Tugas 8
P
P
E
E
N
N
U
U
L
L
I
I
S
S
A
A
N
N
B
B
A
A
B
B
I
I
I
I
I
I
P
P
R
R
O
O
P
P
O
O
S
S
A
A
L
L
S
S
K
K
R
R
I
I
P
P
S
S
I
I
Template tugas ini adalah sekedar untuk latihan, tidak bermaksud menghambat kreativitas Anda dalam menulis. Pada saat menulis skripsi yang sesungguhnya, Anda dapat lebih berimprovisasi dengan menggunakan kreativitas Anda sendiri,
Judul:
______________________________________________________________________ Variabel Bebas I (X1) : Variabel Terikat (Y):
Variabel Bebas II (X2): Objek :
Lokasi Penelitian :
Nama
: ...
NPM
: ...
Kelas
: ...
Prog. Studi
: ...
Benar = Salah =Skor = (Benar : 41) x 100 =
Saya menyatakan bahwa tugas ini Saya kerjakan dengan usaha dan kemampuan diri sendiri. Saya nilai dengan jujur dan apa adanya
Tanda Tangan Ucapkan Bismillahirrahmanirrahim. Kerjakan tugas Anda dengan tulisan tangan, lalu
nilailah tugas Anda dengan JUJUR dan APA ADANYA:
Skor 1 : Jika suatu item ditulis dengan benar dan lengkap (penilaian Anda) Skor 0 : Jika suatu item ditulis salah, atau tidak lengkap (penilaian Anda)
Skor 2 : Jika suatu item ditulis tidak jujur (penilaian dosen)
“Kejujuran adalah filosofi agung yang terkandung di dalam tugas-tugas Anda”
TIDAK TERLALU PENTING SEBERAPA TINGGI NILAI YANG DIPEROLEH, YANG PENTING BERKAH.ORANG-ORANG YANG BERNILAI YANG RENDAH NAMUN JUJUR PERLU DITOLONG. ORANG-ORANG YANG BERNILAI YANG TINGGI NAMUN BERDUSTA AGAK SUSAH UNTUK DISELAMATKAN
BAB III
METODE PENELITIAN
A. PENDEKATAN PENELITIAN
Penelitian ini menggunakan tiga jenis penelitian yakni dilihat dari tujuannya, metodenya, dan pendekatannya.
Dilihat dari tujuannya, penelitian ini tergolong penelitian ..., artinya ...
... ... ... ...(..., ..., hal...).
Dilihat dari metodenya, penelitian ini tergolong penelitian ..., artinya ...
... ... ... ...(..., ..., hal...).
Dilihat dari pendekatannya, penelitian ini tergolong penelitian ..., artinya ...
... ... ... ...(..., ..., hal...).
B. TEMPAT DAN WAKTU PENELITIAN
Penelitian ini dilakukan di ... Alasan Penulis memilih lokasi tersebut adalah karena ... ... ... ... ... Skor ... Skor ... Skor ... Skor
Penelitian ini direncanakan dilakukan pada bulan ... sampai dengan bulan ...tahun...
Jadwal penelitian dapat dilihat pada tabel 3.1. di bawah ini:
Tabel 3.1. Jadwal Kegiatan Penelitian
N
o Kegiatan
Bulan dan Minggu
... ... ... ... ... ... ... 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 Penelitian Pendahuluan 2 Penyusunan Proposal 3 Pembimbingan Proposal 4 Seminar Proposal 5 Pengumpulan Data 6 Pengolahan & Analisis Data 7 Penyusunan Laporan Penelitian 8 Pembimbingan skripsi 9 Sidang Meja Hijau Catatan: Beri tanda silang X pada setiap kegiatan
C. DEFINISI OPERASIONAL
1. Variabel ...
... (isi dengan nama variabel) diukur/diindikasikan dengan 1). ...; 2). ...; 3). ...; 4). ...; 5). ...; 6). Dst. ...;
(Isi dengan beberapa indikator yang dirujuk dari indikator yang ada di bab II. Indikator boleh diambil dari pendapat satu penulis atau gabungan dari beberapa penulis).
