Soal Latihan UKG SMK Teknik Otomotif

(1)

Uji Kompetensi Guru

Jenjang/Tingkat: Teknik Otomotif (SMK) 2015

Perintah: Silahkan pilih jawaban yang anda anggap benar,

1. Kemampuan siswa yang perlu dipertimbangkan ketika menerapkan teknik penilaian proyek adalah kemampuan ...

A. berpikir ilmiah, mulai dari penentuan topik, melakukan pengamatan, hingga penulisan laporan B. mendesain hasil karya

C. memilih dan menggunakan alat di lapangan D. menilai hasil karya secara analitis dan holistik E. Semua jawaban benar

2. Penilaian yang mengacu pada rata-rata kelompok disebut ... A. PAK

B. PAN C. PAG D. PAP E. PUK

3. Mengaitkan berbagai struktur dan hubungan antar manusia dalam organisasi untuk inovasi pendidikan termasuk ke dalam . . . .

A. Tujuan yang ingin dicapai B. Prosedur yang digunakan C. Kondisi normatif

D. Struktur sosial E. Semua jawaban benar

4. Alat penilaian untuk mengukur unjuk kerja seseorang dapat berupa ... A. tes

B. daftar pertanyaan C. lembar observasi D. lembar wawancara E. Semua jawaban benar

5. Agar dapat melakukan penilaian secara objektif, seorang guru harus ... A. merencanakan penilaian secara bertahap dan terus menerus B. menuangkan seluruh domain pada setiap kompetensi dasar C. menyusun kriteria yang jelas dalam pemberian skor D. menggunakan teknik penilaian yang beragam E. Ada 3 jawaban benar

6. Di antara pernyataan-pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan proyek adalah... A. Kurang dapat membangkitkan kreativitas dan daya cipta siswa

B. Bisa digunakan dengan cooperative learning

C. Pengetahuan dan keterampilan siswa dapat diintegrasikan D. Bisa digunakan untuk individu maupun kelompok. E. Ada 2 jawaban benar

7. Tahap pada saat individu/kelompok mulai membentu sikap menyenangi atau tidak menyenangi terhadap inovasi dikategorikan . . . .

(2)

B. Tahap bujukan (persuasion)

C. Tahap pengembalian keputusan (decision making) D. Tahap implementasi (implementation)

E. Tidak ada jawaban

8. Proses pemberian makna atau penetapan kualitas hasil pengukuran dengan cara membandingkan angka hasil pengukuran tersebut dengan kriteria tertentu disebut:

A. Pengukuran B. Asesmen C. Tes D. Evaluasi E. Semua benar

9. Unsur yang menentukan perkembangan fisik motorik anak adalah.... A. organ, saraf, dan otak

B. otot, badan, dan otak C. otot, saraf, dan otak D. otot, saraf, dan pikiran E. otak, mainan edukatif

10. Aspek konstruksi yang perlu diperhatikan dalam menyusun butir soal uraian yaitu antara lain ... A. Pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sesuai indikator

B. Rumusan kalimaat harus dalam bentuk kalimat tanya

C. Pertanyaan menuntut jawaban terurai dan ada pedoman pensekorannya D. Rumusan kalimat tidak menimbulkan penafsiran ganda\

E. Ada 2 jawaban benar

11. Suatu proses untuk mendapatkan informasi dalam bentuk apapun tentang siswa baik yang menyangkut kurikulumnya, program pembelajarannya, iklim sekolah maupun kebijakan-kebijakansekolah. Pernyataan tersebut di atas sesuai dengan pengertian dari :

A. Asesmen B. Evaluasi C. Pengukuran D. Tes

E. Semua jawaban salah

12. Kegiatan laboratorium yang diharapkan dalam pembelajaran sains diselenggarakan untuk .... A. Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep

B. Memfasilitasi siswa untuk menemukan konsep C. Memfasilitasi siswa untuk membuktikan rumus D. Memfasilitasi siswa untuk menghafal rumus E. Semua jawaban benar

