1
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) JURUSAN HUKUM TATA NEGARA (SIYASAH)
FAKULTAS SYARI’AH
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI BATUSANGKAR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH KODE Rumpun MK Bobot (SKS) Semester Tanggal Penyusunan
PERBANDINGAN HUKUM TATA NEGARA DI DUNIA ISLAM
Ilmu Hukum 2 V September 2021
OTORISASI Dosen Pengembang
RPS
Koordinator RMK Ketua Jurusan
Dr. Zainuddin, M.A Dr. Ulya Atsani, S.H., M.Hum Drs. H. Emrizal, M.M
Capaian Pembelajaran (CP)
CPL- Jurusan
1 Terselenggaranya pendidikan dan pengajaran berdaya saing tinggi dalam Hukum Tata Negara (Siyasah) yang terintegratif dan inter-konektif berbasis riset dan kearifan lokal.
2 Berkembangnya Hukum Tata Negara (Siyasah) melalui pengkajian dan penelitian ilmiah yang integrative dan inter-konektif.
3 Terwujudnya Sarjana Hukum Tata Negara (Siyasah) yang mampu menganalisa, menetapkan Hukum Tata Negara yang integratife dan inter- konektif sesuai dengan tuntutan pengguna dengan memperhatikan kearifan lokal.
4 Terciptanya Sarjana Hukum Tata Negara (Siyasah) yang cerdas secara intelektual, spiritual, emosional, social dan berdaya saing dalam dunia kerja.
5 Terlaksananya pengabdian masyarakat dalam Hukum Tata Negara (Siyasah) secara integratif dan inter-konektif untuk menyahuti kebutuhan dan kesejahteraan masyarakat.
6 Berkontribusi terhadap upaya implementasi Hukum Tata Negara (Siyasah) dalam skala nasional.
2
CP-MK
M1 Mahasiswa mampu menggambarkan pokok-pokok bahasan materi perkuliahan secara umum dan metode pembelajaran M2 Mahasiswa mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Saudia Arabia
M3 Mahasiswa mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Mesir M4 Mahasiswa mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Iran
M5 Mahasiswa mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Irak M6 Mahasiswa mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Pakistan M7 Mahasiswa mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Suria
M8 UTS
M9 Mahasiswa mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Turki
M10 Mahasiswa mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Yordania M11 Mahasiswa mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Tunisia M12 Mahasiswa mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Aljazair
M13 Mahasiswa mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Palestina M14 Mahasiswa mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Libanon
M15 UAS
Deskripsi singkat MK Mata kuliah Perbandingan Hukum Tata Negara di Dunia Islam ini diperuntukkan bagi Mahasiswa Jurusan Hukum Tata Negara. Mata kuliah ini termasuk dalam komponen mata kuliah keilmuan dan keterampilan (MKK). Dalam perkuliahan ini mahasiswa akan diarahkan pemahamannya kepada dua pokok pembahasan yang terkandung di dalamnya, masing-masing pokok pembahasan tersebut dijabarkan ke dalam sub-sub tema yang berkaitan dan akan dilakukan intergrasi dan interkoneksi dengan ilmu lain. Hubungan integrasi dan interkoneksi dalam matakuliah tersebut terlihat dalam beberapa teori, nilai atau bahkan norma pada beberapa aspek pokok pembahasan dalam Perbandingan Hukum Tata Negara di Dunia Islam dapat digali secara komprehensif. Di samping itu mahasiwa juga dapat memahami objek kajian dalam Hukum Tata Negara Islam.