Masing-masing indikator tersebut di atas adalah:
1). ...(isi dengan nama indikator); diukur/diindikasikan dengan ... (isi dengan beberapa subindikator. Subindikator adalah bagian yang lebih kecil dari indikator).
2). ... ; diukur/diindikasikan dengan ... 3). ... ; diukur/diindikasikan dengan ... ... Skor ... Skor ... Skor ... Skor
4). ... ; diukur/diindikasikan dengan ... 5). ... ; diukur/diindikasikan dengan ... 6). Dst. ... ... 2. Variabel ...
... (isi dengan nama variabel) diukur/diindikasikan dengan 1). ...; 2). ...; 3). ...; 4). ...; 5). ...; 6). Dst. ...;
(Isi dengan beberapa indikator yang dirujuk dari indikator yang ada di bab II. Indikator boleh diambil dari pendapat satu penulis atau gabungan dari beberapa penulis).
Masing-masing indikator tersebut di atas adalah:
1). ... (isi dengan nama indikator); diukur/diindikasikan dengan ... (isi dengan beberapa subindikator. Subindikator adalah bagian yang lebih kecil dari indikator).
2). ... ; diukur/diindikasikan dengan ... 3). ... ; diukur/diindikasikan dengan ... 4). ... ; diukur/diindikasikan dengan ... 5). ... ; diukur/diindikasikan dengan ... 6). Dst. ... ... ... Skor ... Skor
3. Variabel ...
... (isi dengan nama variabel) diukur/diindikasikan dengan 1). ...; 2). ...; 3). ...; 4). ...; 5). ...; 6). Dst. ...;
(Isi dengan beberapa indikator yang dirujuk dari indikator yang ada di bab II. Indikator boleh diambil dari pendapat satu penulis atau gabungan dari beberapa penulis).
Masing-masing indikator tersebut di atas adalah:
1). ... (isi dengan nama indikator); diukur/diindikasikan dengan ... (isi dengan beberapa subindikator. Subindikator adalah bagian yang lebih kecil dari indikator).
2). ... ; diukur/diindikasikan dengan ... 3). ... ; diukur/diindikasikan dengan ... 4). ... ; diukur/diindikasikan dengan ... 5). ... ; diukur/diindikasikan dengan ... 6). Dst. ... ...
D. POPULASI DAN SAMPEL
Populasi dalam penelitian ini adalah ... ... berjumlah ... orang (isi dengan populasi yang menjadi target penelitian Anda).
Sementara itu sampel dalam penelitian ini berjumlah ... orang. Jumlah sampel tersebut diperoleh dari penentuan jumlah atau ukuran sampel menurut ... (..., ..., hal...).
Teknik penentuan sampel penelitian ini adalah menggunakan teknik ... ... (probability sampling atau nonprobability sampling), yang artinya ... ... Skor ... Skor ... Skor ... Skor
... (..., ..., hal...). Salah satu jenis yang penulis pilih dari teknik penentuan sampel tersebut adalah ... ... (tulis salah satu jenis sampling dari teknik penentuan sampel yang telah Anda tetapkan ), yang artinya ... ... ... (..., ..., hal...).
E. TEKNIK PENGUMPULAN DATA
Sumber data dalam penelitian ini adalah data ... (primer atau sekunder). Sementara itu instrumen penelitian menggunakan ... (pilih salah satu instrumen, apakah angket, daftar wawancara, daftar observasi, atau daftar studi dokumentasi).
Instrumen penelitian menggunakan skala ... (pilih salah satu, apakah skala guttman, likert, semantic differential, atau rating scale), dengan jumlah pilihan jawaban sebanyak ... item, yakni ... ...
Instrumen penelitian dikembangkan dari indikator-indikator yang ada di subbab definisi operasional, seperti terlihat di dalam tabel 3.2. di bawah ini.
Tabel 3.2. Pengembangan Instrumen Penelitian
Variabel Indikator*) Pokok Pikiran Instrumen**)
1 2 3 4 5 6 dst 1 2 3 4 5 6 dst 2 3 4 5 6 dst
*) Ambil dari indikator yang ada di defenisi operasional, **) Ambil dari subindikator yang ada di defenisi operasional ... Skor ... Skor ... Skor
Instrumen penelitian diuji validitas dan reliabilitasnya untuk mengetahui kualitas dari rancangan instrumen penelitian.
