• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN TEAMS GAMES TOURNAMENT MELALUI TEKA TEKI SILANG DANKARTU DITINJAU DARI KEMAMPUAN VERBAL DAN GAYA BELAJAR SISWA | Rochmawati | Inkuiri 3786 8372 1 SM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN TEAMS GAMES TOURNAMENT MELALUI TEKA TEKI SILANG DANKARTU DITINJAU DARI KEMAMPUAN VERBAL DAN GAYA BELAJAR SISWA | Rochmawati | Inkuiri 3786 8372 1 SM"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2. Deskripsi Data Prestasi Belajar                     Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa
Tabel 4. Rangkuman Uji Hipotesis                Penelitian Prestasi Belajar

Referensi

Dokumen terkait

PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN MEDIA ULAR TANGGA DAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATERI POKOK SISTEM KOLOID SISWA KELAS XI

YANG DILENGKAPI MEDIA TEKA TEKI SILANG (TTS) DAN. RODA IMPIAN TERHADAP PRESTASI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe teams games tournaments (TGT) dengan media teka-teki silang (TTS) terhadap

Menganalisa prosedur Permaian Teka-Teki Silang Online dengan menggunakan Algoritma runut balik ( backtracking ) dan merancang Permainan Teka-Teki Silang Online tersebut

Data hasil penelitian yang berupa tindakan serta proses dan hasil pembelajaran menggunakan media teka teki silang untuk meningkatkan hasil belajar matematika kelas

Pengaruh Penerapan Media Teka-teki Silang Diakhir Pembelajaran Model Discovery terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI MIA SMA Kartika XX-1 Makassar Studi pada Materi Pokok

76 Pengaruh Penerapan Media Teka-teki Silang Diakhir Pembelajaran Model Discovery terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI MIA SMA Kartika XX-1 Makassar Studi pada Materi

JURNAL PENDIDIKAN DAN KONSELING VOLUME 5 NOMOR 4 TAHUN 2023 603 Pengembangan Model Pembelajaran Teams Games Tournament Menggunakan Media Teka-Teki Silang untuk Meningkatkan Hasil