Materi Pembelajaran/Pokok 1. Konstitusi Saudia Arabia
3
Pembahasan 2. Konstitusi Mesir
3. Konstitusi Iran 4. Konstitusi Irak 5. Konstitusi Pakistan 6. Konstitusi Suria 7. Konstitusi Turki 8. Konstitusi Yordania 9. Konstitusi Tunisia 10. Konstitusi Aljazair 11. Konstitusi Palestina 12. Konstitusi Libanon
Referensi Utama:
1
دلا
.ﺭﻮﺘﺳ ا مل ةكلم ةﻴﺑﺮﻌلا ةﻳﺩﻮﻌﺴلا
2
ماع ﺭﺩاصلا ﺮصمﺭﻮﺘﺳﺩ
.2 014
3 . ماع ﺭﺩاصلا ناﺮﻳإ ﺭﻮﺘﺳﺩ 9191
لاماش ماع ةﻳاغل هتلاﻳدﻌت 9191
4 . ماع ﺭﺩاصلا قاﺮﻌلا ﺭﻮﺘﺳﺩ 2005
5 . ماع ﺭﺩاصلا ناﺘﺴكاﺑ ﺭﻮﺘﺳﺩ 9193
ماع هﺑ لمﻌلا دﻴعأ ، 2002
ماع ةﻳاغل هتلاﻳدﻌت لاماش،
2092
6
ماع ﺭﺩاصلا )ةﻳﺭﻮﺴلا ةﻴﺑﺮﻌلا ةﻳﺭﻮهمجلا( اﻳﺭﻮﺳ ﺭﻮﺘﺳﺩ
.2012
9 . ماع ﺭﺩاصلا اﻴكﺮت ﺭﻮﺘﺳﺩ 9192
ماع ةﻳاغل هتلاﻳدﻌت لاماش 2099
9 . ﺳدلا ينﺩﺭلأا ﺭﻮﺘ
9
ةﻴﺴنﻮﺘلا ةﻳﺭﻮهمجلا ﺭﻮﺘﺳدلا
. 11ةﻳﺮئازجلا ةﻳﺭﻮهمجلا ﺭﻮﺘﺳدلا
. 11ينﻴطﺴلفلا ﺭﻮﺘﺳدلا
. .12يــنانبللا ﺭﻮـﺘﺳدلا يف ﺭﺩاصلا
23 ةنﺳ ﺭاﻳأ 9121
هﺘلﻳدﻌت عﻴمج عم
13. Taufik bin Abdul Aziz as-Sudairi, Ushul at-Tasyri’ ad-Dustur fil Islam, Dar al-Intisyar al-Arabi wa Markaz Shina’atul Fikri 14. Muhamood Husen Ali, Mabadi ‘ ad Dustur al Islam al-Asasiyah al Majallah Kulliyah al-Ulum Islamiyah
15. Irfan Idris, Islam dan Konstitusionalisme,
4
16. Ahmad Surkadja, Piagam Madina dan UUD 1945,
17. Shad Saleem Faruqi, Constitutional Law, The Rule of Law and systems of Governance In Islam, Universiti Teknologi, Mara 18. The Fall and Rise of the Islamic State. By Noah Feldman. Princeton:Princeton University Press, 2008.
19. Maulana Abdul A’la Maududi, Hak Hak Asasi Manusia Dalam Islam, Bumi Aksara, 2115.
20. Jubair Situmorang, Politik Ketatanegaraan Dalam Islam (Siyasah Dusturiyah), Cv Pustaka Setia, 2012.
21. Imam Al-Mawardi, Hukum Tata Negara dan Kepemimpinan dalam Takaran Islam, Gema Insasi, 2000.
22. Jimly Asshiddiqie, Pengantar Ilmu Hukum Tata Negara, PT Raja Gravindo Persada, 2009.
23. Ahmad Sukarja, Hukum Tata Negara dan Hukum Administrasi Negara dalam Perspektif Fikih Siyasah, Sinar Grafika, Jakarta, 2014
Media Pembelajaran Perangkat Lunak: Perangkat Keras:
Jit-si e-campus, Zoom meeting, Google Meeting, Slideshow Papan tulis, Spidol, Laptop, Infocus, Layar Infokus
Team Teaching Muhammad Hizbi Al-Islami, Lc., MKRIH Mata Kuliah Pra Syarat Fiqh Siyasah I, II, III; Hukum Tata Negara Islam
(1) Minggu ke-
(2) Sub CP
(3) Bahan Kajian
(4) Metode Pembelajaran
(5)
Pengalaman Belajar
(6) Waktu
(7) Penilaian
(8) Referensi
1
Mampu menggambarkan pokok-pokok bahasan materi perkuliahan secara umum dan metode pembelajaran
Rencana Pembelajaran Semester
(RPS) dan Kontrak Perkuliahan Teacher Center
Mahasiswa memperoleh bahan-bahan Konstitusi Negara Islam sesuai dengan pembagian tugasnya.
