RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER
Jurusan/Program Studi : S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran
Mata kuliah/Bobot : Statistik II
Kode Mata Kuliah Semester/SKS
: :
7024213042 Ganjil (5)/ 3 SKS
Mata Kuliah Prasyarat : Statistik I
Dosen Pengampu : Choirul Nikmah, M.AB., MBA
Jaka Nugraha, M.AB., MBA
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. Mampu memanfaatkan IPTEKS dalam menganalisis kegiatan statistik penelitian tingkat lanjut
2. Menguasai konsep lanjutanstatistik penelitiansecara mendalam serta memformulasikannya dalam penyelesaian masalah secara prosedural.
3. Mampu mengambil keputusan berdasarkan analisis informasi dan data serta memberikan alternatif solusisolusi dalam ruang lingkup statistik penelitian lanjutan.
4. Bertanggung jawab dalam menginformasikan hasil analisis informasi dan data baik secara lisan dan tulisan melalui pemaparan tugas individu dan hasil kerja kelompok
dalam ruang lingkup statistik tingkat lanjut
Deskripsi
Referensi
1. David M. Levine, et al 2012, Basic Business Statistics: Concepts and Application, New Jersey: Pearson Education Inc.
2. Lind, Marchal and Wathen. 2007. Teknik-Teknis Statistika dalam Bisnis dan Ekonomi. McGraw Hill. Dicetak ulang oleh Salemba Empat
3. Suharyadi dan Purwanto, 2004, Statistika: untuk Ekonomi dan Keuangan Modern, Salemba Empat.
4. Sudjana, 1989, Metode Statistika, Bandung.
5. Sugiono, 2010, Statistik untuk Penelitian, Bandung, Alfabeta.
6. Sofyan Yamin dan Heri Kurniawan, 2009, SPSS Complete: Teknik Analisis Statistik Terlengkap dengan Software SPSS, Jakarta.
7. Samsubar Saleh, 2004, Statistik Deskriptif, UPP AMP YKPN, Yogyakarta.
A. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertem
uan Ke- Kemampuan Akhir Indikator Bahan Kajian
Model/Metode/ Strategi Pembelajaran
Sumber belajar/Media
Alokasi Waktu
Bentuk Pembelajaran dan Pengalaman Belajar
1 Mampu memahami
konsep dasar statistic dan menguraikan gambaran umum subyek statistika beserta aplikasinya
Menjelaskan
pengertian dan definisi statistik
Definisi statistik Ceramah, tugas
membaca dan diskusi
Media:
powerpoint dan
LCD
150’ Membaca bukudefinisi statistik
Mendefinisikan
pengertian populasi dan sampel
Populasi dan sampel Diskusi dan
ceramah
Sumber belajar: Buku 8, Bab 1
Membaca bukupopulasi dan sampel
Mendeskripsikan
kerangka berpikir logis secara statistik
Kerangka berpikir
logis secara statistik
Tugas membaca dan ceramah
Membaca buku kerangka berpikir logis secara statistik
Membedakan data
kualitatif dan data kuantitatif
Data kualitatif dan
data kuantitatif
Tugas membaca dan diskusi
Membaca buku data kualitatif dan data kuantitatif
Membedakan data
observasi dan eksperimen
Data Observasi Dan
Eksperimen
Tugas membaca dan diskusi
Membaca buku data observasi dan eksperimen
Membedakan data
primer dan data sekunder
Data primer dan data
sekunder
Tugas membaca dan diskusi
Menjelaskan variabel diskrit dan variabel kontinyu
Variabel diskrit dan
variabel kontinyu
Tugas membaca dan diskusi
Membaca buku dan diskusi variabel diskrit dan variabel kontinyu
Membedakan
