• Tidak ada hasil yang ditemukan

MODEL PEMBELAJARAN PENGAN DI LUAR KELAS (OUTDOOR EXPERIENTIAL LEARNING ) YANG BERORIENTASI KECERDASAN INTRAPERSONAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI - repository UPI T IPA 1200908 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MODEL PEMBELAJARAN PENGAN DI LUAR KELAS (OUTDOOR EXPERIENTIAL LEARNING ) YANG BERORIENTASI KECERDASAN INTRAPERSONAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI - repository UPI T IPA 1200908 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

MODEL PEMBELAJARAN PENGALAMAN DI LUAR KELAS (OUTDOOR EXPERIENTIAL LEARNING ) YANG BERORIENTASI

KECERDASAN INTRAPERSONAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI

(Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Cimanggung Kabupaten Sumedang Tahun Ajaran 2013/2014 )

TESIS

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari

Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

Oleh

IDA YUDAWATI NIM 1200908

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

SEKOLAH PASCASARJANA

(2)

iii

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis yang berjudul “MODEL PEMBELAJARAN PENGALAMAN DI LUAR KELAS (OUTDOOR

EXPERIENTIAL LEARNING ) YANG BERORIENTASI KECERDASAN

INTRAPERSONAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI (Studi

Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Cimanggung Kabupaten

Sumedang Tahun Ajaran 2013/2014 )” ini besrta seluruh isinya adalah

benar-benar karya saya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan

dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam

masyarakat akademik.

Atas pernyataan ini, saya siap menanggung risiko atau sanksi yang dijatuhkan

kepada saya apabila di kemudian hari ditemukan adanya pelanggaran terhadap

etika keilmuan dalam karya saya ini atau ada klaim dari pihak lain terhadap

keaslian karya saya.

Bandung, Agustus 2014

Yang membuat pernyataan,

(3)

MODEL PEMBELAJARAN PENGALAMAN DI LUAR KELAS (OUTDOOR EXPERIENTIAL LEARNING ) YANG BERORIENTASI

KECERDASAN INTRAPERSONAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI

(Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Cimanggung Kabupaten Sumedang Tahun Ajaran 2013/2014 )

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH : Pembimbing I

Dr. Sumiyadi, M.Hum. NIP 1966032019910331004

Pembimbing II

Prof. Dr. Iskandarwassid, M.Pd.

Mengetahui

Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

(4)

MODEL PEMBELAJARAN PENGALAMAN DI LUAR KELAS (OUTDOOR EXPERIENTIAL LEARNING ) YANG BERORIENTASI

KECERDASAN INTRAPERSONAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI

(Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Cimanggung Kabupaten Sumedang Tahun Ajaran 2013/2014 )

Oleh

IDA YUDAWATI S.Pd. IKIP Bandung 1998

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Pascasarjana UPI Program Studi Bahasa

Indonesia

© Ida Yudawati

Universitas Pendidikan Indonesia Agustus 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Referensi

Dokumen terkait

Word Square terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab (Studi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas VII SMP Terpadu Baiturrahman Ciparay Tahun Ajaran 2014/2015) ini

PENGGUNAAN MEDIA FILM KARTUN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK (Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMPN 15 Bandung. Tahun

(Studi Kuasi Eksperimen Pada Kelas V Sekolah Dasar Negeri 7 Hegarsari Kecamatan Banjar Kota Banjar Jawa Barat). Disetujui dan disahkan

(Studi Kuasi Eksperimen pada Kelas VIII SMP Pasundan 6 Bandung Tahun Ajaran

PERSUASIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI ( Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Bandung Tahun

Penerapan Model Induktif Kata Bergambar dalam Pembelajaran Menulis Teks Naratif Personal (Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas. VII SMP Negeri 6 Cimahi Tahun

DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS TANGGAPAN DESKRIPTIF (Penelitian Eksperimen Semu pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 9 Bandung. Tahun

(Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Lembang Tahun