EFEKTIFITAS METODE PEMBELAJARAN SOSIODRAMA DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK DALAM
PEMBELAJARAN IPS
(Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII-2 SMPN 9 Bandung)
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Oleh Rifal Nurkholiq
NIM. 1103502
PRODI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2016
EFEKTIFITAS METODE PEMBELAJARAN SOSIODRAMA DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK
(Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII-2 SMPN 9 Bandung)
Oleh Rifal Nurkholiq
NIM. 1103502
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
© Rifal Nurkholiq 2016
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA Januari 2016
Hak cipta dilindungi undang-undang. Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian dengan dicetak ulang, difotokopi, atau dengan cara
lainnya tanpa seizin penulis
EFEKTIFITAS PENERAPAN METODE SOIODRAMA TERHADAP KECERDASAN KINESTETIK
(Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII-2 SMPN 9 Bandung)
Disetujui dan Disahkan Oleh : Pembimbing I,
Dr. Siti Nurbayani K, S.Pd., M.Si NIP. 19700711 199403 2 002
Pembimbing II,
Yeni Kurniawati, S.Pd., M.Pd NIP.19770602 200312 2 001
Mengetahui
Ketua Program Studi Pendidikan IPS