statistika deskriptif dan statistika induktif
Statistika deskriptif dan statistika induktif
Tugas membaca dan diskusi
Membaca buku statistika deskriptif dan statistika induktif
2 Mampu menjelaskan
dan memahami teori pendugaan statistik
Menjelaskan
pendugaan titik parameter statistik
Pendugaan titik
parameter populasi
Ceramah, tugas dan diskusi
Sumber belajar: Buku 3, Bab 12
150’ Membaca buku pendugaan titik parameter statistik
Memahami
pendugaan interval
Pendugaan interval Tugas dan
diskusi
Membaca buku pendugaan interval
Menghitung
kesalahan standar dari rata-rata hitung sampel
Kesalahan standar
dari rata-rata hitung sampel
Tugas dan diskusi
Menghitung buku kesalahan standar dari rata-rata hitung sampel
Menghitung interval
keyakinan
Interval keyakinan Tugas dan
diskusi
Menghitung interval keyakinan
Menghitung interval
keyakinan untuk rata-rata
Interval keyakinan
untuk rata-rata
Tugas dan diskusi
Menghitung interval keyakinan untuk rata-rata
Menghitung interval
keyakinan untuk proporsi
Interval keyakinan
untuk proporsi
Tugas dan diskusi
Menghitung interval keyakinan untuk proporsi
Memilih ukuran
sampel
Ukuran sampel Tugas dan
diskusi
Menghitung ukuran sampel
3-4 Mampu memahami
dan menjelaskan uji
Memahami pengujian
hipotesis sampel besar
Pengertian
pengujian hipotesis
Ceramah, tugas dan diskusi
Sumber belajar: Buku 3, Bab 13
300’ Membaca buku pengujian
hipotesis sampel besar
Memahami dan
mengerti makna hipotesa
Makna hipotesa Tugas dan
diskusi
Membaca buku makna hipotesa
Memahami dan dapat
melakukan pengujian hipotesa dengan menggunakan prosedur yang benar
Pengujian hipotesa
dengan menggunakan prosedur yang benar
Tugas dan diskusi
Membaca bukupengujian hipotesa dengan menggunakan prosedur yang benar
Memahami dan
mengerti uji signifikansi
Uji signifikansi Tugas dan
diskusi
Membaca buku uji signifikansi
Mengetahui dan dapat
melakukan pengujian hipotesis sampel besar baik untuk nilai rata-rata dan proporsi dan selisih rata-rata dan proporsi
Pengujian hipotesis
sampel besar baik untuk nilai rata-rata dan proporsi dan selisih rata-rata dan proporsi
Tugas dan diskusi
Membaca buku pengujian hipotesis sampel besar baik untuk nilai rata-rata dan proporsi dan selisih rata-rata dan proporsi
Mengetahui dan dapat
melakukan pengujian sampel besar baik untuk selisih nilai rata-rata dan proporsi
Pengujian sampel
besar baik untuk selisih nilai rata-rata dan proporsi
Tugas dan diskusi
Membaca buku pengujian sampel besar baik untuk selisih nilai rata-rata dan proporsi
Memahami dan
mengetahui tentang kesalahan jenis I dan II
Kesalahan jenis I
dan II
Tugas dan diskusi
Mengetahui dan memahami pengujian hipotesis sampel kecil
Pengujian hipotesis
sampel kecil
Tugas membaca, ceramah dan diskusi
Sumber belajar: Buku 3, Bab 14
150’ Membaca buku pengujian hipotesis sampel kecil
Memahami dan
mengerti tentang sampel kecil dan ciri-ciri distribusi t-student
Sampel kecil dan
ciri-ciri distribusi t-student
Tugas membaca dan diskusi
Membaca buku sampel kecil dan ciri-ciri distribusi t-student
Memahami dan
melakukan pengujian hipotesa untuk nilai rata-rata hitung sampel kecil
Pengujian hipotesa
