• Tidak ada hasil yang ditemukan

SKRIPSI PENGEMBANGAN ALAT PERAGA Papan Berangka dan Kertas Lagu (PARANG KU) PADA MATERI BILANGAN BULAT UNTUK SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "SKRIPSI PENGEMBANGAN ALAT PERAGA Papan Berangka dan Kertas Lagu (PARANG KU) PADA MATERI BILANGAN BULAT UNTUK SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR"

Copied!
60
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 2.1 Bentuk Alat Peraga Parang Ku
Gambar 2.2 Peta Konsep Bilangan Bulat
Gambar 2.3 Kerangka Berpikir
Gambar 3.1 Design Borg and Gall
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini menyimpulkan bahwa media alat peraga dalam pembelajaran matematika dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa pada materi pecahan. Kata kunci :

Jadi, maksud dari judul penelitian ini adalah ingin melihat apakah penggunaan alat peraga kartu bilangan untuk menyampaikan materi operasi hitung penjumlahan

Hasil validasi alat peraga induksi elektromagnetik oleh ahli materi sebesar 77.78%, ahli media (produk) sebesar 81.11%, validasi guru mata pelajaran fisika 94.72%

NIM 58471361, “UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT DENGAN MENGGUNAKAN ALAT

Dari hasil pengujian data di atas, peneliti dapat menyimpulkan bahwa dari penelitian yang dilakukan di peroleh hasil bahwa terdapat pengaruh alat peraga mobil

Selain itu, alat peraga Integer Multiplication Board terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar perkalian dua bilangan bulat yang salah satunya

Dari hasil pengujian data di atas, peneliti dapat menyimpulkan bahwa dari penelitian yang dilakukan di peroleh hasil bahwa terdapat pengaruh alat peraga mobil

Berdasarkan Hasil validasi dari 3 orang ahli media menunjukkan bahwa kualitas alat peraga termasuk kategori layak dengan persentase nilai 88%, hasil penilaian dari 3 orang ahli materi