RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah PRAKTEK KARTOGRAFI Kode

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah

PRAKTEK KARTOGRAFI

Kode

C14309

PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN

SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL

TIM PENYUSUN

HALAMAN PENGESAHAN

RPS ini telah dikonsultasikan dan

disetujui pada tanggal:

...

Nara Sumber Ahli Format

Ketua Program Diploma IV Pertanahan

...

Arief Syaifullah, ST, M.Si.

NIP. 19690324 199503 1 006

Ketua Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional

RANCANGAN PEMBELAJARAN

Nama Mata Kuliah : Praktek Kartografi Program Studi : Diploma IV Pertanahan

SKS : 2

Capaian Pembelajaran MATA KULIAH :

HARD SKILLS : Mampu melaksanakan proses pemetaan sesuai kaidah kartografi dan membuat desain peta-peta tematik

di bidang pertanahan.

SOFT SKILLS : Ketelitian, Kerjasama

Matriks Pembelajaran :

Minggu Capaian pembelajaran akhir yang diharapkan

Materi/Pokok

Bahasan Referensi

Strategi

-

Pengenalan tujuan mata kuliah

-

Menjelaskan

sistem pembelajaran

2-5

Merancang proses pembuatan peta dasar ( Manual/digital) dari berbagai sumber

1.

Peta Topografi

2.

Peta Rupa Bumi

3.

Peta Kadastral

4.

Foto Udara

5.

Citra Satelit

6.

Sistem Proyeksi Peta

-

Mencari karakteristik masing-masing sumber peta dasar,

-

Tingkat ketelitian

-

Mencari karakteristik

sistem proyeksi

-

Mengidentifikasi

7.

Proyeksi UTM

8.

Proyeksi TM-3°

6-9

Mendesain format peta kadastral dan peta tematik pertanahan secara teliti dan informatif

1. Format Peta

2. Letering dan penempatan nama

3. Penomoran Lembar Peta

4. Tata Letak Peta

5. Isi peta sesuai skala

6. Simbolisasi dan pewarnaan

-

Merancang tata letak peta

-

Merancang penomoran peta

-

Merancang

penempatan nama (toponimi)

-

Isi peta

-

Simbolisasi

-

Pewarnaan

Ketepatan

rancangan 30 %

10-14

Membuat dan

menyajikan peta tematik pertanahan

1. Peta Kadastral

2. Peta Tematik Pertanahan

-

Mendesain peta kadastral

-

Mendesain peta tematik

Ketepatan

desain 30 %

15-16

Mengidentifikasi dan

melakukan revisi peta

1.

Reproduksi Peta

2. Revisi peta

( 1, 6, 7, 11, 17)

-

Mencari peta multi waktu atau peta terakhir

-

Mencari data perubahan isi peta saat ini

-

Merevisi perubahan

Ketepatan identifikasi, daya tarik pemaparan

dan mempresentasi-kan

Daftar referensi:

1.

Aryono Prihandito, 1988. Kartografi. PT. Mitra Gama Widya. Yogyakarta

2.

Aryono Prihandito, 1988, Proyeksi Peta. Kanisius . Yogyakarta.

3.

Basuki Sudihardjo, 1977. Prinsip Pembuatan Peta Tematik. Fakultas Geografi UGM. Yogyakarta.

4.

I Made Sandy, 1979. Essensi Kartografi. Publikasi No.114. Dit. Tata Guna Tanah Ditjen Agraria Depdagri. Jakarta.

5.

. ---,

Cartographic Generalisation

, Cartographic Publication Series No.2 Published by the Swiss Society Cartography.

6.

Menno-Jan Kraak & Ferjan Ormeling, 2007,

Kartografi: Visualisasi Data Geospasial,

Edisi Kedua Gadjah mada University Press,

Yogyakarta.

7.

Philip C. Muehrcke, 1978,

Map Use, reading, Analysis and Interpretation

. JP Publications, Madison, Wisconsin.

8.

Raizs Erwin, 1948.

General Cartography

. Mc. Graw Hill Book Co.inc. New York

9.

Raizs Erwin, 1962.

Principles of Cartography

. Mc. Graw Hill Book Co.inc. New York.

10. Subagio, 2002.

Pengetahuan Peta

, Penerbit ITB, Bandung.

11. Paryono, Petrus. 1994,

Sistim Informasi Geografi

. Andi Offset. Yogyakarta

12. Undang-Undang Nomor 4 Tahun 2011 tentang Informasi Geospasial

13. Peraturan Pemerintah No. 24 Tahun 1997 tentang Pendaftaran Tanah

14. Peraturan Menteri Negara Agraria/Kepala BPN No. 3 Tahun 1997 tentang Ketentuan Pelaksanaan Pendaftaran Tanah.

15. Peraturan Pemerintah No. 10 Tahun 2000 tentang Tingkat Ketelitian Peta untuk Penataan Ruang Wilayah.

Penggunaan Tanah Perkotaan, Kemampuan Tanah danPenggunaan Simbol/Warna untuk Penyajian Dalam Peta. Badan Pertanahan

Nasional, Jakarta.