untuk nilai rata-rata hitung sampel kecil
Tugas membaca dan diskusi
Membaca buku pengujian hipotesa untuk nilai rata-rata hitung sampel kecil
Memahami dan dapat
melakukan pengujian hipotesa untuk selisih rata-rata hitung sampel kecil
Pengujian hipotesa
untuk selisih rata-rata hitung sampel kecil
Tugas membaca dan diskusi
Membaca buku pengujian hipotesa untuk selisih rata-rata hitung sampel kecil
Memahami dan dapat
melakukan pengujian hipotesa untuk data berpasangan
Pengujian hipotesa
untuk data berpasangan
Ceramah Membaca buku pengujian
hipotesa untuk data berpasangan
5-6 Mampu memahami
dan menjelaskan statistika
nonparametric (Chi-Kuadrat)
Memahami dana
mengerti serta menggunakan statistika non-parametrik dalam kehidupan sehari-hari
Statistika
non-parametrik dalam kehidupan sehari-hari
Ceramah, tugas membaca dan diskusi
Sumber belajar: Buku 1, Bab 12 Buku 2, Bab 17 Buku 3, Bab 18 Buku 4, Bab 18 Buku 8, Bab 6
300’ Membaca buku statistika
non-parametrik dalam kehidupan sehari-hari
chi-mengerti distribusi chi-kuadrat serta penggunaannya
kuadrat serta penggunaannya
membaca dan diskusi
kuadrat serta penggunaannya
Memahami dan dapat
menggunakan analisis chi-kuadrat untuk uji keselarasan
Analisis Chi-Kuadrat
Untuk Uji Keselarasan
Ceramah, tugas membaca dan diskusi
Membaca buku analisis chi-kuadrat untuk uji keselarasan
Memahami dan dapat
menggunakan analisis chi-kuadrat untuk uji kenormalan distribusi
Uji kenormalan
distribusi
Ceramah, tugas membaca dan diskusi
Membaca buku uji kenormalan distribusi
7 Menganalisis
Analisis Varians
Mampu menghitung
dan menganalisis ANOVA satu arah
ANOVA satu arah Membaca
literatur, mendengarkan penjelasan,dan mengerjakan soal
Sumber belajar: Buku 1
Buku 2 Buku 3 Buku 4 Buku 8
Membaca buku tentang ANOVA satu arah dan menghitungnya
Melakukan uji
hipotesis untuk menentukan apakah varians dari dua populasi adalah sama
Hipotesis untuk
menentukan apakah varians dari dua populasi adalah sama
Tugas dan diskusi
Membaca buku hipotesis untuk menentukan apakah varians dari dua populasi adalah sama
Membahas ide-ide
umum mengenai analisis varians
ide-ide umum
mengenai analisis varians
Tugas dan diskusi
Membaca buku ide-ide umum mengenai analisis varians
8 UTS
9 Menganalisis
Analisis Varians
Mampu menghitung
dan menganalisis
ANOVA dua arah Membaca
literatur,
Sumber Belajar: Buku 1
ANOVA dua arah mendengarkan penjelasan,dan mengerjakan soal
Buku 2 Buku 3 Buku 4 Buku 6 Buku 7
Media:
powerpoint dan
LCD
10 Menganalisis
beberapa jenis korelasi
Mampu menghitung
dan menganalisis korelasi product moment
Korelasi produk
moment
Membaca literatur, mendengarkan penjelasan,dan mengerjakan soal
Sumber Belajar: Buku 1
Buku 2 Buku 3 Buku 4 Buku 6 Buku 7
Media:
powerpoint dan
LCD
150 Membaca buku tentang korelasi
produk moment dan menghitungnya
Mampu menghitung
dan menganalisis korelasi parsial
Korelasi parsial Membaca
literatur, mendengarkan penjelasan,dan mengerjakan soal
Mampu menghitung dan menganalisis korelasi berganda
Korelasi berganda Membaca
literatur, mendengarkan penjelasan,dan mengerjakan soal
Membaca buku tentang korelasi berganda dan menghitungnya
