PENGARUH METODE TEAMS-GAMES-TOURNAMENTS (TGT) DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB - repository UPI S ARB 1000498 Title
Teks penuh
Dokumen terkait
ىلع ذيماتلا باعيتسا ةردق نب دعبو لبق ّلاد قرف كا ل ةيعابر ةقاطب ةقيرط مادختساب ةيبرعلا ةغللا تادرفم
Berdasarkan data aktivitas guru siklus II maka dapat dideskripsikan aktivitas guru selama penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT) di
ةيوناثلا ةسردملا ذيمات دنع ةيبرعلا ةغلل يساردلا ليصحتلاب ليملا ةقاع جنودناب ةيوبرتلا ايسينودنإ ةعماجب يسردملا لمعملل ى ةيطابترا ةسارد( يسردما لمعملل
قاخأا ةيبرت قيبطت ماظنلل ةعاطإ ةيبرعلا ةغللا ميلعت ىف ةسردملاب ( افلا ناملس ةطسوتما ةسردما ى لوأا فصلل ةيعون ةيفصو ةسارد سر ب ي ا ةيساردلا ةنسلا ى جنودن 2014 /
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “ Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments (TGT) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis
Pembelajaran model Teams Games Tournaments (TGT) melalui media Fun Thinkers pada Penelitian Tindakan Kelas ini, bertujuan: meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar kimia.
Pada penelitian ini proses pembelajaran menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT) Tahap pelaksanaan proses pembelajaran
Keywords: Learning Outcomes, Teams Games Tournaments, Media Prezi, Computer Assembly Abstrak Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk Meningkatkan hasil belajar siswa menggunakan