17. BPN RI, 2012, Norma Standar Prosedur dan Kriteria (NSPK) Pemetaan Tematik Pertanahan, Direktorat Pemetaan Tematik

Pertanahan Badan Pertanahan Nasional Republik Indonesia, Jakarta.

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Praktek Kartografi sks : 2

Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional

A.TUJUAN TUGAS:

Merancang proses pembuatan peta dasar (Manual/digital) dari berbagai sumber

B. URAIAN TUGAS:

a. Obyek Garapan

:

Merancang peta dasar pertanahan dari berbagai sumber peta dan sistem proyeksi yang digunakan

b. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara/langkah pengerjaan):

-

Mereview berbagai macam sumber peta dasar

-

Mencari karakteristik sistem proyeksi (cara penggambaran/pembagian, sistem koordinat, dan koreksinya)

-

Mengidentifikasi penggunaan sistem proyeksi

c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

Hasil rancangan peta dasar (ukuran kertas menyesuaikan) dan dilakukan pembahasan diketik komputer dengan theme font Arial (12), spasi 1,5 maximum 1 lembar kuarto untuk setiap kelompok.

C.KRITERIA PENILAIAN - Ketepatan rancangan - Ketepatan penjelasan

POLA PENILAIAN KOMPETENSI KRITERIA 1: KETEPATAN RANCANGAN

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard SKOR

ISI tersusun secara proporsional , teliti dan informatif

kurang tersusun secara

proporsional

menunjukan sebagian kecil unsur dasar

rancangan 40 %

KETEPATAN PEMILIHAN UNSUR DASAR PETA

Tata letak, pemilihan unsur dasar dan penempatan nama sangat menarik untuk dilihat

Tata letak dan pemilihan unsur dasar sudah benar namun kurang menarik

Tata letak benar tetapi pemilihan dasar kurang tepat

Tidak beraturan Tidak membuat

tata letak 60 %

KRITERIA 2: KETEPATAN PENJELASAN

DIMENSI Sangat

Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang

Memuaskan

Di bawah standard SKOR

KELENGKAPAN WAWASAN

Lengkap dan memberikan wawasan baru

Lengkap Beberapa aspek kurang lengkap

Hanya

menunjukan satu aspek saja

Tidak ada konsep

40 %

KEBENARAN PENJELASAN

Diuangkapkan dengan lengkap, dengan analisis perbandingan sistem referensi dan koreksinya

Diungkap dengan lengkap secara deskripti tanpa membandingkan

Sebagian besar sudah terungkap namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan

LAMPIRAN – LAMPIRAN:

1.

Lecture Notes: power point

2.

Lembar Kerja

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Praktek Kartografi sks : 2

A.TUJUAN TUGAS:

Mendesain format peta kadastral dan peta tematik pertanahan secara teliti dan informatif

B. URAIAN TUGAS:

a. Obyek Garapan

:

Pada sesi praktik ini mahasiswa membuat rancangan format peta kadastral sesuai dengan kaidah-kaidah kartografi dan NSPK

b. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara/langkah pengerjaan):

-

Merancang tata letak peta

-

Merancang penomoran peta

-

Merancang penempatan nama (toponimi)

-

Merancang isi peta

-

Merancang simbolisasi

c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

Hardcopy tata letak muka peta dengan format kertas maksimal ukuran A3 dan minimal A4

C. KRITERIA PENILAIAN

-

Ketepatan rancangan

POLA PENILAIAN KOMPETENSI KRITERIA 1: KETEPATAN RANCANGAN

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

KELENGKAPAN FORMAT

Lengkap dan tersusun secara proporsional terhadap muka peta

Lengkap tetapi kurang tersusun secara

proporsional

Kurang lengkap Hanya menunjukan sebagian kecil format

Tidak ada format

25 %

Tata letak, pemilihan huruf, dan penempatan nama sangat menarik untuk dilihat

Tata letak dan pemilihan huruf sudah benar namun kurang menarik

Tata letak benar tetapi pemilihan huruf kurang tepat

Tidak beraturan Tidak membuat

tata letak 25 %

KETEPATAN ISI PETA

Klasifikasi isi peta sesuai skala peta, teliti dan informatif

Klasifikasi isi peta sesuai skala peta, teliti tetapi kurang informatif

Klasifikasi isi peta sesuai skala peta

Klasifikasi isi peta tidak sesuai skala peta

Tidak ada

klasifikasi 25 %

KETEPATAN SIMBOLISASI

Lengkap, benar, proporsional, informatif dan dapat memberi i inspirasi baru

Lengkap, benar dan proporsional

Lengkap tetapi kurang

proporsional

Kurang lengkap Tidak ada

simbolisasi 25 %

LAMPIRAN – LAMPIRAN:

1.