11 dan 12
Menganalisis regresi linier
Mampu menghitung
dan menganalisis regresi linier sederhana
Regresi linier
sederhana
Membaca literatur, mendengarkan penjelasan,dan mengerjakan soal
Sumber Belajar: Buku 1
Buku 2 Buku 3 Buku 4 Buku 6 Buku 7
Media:
powerpoint dan
LCD
300 Membaca buku tentang regresi
linier sederhana dan menghitungnya
Mampu menghitung
dan menganalisis regresi linier berganda
Regresi linier
berganda
Membaca literatur, mendengarkan penjelasan,dan mengerjakan soal
Membaca buku tentang regresi linier berganda dan
menghitungnya
Mampu memahami
uji asumsi klasik
Uji asumsi klasik Membaca
literatur, mendengarkan penjelasan,disku
si teman sejawat dan mengerjakan soal
13 Menganalisis
statistika deskriptif menggunakan SPSS
Memahami input data
menggunakan SPSS
Input data dengan
SPSS
Membaca literatur, mendengarkan penjelasan,prakte k dengan komputer
Sumber Belajar: Buku 1
Buku 2 Buku 3 Buku 4 Buku 6 Buku 7
Media:
powerpoint dan
LCD
150 Membaca buku SPSS tentang
input data dan mempraktekannya
Mampu menganalisis
statistika deskriptif menggunakan SPSS
Statistika deskriptif dengan SPSS
Membaca literatur, mendengarkan penjelasan,prakte k dengan komputer, latihan soal
Membaca buku SPSS tentang statistika deskriptif dan mempraktekannya
14 Menganalisis uji
beda menggunakan SPSS
Mampu menganalisis
uji beda (uji t) menggunakan SPSS
uji t dengan SPSS Membaca
literatur, mendengarkan penjelasan,prakte k dengan komputer, latihan soal
Sumber Belajar: Buku 1
Buku 2 Buku 3 Buku 4 Buku 6 Buku 7
150 Membaca buku SPSS tentang uji
Media:
powerpoint dan
LCD
Mampu menganalisis
ANOVA
menggunakan SPSS
ANOVA dengan
SPSS
Membaca literatur, mendengarkan penjelasan,prakte k dengan komputer, latihan soal
Membaca buku SPSS tentang ANOVA dan mempraktekannya
15 Menganalisis regresi
linier menggunakan SPSS
Mampu menganalisis
regresi linier sederhana
menggunakan SPSS
Regresi linier
sederhana dengan SPSS
Membaca literatur, mendengarkan penjelasan,prakte k dengan komputer, latihan soal
Sumber Belajar: Buku 1
Buku 2 Buku 3 Buku 4 Buku 6 Buku 7
Media:
powerpoint dan
LCD
300 Membaca buku SPSS tentang
regresi linier sederhana dan mempraktekannya
Mampu menganalisis
regresi linier berganda menggunakan SPSS
Regresi linier
berganda dengan SPSS
Membaca literatur, mendengarkan penjelasan,prakte k dengan komputer,
latihan soal
Mampu menganalisis
uji asumsi klasik menggunakan SPSS
Uji asumsi klasik
menggunakan SPSS
Membaca literatur, mendengarkan penjelasan,prakte k dengan komputer, latihan soal
Membaca buku SPSS tentang uji asumsi klasik dan
mempraktekannya
16 UAS
Mengetahui,
Kaprodi Pendidikan Administrasi Perkantoran Dosen Pengampu
Meylia Elizabeth Ranu S.Pd., M.SM Choirul Nikmah, M.AB., MBA
B. KISI-KISI PENILAIAN
Indikator Penilaian
Strategi Bentuk Instrumen Kriteria Penilaian
Menjelaskan pengertian dan
definisi statistik
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Penilaian dilakukan terhadap aspek berikut:
Partisipasi saat perkuliahan minimal harus mengikuri 75% perkuliahan (bobot 2)
UTS , dilakukan sekali tiap tengan semester dan diberi bobot 2.