2 x 50 Menit
take and give Evaluasi
RPS
2 Mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Saudia Arabia
Konstitusi Saudia Arabia a. Bentuk Negara
b. Sistem Pemerintahan c. Pembagian Kekuasaan d. Eksistensi Syariah dalam
Konstitusi
e. Hak-hak dan kewajiban warga Negara
f. Hak Asasi Manusia
Student Center
Mahasiswa Mampu memahami dan menjelaskan pengertian serta ruang lingkup Qanun Dan Dustur
2 x 50 Menit
take and give Evaluasi
دلا ﺭﻮﺘﺳ ا مل ةكلم
ةﻴﺑﺮﻌلا
ةﻳﺩﻮﻌﺴلا
5
3 Mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Mesir
Konstitusi Mesir a. Bentuk Negara b. Sistem Pemerintahan c. Pembagian Kekuasaan d. Eksistensi Syariah dalam
Konstitusi
e. Hak-hak warga dan kewajiban Negara
f. Hak Asasi Manusia
Student Center
Mahasiswa Mampu memaparkan serta menjelaskan dustur dalam Islam
2 x 50 Menit
Menilaikemampuankom unikasidanberfikirkritis mahasiswa.
ﺭﺩاصلا ﺮصم ﺭﻮﺘﺳﺩ 014 ماع 2
4 Mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Iran
Konstitusi Iran a. Bentuk Negara b. Sistem Pemerintahan c. Pembagian Kekuasaan d. Eksistensi Syariah dalam
Konstitusi
e. Hak-hak warga dan kewajiban Negara
f. Hak Asasi Manusia
Student Center
Mampu memaparkan hubungan HTNI dan fiqih siyasah, prinsip-prinsip HTNI, pembagian HTNI serta mampu
memaparkan objek kajian HTNI..
2 x 50 Menit
Menilaikemampuankom unikasidanberfikirkritis mahasiswa.
ﺭﺩاصلا ناﺮﻳإ ﺭﻮﺘﺳﺩ ماع 9191 لاماش
ماع ةﻳاغل هتلاﻳدﻌت 9191
5 Mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Irak
Konstitusi Irak a. Bentuk Negara b. Sistem Pemerintahan c. Pembagian Kekuasaan
d. Eksistensi Syariah dalam Konstitusi
e. Hak-hak dan kewajiban warga Negara
f. Hak Asasi Manusia
Student Center
Mahasiswa dapat menjelaskan hukum- hukum tentang Negara (Daulah).
2 x 50 Menit
a. Penguasaan materi b. Ketajaman analisis c. Kemampuan
komunikasi
قاﺮﻌلا ﺭﻮﺘﺳﺩ ماع ﺭﺩاصلا 2005
6 Mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Pakistan
Konstitusi Pakistan a. Bentuk Negara b. Sistem Pemerintahan c. Pembagian Kekuasaan d. Eksistensi Syariah dalam
Konstitusi
e. Hak-hak dan kewajiban warga Negara
f. Hak Asasi Manusia
Student Center
Mahasiswa mampu menjelaskan hukum- hukum tentang Sistem Pemerintahan ( Al- Hukumah)
2 x 50 Menit
a. Penguasaan Materi b. Ketajaman Analisis c. Kemampuan
Komunikasi
ﺭﻮﺘﺳﺩ ناﺘﺴكاﺑ
ماع ﺭﺩاصلا 9193
،
ماع هﺑ لمﻌلا دﻴعأ 2002 لاماش،
ماع ةﻳاغل هتلاﻳدﻌت 2092
7 Mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Suria
Konstitusi Suria a. Bentuk Negara b. Sistem Pemerintahan c. Pembagian Kekuasaan d. Eksistensi Syariah dalam
Konstitusi
Student Center
Mahasiswa
mengidentifikasi Produk Konstitusi dalam Pemerintahan Islam.
