• Tidak ada hasil yang ditemukan

t mtk 0604764 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t mtk 0604764 table of content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

2.5 Penelitian yang Relevan . . . BAB III METODE PENELITIAN . . .

3.1 Metode dan Desain Penelitian . . . 3.2 Populasi dan Sampel . . . . . . . . . 3.3 Variabel Penelitian . . . 3.4 Instumen Penelitian . . . .. . . 3.5 Bahan Ajar . . . .. . . 3.6 Prosedur Pelaksanaan Penelitian . . . 3.7 Analisis Data . . . BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN . . . . .. . . 4.1 Hasil Penelitian . . . 4.2 Pembahasan . . . BAB V KESIMPULAN DAN SARAN . . . 5.1 Kesimpulan . . . 5.2 Saran-Saran. . . DAFTAR PUSTAKA . . . LAMPIRAN-LAMPIRAN

RIWAYAT HIDUP

(3)

ix

DAFTAR TABEL

Halaman Tabel 4.1 Statistik Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol Kemampuan

Analisi………... 60

Tabel 4.2 Statistik Data Gain Ternormalisasi % Kelas Eksperimen dan

Kelas Kontrol …….. ………. 60

Tabel 4.3 Uji Normalitas Data Pretes dan Postes Kemampuan Anlisis Kelas

Eksperimen dan Kelas Kontrol … ……... 62

Tabel 4.4 Uji Normalitas Data Gain Ternormalisasi % Kemampuan Analisis

Kelas dan Kelas Kontrol ………. 62

Tabel 4.5 Uji Homogenitas Data Pretes dan Postes Kemampuan Analisis Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol ………. 63 Tabel 4.6 Uji Homogenitas Data Gain Ternormalisasi % Kemampuan

(4)

DAFTAR LAMPIRAN

Kisi-Kisi Soal Tes Kemampuan Analisis ………... Tes Kemampuan Analisi ………... Kunci Jawban Tes Kemampuan Analisi ………...…

106 161 165 167

Lampiran C

Data Hasil Ujicoba Tes Kemampuan Analisis Materi Logika …..…

Perhitungan Validitas dan Reliabilitas Soal Hasil Ujicoba Materi Logika ………..… Perhitungan Daya Pembeda dan Indeks Kesukaran Soal Hasil Ujicoba Materi Logika ………..… Perhitungan Indeks Kesukaran Soal Hasil Ujicoba Materi Logika untuk Mengukur Kemampuan Analisis ………

Analisis Data Hasil Ujicoba Tes Kemampuan Analisis ………….…

172

Data Skor Pretes Kemampuan Analisis Kelas Ekperimen …….… Data Skor Pretes Kemampuan Analisis Kelas Kontrol . . . …………. Data Skor Postes Kemampuan Berpikir Kritis Kelas Eksperimen ……… Data Skor Postes Kemampuan Berpikir Kritis Kelas Kontrol …...

(5)

xi Lampiran E

Uji Normalitas Pretes………. Uji Homogenitas Pretes... Uji Perbedaan Rerata Pretes …… ... Uji Normalitas Postes………. Uji Homogenitas Postes... Uji Perbedaan Rerata Postes ...

200 201 205 206 208 212 213

Lampiran F

Gambar

Tabel 4.1 Statistik Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol Kemampuan

Referensi

Dokumen terkait

langsung ke lokasi penelitian saya yaitu kebun binatang Medan yang berada di. jalan Bunga Rampai IV No.100 kelurahan Simalingkar B, kecamatan

pada suatu beban isolasi sama dengan atau lebih besar dari pada kekuatan.. dielektrik bahan

Untuk membentuk makna yang utuh, paragraf wacana soal perlu dilengkapi dengan klausa: Ini pun dapat memfasilitasi pemerolehan kemampuan membaca awal ( It would also facilitate

[r]

Penelitian pada tingkat makro menjadi penting untuk mengetahui implementasi kebijakan alokasi anggaran pendidikan dan mencari solusi atas permasalahan yang terjadi. Fokus

Efektivitas pembelajaran IPA terpadu menggunakan multimedia pada tema pencemaran lingkungan ditunjukkan dengan peningkatan perolehan hasil belajar pada aspek konten,

PENGARUH LATIHAN SIMULASI TERHADAP PENIGKATAN KEPERCAYAAN DIRI DAN MOTIVASI BERPRESTASI ATLE BOLA BASKET DALAM MENGHADAPI PERTANDINGAN1. Universitas Pendidikan Indonesia

Dalam analisis ini dapat dilihat seberapa besar sumber dan penggunaan modal kerja sehingga perusahaan dapat mempunyai suatu batas minimal yang diperlukan agar suatu kesalahan