Lecture Notes: power point

2.

Lembar Kerja

3.

Selected Reading Material (daftar alamat web; buku; print out artikel; fotocopy)

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah : Praktek Kartografi sks : 2

Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional

A.TUJUAN TUGAS:

Membuat dan menyajikan peta tematik pertanahan

B. URAIAN TUGAS:

a. Obyek Garapan

:

Pada sesi praktik ini mahasiswa membuat desain peta sesuai dengan kaidah-kaidah kartografi dan NSPK

b. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara/langkah pengerjaan):

-

Mendesain peta kadastral

-

Mendesain peta tematik

c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

Hardcopy desain peta dengan format kertas maksimal ukuran A3 dan minimal A4

C.KRITERIA PENILAIAN

-

Ketepatan desain

POLA PENILAIAN KOMPETENSI KRITERIA 1: KETEPATAN DESAIN

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard SKOR

KELENGKAPAN DESAIN

Lengkap dan seluruh elemen peta tersusun secara

proporsional terhadap muka peta

Lengkap tetapi kurang tersusun secara

proporsional

Kurang lengkap Hanya menunjukan sebagian kecil elemen peta

Tidak ada desain

40 %

DESAIN sesuai tema peta serta menunjukan tata letak baru yang belum pernah ada sehingga menimbulkan inspirasi bagi pembaca peta

dan sesuai dengan standart kriteria

dengan standart kriteria

desain 60 %

LAMPIRAN – LAMPIRAN:

1.

Lecture Notes: power point

2.

Lembar Kerja

3.

Selected Reading Material (daftar alamat web; buku; print out artikel; fotocopy)

FORMAT RANCANGAN TUGAS

Program Studi : Diploma IV Pertanahan Pertemuan ke: 15-16 Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional

A.TUJUAN TUGAS:

Mengidentifikasi dan melakukan revisi peta

B. URAIAN TUGAS:

a. Obyek Garapan

:

Pada sesi praktik ini mahasiswa melakukan identifikasi perubahan isi peta untuk reproduksi dan revisi peta

b. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara/langkah pengerjaan):

-

Mencari peta multi waktu atau peta terakhir yang pernah dibuat

-

Mencari data isi peta pada saat ini

-

Merevisi perubahan dan mempresentasi-kan

c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

Hardcopy revisi peta dengan format kertas maksimal ukuran A3 dan minimal A4

C.KRITERIA PENILAIAN

-

Ketepatan identifikasi

-

Daya tarik pemaparan

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard SKOR

KELENGKAPAN MATERI

Terdapat data/peta multi waktu pada lokasi yang sama dan didukung dengan data hasil

rekaman citra satelit atau foto udara

Terdapat data/peta multi waktu untuk seluruh area peta

Terdapat data multi waktu tetapi salah satu peta tidak lengkap

Hanya

menunjukan satu sumber data

Tidak ada data

multi waktu 30 %

KEBENARAN DATA

Menyajikan data lama dan data terbaru hasil pengamatan langsung

dilapangan pada saat ini

Menyajikan data lama dan data baru dari citra satelit

Multi waktu tetapi data lama

Data diragukan Tidak ada upaya

mencari data 30 %

KETEPATAN CARA REVISI

Melakukan overlay secara lengkapdengan cara digital sehingga dapat memberikan informasi lain dengan cepat

Overlay dilakukan lengkap dengan cara digital

Overlay dilakukan lengkap dengan cara manual

Overlay dilakukan lidak lengkap dengan cara manual

Tidak melakukan

overlay 40 %

KRITERIA 2: DAYA TARIK PEMAPARAN

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

ISI Memberi inspirasi pendengar untuk mencari lebih dalam

Menambah wawasan

Pendengar masih harus menambah lagi informasi dari beberapa sumber

Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan bagi pendengarnya

Informasi yang disampaikan menyesatkan atau salah

40 %

SISTEMATIKA Sangat runtut dan integratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isi dengan baik

Cukup runtut dan memberi data pendukung fakta yang disampaikan

Tidak didukung data, namun menyampaikan informasi yang benar

Informasi yang disampaikan tidak ada dasarnya

Tidak mau

presentasi 30 %

GAYA paham, hanya sesekali saja memandang catatan

Lebih banyak membaca catatan

Selalu membaca catatan

(tergantung pada catatan)

Tidak berbunyi

30 %

LAMPIRAN – LAMPIRAN:

1.

Lecture Notes: power point

2.

Lembar Kerja