• Tidak ada hasil yang ditemukan

Mendidik Anak Di Era Digital: Pemanfaatan TIK Dalam Pembelajaran Di SD | SDN Ciwangi Purwakarta PPT Era Digital

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Mendidik Anak Di Era Digital: Pemanfaatan TIK Dalam Pembelajaran Di SD | SDN Ciwangi Purwakarta PPT Era Digital"

Copied!
42
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)

“Tugas orang tua mempersiapkan anak menghadapi zamannya.

Kita sebagai orang tua, apakah

sudahmempersiapkan anak untuk

menghadapi era digital saat ini?dan era kedepannya?“

(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)
(34)
(35)
(36)
(37)

KOMITMEN

Kesepakatan keluarga sebagai bagian

komunikasi kebersamaan untuk pengelolaan waktu

Kesepakatan keluarga untuk pemanfaatan alat teknologi digital

(38)
(39)

PENUMBUHAN BUDI PEKERTI PENUMBUHAN BUDI PEKERTI

Orang tua membangun

pondasi pertahanan anak

dengan akhlak (character

building).

Era digital memungkinkan timbulnya tantangan

fenomena pengaruh media digital terhadap akhlak anak. Anak dengan pondasi akhlak,

(40)

PAHAMI SAYA

TERIMA SAYA

(41)

41

“KITA ADALAH MURID PERTAMA

DARI SETIAP UCAPAN KITA”

Jemy V. Confido (2011)

“KITA ADALAH MURID PERTAMA

DARI SETIAP UCAPAN KITA”

(42)

PEMBELAJAR AKTIF

ONLINE SHOPPING

GOJEK

BELI TIKET NONTONE-FILLING

Referensi

Dokumen terkait

dari penelitian ini adalah Semakin baik kebersihan gigi dan mulut murid. maka akan semakin baik juga status

Kecanduan dalam kamus besar bahasa indonesia (KBBI) berasal dari kata candu yang berarti sesuatu yang menjadi kegemaran dan membuat orang ketagihan, maka kecanduan adalah

Dari grafik di atas terlihat bahwa pembelajaran remedial dengan meman- faatkan media TIK tutorial dapat mem- bangun karakter pada setiap diri siswa, adapun

Cerita Kita adalah salah satu pengembangan dari program anak yang ditayangkan mulai tanggal 1 Januari 2012 membahas tentang Kreativitas dan pendidikan di setiap episodenya.Cerita

Berdasarkan analisis masalah yang dihadapi mitra maka, target luaran yang dihasilkan dari kegiatan ini adalah para guru dapat memanfaatkan Google Classroom sebagai

Skinner mengajar itu pada hakikatnya adalah rangkaian dari penguatan yang terdiri dari tiga macam variabel yaitu: (a) suatu peristiwa di mana perilaku terjadi (b) perilaku itu

Tulisan ini berupaya mendeskripsikan perkembangan yang terjadi dalam dunia pendidikan terhadap pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi baik untuk media promosi

Langkah awal menuju penerimaan diri yang positif adalah dengan memiliki kesadaran dengan berfokus pada moment saat ini, dan menerima setiap sensasi, pikiran, dan emosi dari pengalaman