarya
Rishelcha.(2012). Instrumen penelitian. [Online]. Tersedia:
Http:/rishelcha.blogspot.com/2012/10/penyusunan-instrumen penelitian.html[10 Desember 2013]
Rosadi, Taufyani, (2012) Penerapan Pendekatan Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA Tentang Materi Pesa wat Sederhana di Kela s V SDN Babakan Tarogong 2. Skripsi pada PGSD FIP UPI: tidak diterbitkan.
Samatowa, U. (2010). Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Jakarta: Indeks
Setiastuti, (2013) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Pada Pembelaja ran IPA Materi Proses Daur Air Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Skripsi Pada PGSD FIP UPI Bandung: tidak diterbitkan
Sri, Pandeni. C. (2012). Penerapan Metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kela s V SDN Cibeunying Pada Pembelaja ran IPA Tentang Sifat-Sifat Cahaya. Skripsi pada PGSD FIP UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Sudjana,N (2005).Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar .Bandung: Remaja Rosdakarya
Sugiono.(2012). Metode Penelitian Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D.
Bandung: Alfabeta
Sulistyanto, Heri dan Wiyono, Edi (2008) Ilmu Pengetahuan Alam 5 SD/MI. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Sumiati. (2009). Metode Pembelajaran. Bandung: Wacana Prima
Universitas Pendidikan Indonesia. (2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.
Bandung: UPI Press.
Wardani, I. (2008). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Universitas Terbuka
Wiriatmadja,Rochiati.(2009) Metode Penelitian Tindakan Kelas. 2006. Bandung : PT Remaja Rosdakarya
Winataputra, Udin dkk.(2008) Teori belajar dan Pembelajaran.Jakarta: Universitas Terbuka