2 x 50 Menit
a. Penguasaan materi b. Ketajaman analisis c. Kemampuan
komunikasi
اﻳﺭﻮﺳ ﺭﻮﺘﺳﺩ ةﻴﺑﺮﻌلا ةﻳﺭﻮهمجلا(
ماع ﺭﺩاصلا )ةﻳﺭﻮﺴلا
2012
6
e. Hak-hak dan kewajiban warga Negara
f. Hak Asasi Manusia
8 UJIAN TENGAH SEMESTER
9 Mampu memahami dan
menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Turki
Konstitusi Turki a. Bentuk Negara b. Sistem Pemerintahan c. Pembagian Kekuasaan d. Eksistensi Syariah dalam
Konstitusi
e. Hak-hak dan kewajiban warga Negara
f. Hak Asasi Manusia
Coopretaive learning
Mampu Menjelaskan tentang hukum-hukum tentang Kepala Negara
2 x 50 Menit
a. Penguasaan Materi b. Ketajaman Analisis c. Kemampuan
Komunikasi
ﺭﺩاصلا اﻴكﺮت ﺭﻮﺘﺳﺩ ماع 9192 لاماش
ماع ةﻳاغل هتلاﻳدﻌت 2099
10 Mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Yordania
Konstitusi Yordania a. Bentuk Negara b. Sistem Pemerintahan c. Pembagian Kekuasaan d. Eksistensi Syariah dalam
Konstitusi
e. Hak-hak dan kewajiban warga Negara
f. Hak Asasi Manusia
Information search Jigshaw Learning
Mahasiswa dapat menjelaskan hukum- hukum tentang Jabatan Wizarah
2 x 50 Menit
a. Penguasaan materi.
b. Ketajaman analisis c. Kemampua
Komunikasi
ينﺩﺭلأا ﺭﻮﺘﺳدلا
11 Mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Tunisia
Konstitusi Tunisia a. Bentuk Negara b. Sistem Pemerintahan c. Pembagian Kekuasaan d. Eksistensi Syariah dalam
Konstitusi
e. Hak-hak dan kewajiban warga Negara
f. Hak Asasi Manusia
Information search Jigshaw Learning
Mahasiswa mampu menjelaskan hukum- hukum tentang Jabatan Imarah (Gubernur Provinsi)
2 x50
Menit a. Penguasaan materi.
b. Ketajaman analisis c. Kemampuan
komunikasi
ةﻳﺭﻮهمجلا ﺭﻮﺘﺳدلا ةﻴﺴنﻮﺘلا
12 Mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Aljazair
Konstitusi Aljazair a. Bentuk Negara b. Sistem Pemerintahan c. Pembagian Kekuasaan d. Eksistensi Syariah dalam
Konstitusi
e. Hak-hak dan kewajiban warga Negara
f. Hak Asasi Manusia
Information search Jigshaw Learning
Mahasiswa mampu menjelaskan hukum- hukum tentang jabatan Imarah Jihad
2 x 50 Menit
a. Penguasaan materi.
b. Ketajaman analisis c. Kemampuan
komunikasi
ةﻳﺭﻮهمجلا ﺭﻮﺘﺳدلا
ةﻳﺮئازجلا
7
13 Mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Palestina
Konstitusi Palestina a. Bentuk Negara b. Sistem Pemerintahan c. Pembagian Kekuasaan d. Eksistensi Syariah dalam
Konstitusi
e. Hak-hak dan kewajiban warga Negara
f. Hak Asasi Manusia
Information search Jigshaw Learning
Mampu Menjelaskan hukum-hukum tentang Jabatan Qadhi
2 x 50 Menit
a. Penguasaan materi.
b. Ketajaman analisis c. Kemampuan
komunikasi
ﺭﻮﺘﺳدلا ينﻴطﺴلفلا
14 Mampu memahami dan menggali Hukum Tata Negara dari Konstitusi Libanon
Konstitusi Libanon a. Bentuk Negara b. Sistem Pemerintahan c. Pembagian Kekuasaan d. Eksistensi Syariah dalam
Konstitusi
e. Hak-hak dan kewajiban warga Negara
f. Hak Asasi Manusia
Information search Jigshaw Learning
Mampu Menjelaskan tentang hukum-hukum tentang Jabatan Mazhalim
2 x 50 Menit
a. Penguasaan materi b. Ketajaman analisis c. Kemampuan
komunikasi
يــنانبللا ﺭﻮـﺘﺳدلا يف ﺭﺩاصلا 23
ﺭاﻳأ
ةنﺳ 9121 عﻴمج عم
هﺘلﻳدﻌت .
UJIAN AKHIR SEMESTER
