MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH
Priadi Surya, M.Pd.
Jurusan Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan
MBS
Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) merupakan bentuk alternatif dalam program desentralisasi di bidang pendidikan, yang ditandai oleh otonomi luas di tingkat sekolah, partisipasi masyarakat luas di tingkat sekolah, partisipasi masyarakat dalam kerangka kebijakan pendidikan nasional. MBS merupakan suatu penawaran bagi sekolah untuk menyediakan pendidikan yang lebih baik dan memadai bagi peserta didik.
Latar Belakang
Tuntutan baru masyarakat
terhadap sekolah
Bergesernya kebijakan politik
sentralisasi menuju
Tujuan
Meningkatkan kepedulian warga sekolah dan masyarakat
Meningkatkan mutu pendidikan melalui kemandirian dan inisiatif sekolah
Menghargai adanya perbedaan profil sekolah dalam mengoptimalkan sumber daya sekolah Meningkatkan kompetisi yang sehat antar sekolah
Prinsip MBS
• Memiliki visi, misi, dan strategi pencapaian mutu pendidikan
• Berpijak pada power sharing
• Adanya profesionalisme semua bidang • Adanya profesionalisme semua bidang
• Melibatkan partisipasi masyarakat yang kuat
• Menuju kepada terbentuknya komite sekolah
Komite Sekolah
Suatu badan atau lembaga non politis
dan non profit, dibentuk berdasarkan
musyawarah yang demokratis oleh
para
stakeholders
pendidikan di
para
stakeholders
pendidikan di
tingkat sekolah sebagai representasi
dari berbagai unsur yang bertanggung
Tujuan
Mewadahi dan menyalurkan aspirasi dan prakarsa
Meningkatkan tanggung jawab dan peran serta masyarakat dalam
Menciptakan suasana dan kondisi
transparansi, prakarsa
masyarakat dalam melahirkan
kebijakan
operasional dan program
pendidikan
masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan
Peran dan Fungsi
Pemberi pertimbangan
(advisory agency)
Pendukung (supporting
agency)
Pengontrol (controlling
agency)
(advisory agency) agency) agency)
Mediator antara pemerintah