Uji validitas bertujuan untuk ... ... ... ... (..., ..., hal...).
Teknik statistik untuk pengujian validitas adalah ... ... ... ... (..., ..., hal...).
Kriteria penarikan kesimpulan untuk menentukan valid tidaknya instrumen adalah ... ... ... (..., ..., hal...).
Uji reliabilitas bertujuan untuk ... ... ... ... (..., ..., hal...).
Teknik statistik untuk pengujian reliabilitas adalah ... ... ... ... (..., ..., hal...).
Kriteria penarikan kesimpulan untuk menentukan reliabel tidaknya instrumen adalah ... ... ... (..., ..., hal...).
F. TEKNIK ANALISIS DATA
Analisis data penelitian ini adalah analisis data kuantitatif, artinya ... ... ... ... (..., ..., hal...). ... Skor ... Skor ... Skor ... Skor ... Skor ... Skor ... Skor
Teknik statistik yang digunakan untuk menganalisis data penelitian ini adalah menggunakan regresi linear berganda yang bertujuan untuk ... ... ... ... (..., ..., hal...).
Persamaan regresi linear berganda dalam penelitian ini adalah: Y=... Keterangan: Y = ... X1= ... X2= ... = ... 1= ... 2= ... = ...
Langkah-langkah untuk menganalisis regresi berganda tersebut adalah sebagai berikut:
1. Interpretasi persamaan regresi berganda
2. Interpretasi nilai R-Square (koefisien determinasi) 3. Pengujian hipotesis
4. Pengujian asumsi klasik linear berganda
Langkah-langkah terperinci analisis regresi berganda tersebut adalah sebagai berikut:
1. Interpretasi persamaan regresi berganda
Cara menginterpretasikan atau menyimpulkan persamaan regresi linear berganda di atas adalah ... ... ... ... (..., ..., hal...). 2. Interpretasi nilai R-Square (koefisien determinasi)
Cara menginterpretasikan atau menyimpulkan nilai R-Square/koefisien determinasi adalah ... ... ... (..., ..., hal...). ... Skor ... Skor ... Skor ... Skor
3. Pengujian hipotesis
a. Pengaruh ...(X1) terhadap ...(Y) 1). Hipotesis statistik
H0: ... ... Ha: ... ... 2). Kriteria penarikan kesimpulan
Tolak H0 jika ... ... Terima H0 jika ... ... b. Pengaruh ...(X2) terhadap ...(Y)
1). Hipotesis statistik
H0: ... ... Ha: ... ... 2). Kriteria penarikan kesimpulan
Tolak H0 jika ... ... Terima H0 jika ... ... c. Pengaruh ...(X1) dan ...(X2) terhadap ...(Y). 1). Hipotesis statistik H0: ... ... Ha: ... ... ... Skor ... Skor ... Skor ... Skor ... Skor
2). Kriteria penarikan kesimpulan
Tolak H0 jika ... ... Terima H0 jika ... ... 4. Pengujian asumsi klasik linear berganda
Pengujian asumsi klasik linear berganda bertujuan untuk... ... ... ... ... (..., ..., hal...).
Langkah-langkah pengujian asumsi klasik regresi berganda adalah sebagai berikut:
a. Normalitas
Pengujian normalitas bertujuan untuk ... ... ... ... ... (..., ..., hal...).
Kriteria penarikan kesimpulan uji normalitas adalah ... ... ... ... ... (..., ..., hal...). b. Multikolinearitas
Pengujian multikolinearitas bertujuan untuk ... ... ... ... ... (..., ..., hal...). ... Skor ... Skor ... Skor ... Skor ... Skor
Kriteria penarikan kesimpulan uji multikolinearitas adalah... ... ... ... ... (..., ..., hal...). c. Heterokedastisitas
Pengujian heterokedastisitas bertujuan untuk ... ... ... ... ... (..., ..., hal...). Kriteria penarikan kesimpulan uji heterokedastisitas adalah... ... ... ... ... (..., ..., hal...). ... Skor ... Skor ... Skor