13. Kelebihan dari alat penilaian berupa check-list adalah ... A. penilaiannya mutlak

B. subjek yang dinilai lebih terbatas C. pedoman penilaian lengkap D. lebih praktis

E. Semua jawaban benar

(3)

A. pernah dibaca penulis B. perlu dibaca pembaca C. dimuat dalam badan tulisan

D. diperlukan dalam pengembangan tulisan E. Semua jawaban benar

15. Rambu-rambu penilaian kelas yang perlu ditaati guru ketika melaksanakan penilaian adalah ... A. fokuskan pada satu strategi penilaian

B. gunakan satu teknik penilaian tertentu

C. padukan penilaian dengan kegiatan belajar mengajar D. gunakan format tertentu untuk mencatat hasil belajar siswa E. Semua jawaban benar

16. Menurut Piaget, anak usia 7-11 tahun berpikir melalui pengalaman empirik kemudian melakukan proses induksi untuk menggeneralisasikan hasil observasinya terhadap obyek. Berdasarkan pendapat Piaget ini, maka untuk anak usia 7-11 tahun ....

A. pembelajaran sains dapat diintegrasikan dengan pelajaran bahasa B. pembelajaran sains dapat diceramahkan secara rinci

C. pembelajaran sains memerlukan alat peraga D. pembelajaran sains belum diperlukan E. Semua jawaban benar

17. Berikut ini merupakan langkah-langkah dalam proses penilaian kelas, kecuali ... A. perencanaan dan penyusunan alat penilaian

B. penyusunan alat penilaian dan pengumpulan informasi C. pengumpulan informasi dan pengolahan hasil penilaian D. penyusunan alat penilaian dan pengolahan hasil ujicoba E. Semua jawaban salah

18. Analisis soal secara kualitatif sangat baik karena setiap soal dilihat oleh .... A. ahli bidang studi secara mendalam walaupun tidak memerlukan pehitungan B. beberapa ahli secara bersama-sama dalam diskusi didasarkan materinya C. beberapa ahli yang berkompeten dalam kaidah penulisannya

D. ahli materi dengan menggunakan perhitungan yang sederhana E. Ada 2 jawaban benar

19. Suatu sistem sosial yang secara jelas mempersyaratkan kelompok orang/geografis melaksanakan suatu inovasi merupakan . . . .

A. Kegiatan pemeliharaan terbatas B. Fasilitas fisik

C. Ukuran kewilayahan D. Penggunaan waktu E. Tidak ada jawaban

20. Tahapan PTK yang paling tepat adalah ...

A. perencanaan – pelaksanaan tindakan – refleksi – analisis B. refleksi – analisis – perencanaan – pelaksanaan

C. perencanaan – pelaksanaan tindakan – observasi – refleksi D. refleksi –perencanaan – pelaksanaan – analisis.

(4)

21. Proses komunikasi yang dilakukan oleh dua orang atau lebih dimana penerima pesan dan pengirim pesan mempunyai latar belakang berbeda, baik dari latar belakang sosial budaya, agama, pendidikan, karakteristik lain disebut . . . .

A. Heterofil B. Homofil C. Holomofil D. Homogen

22. Dalam perkembangan anak ada masa "trotz alter 1" atau masa "membangkang tahap 1". pada usia . A. 0-8 tahun

B. 0-3 tahun C. 2-8 tahun D. 0-5 tahun E. 9-14 tahun

23. Keobyektifan penulis karya tulis ilmiahdicerminkan dalam gaya bahasa yang bersifat A. resmi

B. baku C. impersonal D. personal

24. Sebelum pelkasanaan tindakan, guru harus mempersiapkan hal-hal berikut, kecuali ... A. daftar hadir siswa

B. skenario tindakan

C. sarana dan fasilitas pendukung D. cara analisis data

25. Mereka merupakan kelompok massal yang umumnya ragu-ragu terhadap pengetahuan baru adalah A. Late Majority

B. Late Adopters C. Early Majority D. Early Adopters E. Ada 2 jawaban benar

26. Skor maksimum suatu tes adalah 100. Skor rata-rata yang diperoleh siswa adalah 77 dengan standar baku 9. Batas lulus idealnya adalah ...

