PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI TEKNIK WRITING IN THE HERE AND NOW DI KELAS V SD NEGERI PURWOBINANGUN SLEMAN.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
2) Kemampuan siswa dalam menulis cerita pendek di kelas kontrol sebelum dan setelah mengikuti pembelajaran yang tidak menggunakan Teknik Menulis di Sini dan saat Ini
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas V.C SD Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta pada mata pelajaran
Berdasarkan hasil tes tersebut diperoleh informasi bahwa (1) siswa masih menggunakan kata-kata dalam contoh puisi yang ada di LKS, terbukti dari adanya beberapa bait yang
Metode ini sangat tepat digunakan untuk mengembangkan keterampilan dan kreativitas siswa dalam menulis puisi. Tujuannya yaitu untuk melatih dan mengembangkan kreativitas
Peneliti memilih judul Keterampilan Menulis puisi Menggunakan Pendekatan Kontekstual di SMP , dilatarbelakangi oleh beberapa alasan sebagai berikut: (1) SMP Negeri 1
Penerapan teknik kata kunci dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar menulis puisi mahasiswa, karena pada pembelajaran ini nilai mahasiswa meningkat dan mencapai
Kemudian mencari kata-kata sebanyak mungkin yang akan digunakan dalam puisi, memilih tema yang digunakan dalam proses menulis puisi, setelah itu mengembangkan
Berdasarkan latar belakang tersebut maka akan dilakukan penelitian dengan judul Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Menggunakan Teknik Clustering Melalui Media Poster Pada Siswa
