Irfan Supriatna, 2015
Penerapan Metode Debat Inisiasi Berorientasi Karakter Terhadap Keterampilan Berbicara Dan Berpikir Kreatif Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENERAPAN METODE DEBAT INISIASI BERORIENTASI KARAKTER
TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA DAN
BERPIKIR KREATIF SISWA
(Studi Kuasi Eksperimen Pada Kelas V Sekolah Dasar Negeri 7 Hegarsari Kecamatan Banjar Kota Banjar Jawa Barat)
TESIS
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan
oleh
Irfan Supriatna 1303241
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Irfan Supriatna, 2015
Penerapan Metode Debat Inisiasi Berorientasi Karakter Terhadap Keterampilan Berbicara Dan Berpikir Kreatif Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENERAPAN METODE DEBAT INISIASI BERORIENTASI KARAKTER
TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA DAN
BERPIKIR KREATIF SISWA
(Studi Kuasi Eksperimen Pada Kelas V Sekolah Dasar Negeri 7 Hegarsari Kecamatan Banjar Kota Banjar Jawa Barat)
Oleh
Irfan Supriatna
S.Pd. UPI, 2011
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Dasar
© Irfan Supriatna 2015 Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
Irfan Supriatna, 2015
Penerapan Metode Debat Inisiasi Berorientasi Karakter Terhadap Keterampilan Berbicara Dan Berpikir Kreatif Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
IRFAN SUPRIATNA
PENERAPAN METODE DEBAT INISIASI BERORIENTASI KARAKTER
TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA DAN
BERPIKIR KREATIF SISWA
(Studi Kuasi Eksperimen Pada Kelas V Sekolah Dasar Negeri 7 Hegarsari Kecamatan Banjar Kota Banjar Jawa Barat)
Disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
Pembimbing,
Prof. Dr. H. Rahman, M.Pd. NIP 195704011984121001
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Dasar