PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ECIRR BERBANTUAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP
DAN MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Fisika
Oleh
HERNI YUNIARTI SUHENDI 1200885
PRODI PENDIDIKAN FISIKA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
Penerapan Model Pembelajaran
ECIRR Berbantuan Media Simulasi
Virtual untuk Meningkatkan
Pemahaman Konsep dan
Mengidentifikasi Miskonsepsi Siswa
Oleh
Herni Yuniarti Suhendi
S.Pd UPI Bandung, 2011
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Jurusan Pendidikan Fisika Sekolah
Pascasarjana UPI
© Herni Yuniarti Suhendi 2014 Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
“ PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ECIRR BERBANTUAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA “
disetujui dan disahkan oleh pembimbing
Pembimbing I
Dr. Ida Kaniawati, M.Si NIP. 196807031992032001
Pembimbing II
Dr. Johar Maknun, M.Si NIP. 196803081993031002
Mengetahui,
Ketua Jurusan/Program Studi Pendidikan Fisika
Dr. Ida Kaniawati, M.Si NIP. 196807031992032001
