• Tidak ada hasil yang ditemukan

SATUAN ACARA TUTORIAL 3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SATUAN ACARA TUTORIAL 3"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN ACARA TUTORIAL

(SAT)

Tutorial ke : III (tiga) Kode/Nama Mata

Kuliah

: PDGK 4303/Perspektif Global

SKS : 2 SKS

Nama Tutor : Sri Sumiyati

Kompetensi Umum : Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa mampu menjelaskan konsep-konsep dan masalah-masalah perspektif global dalam pembelajaran IPS SD

Kompetensi Khusus 1. Menjelaskan contoh prilaku yang positif dalam lingkup global dan berdampak nasional

2. Menjelaskan contoh prilaku positif dalam menanggapi masalah lokal dan nasional yang berdampak global Pokok Bahasan Pentingnya Kesadaran dan Wawasan Perspektif global Subpokok Bahasan Pentingnya wawasan dalam Perspektif global

Aktifitas Tutorial :

NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU

1. Persiapan

Tutorial  Tutor mengingatkan mahasiswa tentang tugas yang akan diberikan pada pertemuan ke III

 Tutor menyiapkan instrument /alat penilaian tugas ke I

 Tutor mengecek bahan presentasi yang akan dibahas 2 Kegiatan

Pendahuluan

Tutor menjelaskan strategi

Tugas yang harus dikerjakan mahasiswa

 Tutor mereview materi pertemuan sebelumnya

 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan diskusi pada tutorial II

 Catatan : Mahasiswa diberi kesempatan untuk bertanya atau mengemukakan pendapat

Power point, Laptop, LCD, dan kertas kerja

(2)

NO TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU

3. Penyajian  Tutor menjelaskan tentang materi Pentingnya wawasan dalam Perspektif global” dengan memberikan contoh dalam kehidupan sehari-hari

 Tutor mengajukan pertanyaan mahasiswa menjawab dan mengemukakan pendapatnya tentang topik yang dibahas

 Tutor memberikan soal untuk tugas ke I berdasarkan kompetensi materi pertemuan 1 dan pertemuan 2, dan sebagain pertemuan ke 3

 Mahasiswa mengerjakan tugas ke I di kelas

Power point, Laptop, LCD, dan kertas kerja

30

60’

4 Penutup  Tutor mengajak mahasiswa untuk membaca modul sebagai bahan diskusi pertemuan ke IV

Tutor menjelaskan tindak lanjut pertemuan selanjutnya untuk mempresentasikan hasil tugas kelompok yang belum mendapat giliran

Referensi

Dokumen terkait

Memberi materi di kelas, contoh kasus Mahasiswa : Menerima, mencatat, diskusi dengan contoh kasus yang diberikan Papan Tulis, PROJECTOR. 1

Menjelaskan penggunaan bahasa pemrograman java untuk mengatur file/berkas Kuliah mimbar Pemberian contoh program sederhana Papan tulis, OHP Buku 4: Bab 5 11 Teks

“ Kesadaran Sejarah Berbasis Pendekatan Multikultural dan Perspektif Sejarah Lokal, Nasional, Global dalam Integrasi Bangsa ”. Disertasi SPS UPI Bandung:

Menjelaskan materi kepada mahasiswa di depan kelas disertai contoh perhitungan untuk setiap bahasan.. Memberikan contoh

Menjelaskan dan membedakan perusahaan perorangan, firma, komanditer, koperasi & PT Setelah mempelajari pokok bahasan ini diharapkan mahasiswa

dihipotesakan, beda dua proporsi sampel serta nilai kritik dari suatu soal cerita atau contoh kasus. „ Mahasiswa dapat menghitung dan menganalisa nilai

dan  mengembangkan  materi  ajar  sesuai  konteks  sekitarnya  secara  kreatif  :  tradisi,  pengembangan  potensi  lokal  dalam  lingkup  sejarah,  budaya  dan 

Pemahaman dan Pemberdayaan Kearifan Lokal Untuk menjawab permasalahan tantangan global maka sangatlah penting mengembalikan kesadaran masyarakat betapa pentingnya memahami akan