A. 41,5 B. 54,15 C. 56,6 D. 79,25 E. 64,25

27. Ciri utama dari inovasi dalam pendidikan adalah kekhasan, kebaharuan, terencana dan mempunyai tujuan. Salah satu contoh dari penerapan bidang pendidikan tahun 2000-an adalah . . . .

A. Pembelajaran Kelas Rangkap B. Lesson Study

(5)

E. Tidak ada jawaban benar

28. Bagian penutup suatu karya tulis ilmia, pada umumnya menyajikan tentang A. rangkuman dan tindak lanjut

B. simpulan umum C. rekomendasi penulis D. simpulan dan saran E. Ada dua jawaban benar

29. Berikut ini merupakan manfaat dari penilaian kelas, kecuali ... A. memberikan umpan balik bagi siswa

B. mendiagnosis kesulitan belajar siswa C. memberikan umpan balik bagi guru D. mengontrol perkembangan siswa E. Semua jawaban salah

30. Sampai sejauh mana suatu inovasi dapat diujicobakan bahan kehandalan dan kemanfaatannya merupakan suatu . . . .

A. Relative advantages B. Compatibility C. Trialability D. Complexity

31. Fokus asesmen yang dilakukan di Sekolah Dasar adalah: A. Kemampuan berkomunikasi

B. Kemampuan memecahkan masalah C. Pengembangan sikap

D. Penekanan pada generalisasi. E. Semua jawaban salah

32. Portofolio sangat tepat digunakan untuk asesmen oleh guru, Terutama sekali : A. Selama pembelajaran berlangsung

B. Ketika akan dimulai pembelajaran C. pada saat psnkoran

D. Jawaban benar semua E. Jawaban salah semua

33. Pada dasarnya pendidikan itu hanyalah pertolongan (bantuan) pada saat anak berada dalam perkembangannya. Pandangan dari ....

A. Helen Parkhust B. Kak Seto C. John Dewey D. D.Montessori E. Ki Hajar Dewantara

34. Inovasi merupakan suatu perubahan baru yang secara kualitatif berbeda dengan yang ada sebelumnya, disengaja, untuk meningkatkan kemampuan dalam mencapai tujuan. Pernyataan tersebut

(6)

C. Sumantri Mulyani D. Rabbin

35. Pernyataan dibawah ini merupakan beberapa keunggulan dari penilaian berbasis kelas, kecuali : A. Siswa tidak sekedar dilatih memilih jawaban yang telah tersedia, tetapi lebih dituntut untuk dapat

mengeksplorasi dan memotivasi diri untuk mengarahkan potensi dirinya.

B. Pengumpulan informasi tentang siswa dapat dilakukan dengan menggunakan variasi cara dan berkesinambungan.

C. Hasil belajar siswa tidak untuk dibandingkan dengan hasil belajar siswa lain ataupun prestasi kelompok, tetapi dengan prestasi atau kemampuan yang dimiliki sebelumnya.

D. Penilaian dilakukan setelah proses belajar mengajar selesai, sehingga sangat praktis bagi guru. E. Tidak ada jawaban

36. Untuk membedakan karya tulis ilmiah dan karya tulis bukan ilmiah, seseorang dapat mengkaji berbagai aspek tulisan. Salah satu aspek yang dapat digunakan sebagai pembeda adalah A. sistematika tulisan