Penilaian tugas diberi bobot 3 Penilaian UAS diberi bobot 3
NA akhir adalah (nilai partisipasi x2) + (NIlai tugas x 3) + (nilai UTS x 2) + nilai UAS (3) dibagi 10
Mendefinisikan pengertian
populasi dan sampel
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Mendeskripsikan kerangka berpikir
logis secara statistik
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Membedakan data kualitatif dan
data kuantitatif
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Membedakan data observasi dan
eksperimen
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Membedakan data primer dan data
sekunder
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Menjelaskan variabel diskrit dan
variabel kontinyu
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Membedakan statistika deskriptif
dan statistika induktif
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Menjelaskan pendugaan titik
parameter statistik
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Memahami pendugaan interval Tes lisan dan atau
tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Menghitung kesalahan standar dari
rata-rata hitung sampel
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian
Menghitung interval keyakinan Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Menghitung interval keyakinan
untuk rata-rata
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Menghitung interval keyakinan
untuk proporsi
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Memilih ukuran sampel Tes lisan dan atau
tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Memahami pengujian hipotesis
sampel besar
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Memahami dan mengerti makna
hipotesa
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Memahami dan dapat melakukan
pengujian hipotesa dengan
menggunakan prosedur yang benar
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Memahami dan mengerti uji
signifikansi
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Mengetahui dan dapat melakukan
pengujian hipotesis sampel besar baik untuk nilai rata-rata dan proporsi dan selisih rata-rata dan proporsi
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Mengetahui dan dapat melakukan
pengujian sampel besar baik untuk selisih nilai rata-rata dan proporsi
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Memahami dan mengetahui tentang
kesalahan jenis I dan II
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
pengujian hipotesis sampel kecil tertulis dan soal latihan
Memahami dan mengerti tentang
sampel kecil dan ciri-ciri distribusi t-student
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Memahami dan melakukan
pengujian hipotesa untuk nilai rata-rata hitung sampel kecil
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Memahami dan dapat melakukan
pengujian hipotesa untuk selisih rata-rata hitung sampel kecil
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Memahami dan dapat melakukan
pengujian hipotesa untuk data berpasangan
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Memahami dana mengerti serta
menggunakan statistika non-parametrik dalam kehidupan sehari-hari
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Memahami dan mengerti distribusi
chi-kuadrat serta penggunaannya
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Memahami dan dapat
menggunakan analisis chi-kuadrat untuk uji keselarasan
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Memahami dan dapat
menggunakan analisis chi-kuadrat untuk uji kenormalan distribusi
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Mampu menghitung dan
menganalisis ANOVA satu arah
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
menentukan apakah varians dari dua populasi adalah sama
tertulis dan soal latihan
Membahas ide-ide umum mengenai
analisis varians
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan Tes lisan dan atau
tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Mampu menghitung dan
menganalisis ANOVA dua arah
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Mampu menghitung dan
menganalisis korelasi product moment
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Mampu menghitung dan
menganalisis korelasi parsial
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Mampu menghitung dan
menganalisis korelasi berganda
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Mampu menghitung dan
menganalisis regresi linier sederhana
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Mampu menghitung dan
menganalisis regresi linier berganda
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Mampu memahami uji asumsi
klasik
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Memahami input data
menggunakan SPSS
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Mampu menganalisis statistika
deskriptif menggunakan SPSS
Tes lisan dan atau tertulis
Mampu menganalisis uji beda (uji t) menggunakan SPSS
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Mampu menganalisis ANOVA
menggunakan SPSS
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Mampu menganalisis regresi linier
sederhana menggunakan SPSS
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Mampu menganalisis regresi linier
berganda menggunakan SPSS
Tes lisan dan atau tertulis
Uraian Lembar penilaian dan soal latihan
Mampu menganalisis uji asumsi
klasik menggunakan SPSS
Tes lisan dan atau tertulis