BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Kemajuan dan perkembangan teknologi yang semakin pesat di segala aspek kehidupan menuntun kita untuk ikut serta dalam
menerima perubahan yang ada, salah satunya adalah penggunaan dalam sistem komputerisasi. Pada era globalisasi seperti sekarang komputer sudah termasuk kebutuhan sebagai alat untuk membantu
kita dalam pekerjaan, terutama pada bidang pendidikan seperti di Sekolah MTs Serba Bakti Suryalaya.
Setiap tahun ajaran baru Sekolah MTs Serba Bakti Suryalaya membuka pendaftaran untuk siswa atau siswi yang ingin masuk ke sekolah tersebut, tentu saja sekolah ini akan melakukan pengolahan
data siswa, pengurutan berdasarkan nilai, dan pembagian kelas. Dalam membagi siswa ke tiap-tiap kelas terkadang terjadi kesalahan dalam
pembagian atau sering terjadi duplikasi data siswa pada kelas yang berbeda, pembagian mengikuti peringkat juga tidak sepenuhnya dilakukan dengan benar.
Dengan memperhatikan masalah diatas, maka sangat diperlukan adanya suatu perubahan dalam proses pengolahan data di
Sekolah MTs Serba Bakti Suryalaya yang diharapakan akan mempermuda proses penginputan data, pencarian data pembagian kelas secara merata.
I-2
Oleh karena itu, maka dalam kerja praktek ini penulis
mencoba mengangkat topik pemanfaatan aplikasi dengan judul : “Rancang Bangun Manajemen Pembagian Kelas Untuk Siswa Baru di MTs Serba Bakti Suryalaya ”.
1.2. Materi Kerja Praktek
Berdasakan pada latar belakang masalah yang telah diungkapkan sebelumnya, maka permasalahan pokok yang dibahas dalam kerja praktek
ini adalah bagaimana mengembangkan sistem informasi Manajemen Pembagian kelas yang menarik dan mudah untuk digunakan.
1.2.1 Fokus Pembahasan
Fokus pembahasan dari laporan kerja peraktek ini yaitu bagaimana
perancangan aplikasi online untuk mengolah data siswa dalam pembagian kelas.
1.2.2 Lingkup Pembahasan
Ruang lingkup dari laporan kerja praktek, aplikasi dibuat
menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL, dapat melakukan proses login admin, input home (terdiri dari tambah kelas, tambah siswa dan pembagian kelas), tentang program, dan logout
I-3
Batasan masalah dimaksudkan untuk membatasi ruang lingkup
pembahasan agar sistem yang dirancang lebih terarah. Batasan masalah dari perancangan aplikasi ini dibatasi oleh hal-hal sebagai berikut:
1. Pengolahan data siswa baru. 2. Proses pembagian kelas siswa baru 3. Pembuatan laporan data kelas siswa baru.
1.3. Tujuan
Tujuan yang hendak dicapai dalam pelaksanaan dan penulisan kerja praktek ini adalah melakukan perancangan dan pembangunan aplikasi pembagian kelas untuk siswa baru di MTs Serba Bakti.
1.4. Sistematika Penulisan
Sistematika penulisan laporan kerja praktek mengenai “Rancang
Bangun Manajemen Pembagian Kelas Untuk Siswa Baru di MTs Serba Bakti Suryalaya” adalah sebagai berikut :
BAB I PENDAHULUAN
Bab ini merupakan gambaran secara garis besar tentang isi laporan, yang didalamnya memuat latar belakang, materi kerja praktek,
batasan masalah, tujuan pembahasan, sistematika pembahasan. BAB II TINJAUAN MTs SERBA BAKTI
Bab ini membahas tentang tinjauan umum Mts Serba Bakti
I-4
Bab ini menjelaskan tentang metode yang digunakan dalam
penyelesaian masalah selama penyusunan kerja praktek di MTs Serba Bakti Suryalaya.
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
Bab ini memuat uraian tentang hasil dan pembahasan masalah meliputi analisis perancangan, hasil analisis masalah, kebutuhan
sistem, prosedur perancangan basis data, perancangan sistem yang difokuskan pada perancangan perangkat lunak, perancangan
prosedur, perancangan tampilan, dialog layar dan implementasi dari hasil rancangan tersebut serta pengujian perangkat.
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
Bab ini membahas kesimpulan dan saran yang merupakan
