PENERAPAN METODE PROBING PROMPTING LEARNING MENGGUNAKAN TAYANGAN DEBAT
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
(Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X SMA Kartika XIX-2 Bandung
Tahun Ajaran 2015/2016)
SKRIPSI
diajukan sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan
pada Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia
oleh
Sri Wulan Muthianisya
NIM 1201919
DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
PENERAPAN METODE PROBING PROMPTING LEARNING
MENGGUNAKAN TAYANGAN DEBAT
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI
(Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas X
SMA Kartika XIX-2 Bandung Tahun Ajaran 2015/2016)
LEMBAR HAK CIPTA
Oleh
SRI WULAN MUTHIANISYA
1201919
Skripsi yang diajukan untuk memenuhi syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia
©Sri Wulan Muthianisya 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2016
Hak Cipta Dilindungi Undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difotokopi,
SRI WULAN MUTHIANISYA
PENERAPAN METODE PROBING PROMPTING LEARNING MENGGUNAKAN TAYANGAN DEBAT
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI (Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas X SMA Kartika XIX-2 Bandung Tahun Ajaran 2015/2016)
disetujui dan disahkan oleh pembimbing: Pembimbing I,
Dr. Dadang S. Anshori, M.Si. NIP 197204031999031002
Pembimbing II
Ida Widia, M.Pd. NIP 197310062008012004
Mengetahui
Ketua Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia,