B. panjang tulisan

C. ragam bahasa yang digunakan D. pengarang

37. Transistor PNP yang sudah aktif dapat mengalirkan arus yang besar .... A. dari B ke E

B. dari E ke B C. dari E ke C D. dari C ke E Jawaban: C

38. Adanya saling pemahaman dalam komunikasi konvergen termasuk ke dalam komunikasi . . . . A. Information

B. Convergence

C. Mutual Understanding D. Network Relationship E. Semua jawaban salah

39. Agar dapat melakukan penilaian secara objektif, seorang guru harus ... A. merencanakan penilaian secara bertahap dan terus menerus B. menuangkan seluruh domain pada setiap kompetensi dasar C. menyusun kriteria yang jelas dalam pemberian skor D. menggunakan teknik penilaian yang beragam E. Ada 3 jawaban benar

40. Berikut ini adalah ciri-ciri suatu karya tulis ilmiah, kecuali A. memaparkan bidang ilmu tertentu

B. merupakan deskripsi suatu kejadian C. menggunakan gaya bahasa resmi D. disajikan secara sistematis E. Semua jawaban salah

(7)

A. judul, abstrak, data, pembahasan, dan referensi B. judul, abstrak, pendahuluan, diskusi, referensi C. judul pendahuluan, diskusi, kesimpulan referensi D. judul, pendahuluan, temuan, pembahasan, referensi E. Tidak ada jawaban benar

42. Sebelum pelkasanaan tindakan, guru harus mempersiapkan hal-hal berikut, kecuali ... A. daftar hadir siswa

B. skenario tindakan

C. sarana dan fasilitas pendukung D. cara analisis data

43. Pola aliran arus primer koil berbentuk eksponensial, karena ... A. ada counter electromotor force

B. ada resistor pada koil

C. medan magnet tiba-tiba hilang D. kerja kontak pemutus terbuka tertutup Jawaban: C

44. Berikut ini merupakan komponen penilaian portofolio, kecuali ... A. catatan pelajaran siswa

B. catatan harian sikap siswa C. hasil pekerjaan siswa D. profil perkembangan siswa E. Semua jawaban benar

45. Berikut ini merupakan manfaat dari penilaian kelas, kecuali ... A. memberikan umpan balik bagi siswa

B. mendiagnosis kesulitan belajar siswa C. memberikan umpan balik bagi guru D. mengontrol perkembangan siswa E. Semua jawaban salah

46. Suatu penggabungan Sekolah Dasar di daerah kecamatan sebagai upaya meningkatkan efisiensi dan efektivitas pengelolaan pendidikan, disebut . . . .

A. Manajemen Berbasis Sekolah / School Based Management B. School Merger

C. Multi Grade Instruction Pembelajaran Kelas Rangkap D. CBSA

E. Jawaban tidak ada

47. Substansi suatu karya tulis ilmiah dapat mencakup berbagai hal, dari yang paling sederhana sampai dengan yang paling kompleks. Berikut ini adalah contoh-contoh subatansi karya tulis ilmiah, kecuali A. pendidikan

B. kebudayaan C. pemulung D. informatika

(8)

A. Late Majority B. Late Adopters C. Early Majority D. Early Adopters E. Ada 2 jawaban benar

49. Pernyataan dibawah ini merupakan beberapa keunggulan dari penilaian berbasis kelas, kecuali : A. Siswa tidak sekedar dilatih memilih jawaban yang telah tersedia, tetapi lebih dituntut untuk dapat

mengeksplorasi dan memotivasi diri untuk mengarahkan potensi dirinya.

B. Pengumpulan informasi tentang siswa dapat dilakukan dengan menggunakan variasi cara dan berkesinambungan.

C. Hasil belajar siswa tidak untuk dibandingkan dengan hasil belajar siswa lain ataupun prestasi kelompok, tetapi dengan prestasi atau kemampuan yang dimiliki sebelumnya.

D. Penilaian dilakukan setelah proses belajar mengajar selesai, sehingga sangat praktis bagi guru. E. Tidak ada jawaban

50. Dalam suatu laporan atau artikel hasil penelitian, kontribusi penelitian dapat dilihat di bagian A. pendahuluan

B. metode C. hasil D. diskusi

Kunci Jawaban Teknik Otomotif (SMK) 2015 1. C

(9)