Persepsi Guru Terhadap Kurikulum Berbasis Kompetensi - Ubaya Repository
Bebas
1
0
0
Teks penuh
Dokumen terkait
KONTRIBUSI BUDAYA ORGANISASI, KOMPETENSI DAN KESIAPAN GURU TERHADAP IMPLEMENTASI.. PEMBELAJARAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besamya korelasi serta peran persepsi dan sikap guru pada implementasi KBK terhadap motivasinya melaksanakan KBK dalam KBM
dengan menggunakan pengetahuan terdahulu. Pengembangan 17 Metoda pembelajaran KBK dapat mengurangl suasana moncton dalam pembelajaran. Program 18 Metode pembelaLaran KBK
Berdasarkan pada tujuan desain pembelajaran fisika adalah untuk menghasilkan salah satu model pembelajaran, yang mendukung pelaksanaan KBK yaitu pembelajaran yang
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan persepsi guru bidang studi terhadap layanan bimbingan dan konseling yang menyangkut aspek metode pengajaran bimbingan dan konseling,
Komponen penilaian portofolio mencakup (1) Kualifikasi akademik, (2) Pendidikan dan pelatihan, (3) Pengalaman mengajar, (4) Perencanaan dan Pelaksanaan pembelajaran,
Penelitian ini menganalisis factor-faktor yang mempengaruhi kinerja guru Metematika dalam pelaksanaan Kurikulum Berbasis Kompetensi ( KBK) pada Sekolah Menengah Atas
Rata-rata Kinerja Guru dalam Seluruh Pelaksanaan Pembelajaran Aspek yang dinilai Rata- rata Kategori Perencanaan Pembelajaran 1,63 Sangat Kompeten Pelaksanaan Pembelajaran 1,71
