• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SOS 1006012 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S SOS 1006012 Bibliography"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Wildan Nurhamdi, 2014

Peranan Kelompok Sosial Dalam Membentuk Gaya Hidup Santri

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

Abror, A, R. 1993. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: Tiara Wacana

Adlin, A. 2006. Resistensi Gaya Hidup: Teori dan Realitas. Yogyakarta:

Jalasutra

Ahmadi, A. 2007. Sosiologi Pendidikan. Jakarta: PT Asdi Mahasatya

Alfred R. Lateiner. 2002. Teknik memimpin pegawai dan pekerja.

Terjemahan Imam Soedjono. Jakarta: Aksara Baru.

Almascaty B. Hilmy 2001. Membangun Kembali Sistem pendidikan Kaum

Muslimin. Jakarta: Universitas Islam Azzahra.

An-Nahlawi A. 1995. Pendidikan Islam di Rumah, Sekolah, dan

Masyarakat. Jakarta: Gema Insani.

Arifin, M. 1991. Kapita Selekta Pendidikan (Islam dan Umum). Jakarta:

Bumi Aksara.

Azra, A. 2000. Pendidikan Islam Tradisi dan Modernisasi Menuju

Milenium Baru. Jakarta: PT Logos Wacana Ilmu.

Azwar, S. 1995. Sikap Manusia: Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta:

Pustaka Pelajar

Baharrudin. 2009. Pendidikan dan psikologi perkembangan. Jogjakarta:

Ar-Ruzz Media.

Baharrudin. 2009. Psikologi Pendidikan. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media

Group.

Baron, R, A., Byrne, D. 2004. Psikologi Sosial. Jakarta: Erlangga.

Basrowi, Suwandi. 2009. Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT

Rineka Cipta.

Chaney, D. 2004. Life Style, Sebuah Pengantar Komprehensif.

(2)

Wildan Nurhamdi, 2014

Peranan Kelompok Sosial Dalam Membentuk Gaya Hidup Santri

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Chaney, D. 1996. Lifestyles: sebuah Pengantar komprehensif. Yogyakarta:

Jalasutra

Damsar. 2011. Pengantar sosiologi Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada

Media Group.

Daulay P. Haidar. 2012. Sejarah Pertumbuhan dan Pembaruan

Pendidikan Islam Di Indonesia. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Daulay, P. Haidar. 2004. Pendidikan Islam dalam Sistem Pendidikan

Nasional di Indonesia. Jakarta: Prenada Media.

Depag R.I. 1985. Tri Darma Pondok Pesantren. Jakarta: Departemen

Agama Republik Indonesia.

Dhofier, Z. 1978. Tradisi Pesantren. Jakarta: LP3ES.

Dhofier, Z. 1984. Tradisi Pesantren. Jakarta: LP3ES.

Hartinah, S. 2008. Perkembangan Peserta Didik. Bandung: PT Refika

Aditama.

Henslin, J. M. 2007. Sosiologi Dengan Pendekatan Membumi. Jakarta:

Erlangga

Idi, A. 2011. Sosiologi Pendidikan. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.

Ibrahim. Subandy, I. 1997. Ecstasy Gaya Hidup: Kebudayaan Pop Dalam

Masyarakat Komoditas Indonesia. Bandung: Mizan.

Ikbar, Y. 2012. Metode Penelitian Sosial Kualitatif. Bandung: PT Refika

Aditama.

Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Departemen

Pendidikan dan Kebudayaan. 1990. Kamus Besar Bahasa

Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Koentjaraningrat. 1987. Sejarah Teori Antropologi. Jakarta: Univesitas

Indonesia (UI-Press)

Kotler, P. 2002. Manajemen pemasaran; Edisi Milenium, jilid 1. Jakarta:

(3)

Wildan Nurhamdi, 2014

Peranan Kelompok Sosial Dalam Membentuk Gaya Hidup Santri

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Lickona. T. 2012. Mendidik Untuk Membentuk Karakter. Jakarta: Bumi

Aksara.

Malihah, E, dkk. (2007). Ilmu Sosial & Budaya Dasar. Bandung:

Prenanda Media Grup.

Malik, A, Farida, A, Huda, A, Habibah, N, Marfuah. 2007. Modernisasi

Pesantren. Jakarta: Departemen Agama RI Balai Penelitian dan Pengembangan Agama.

Mastuhu 1999. Memberdayakan Sistem Pendidikan Islam. Jakarta: Logos

Wacana Ilmu.

Mas’ud, dkk. 2002. Tipologi Pondok Pesantren. Jakarta: Putra kencana.

Narwoko, J. D. dan Suyanto, B. 2007. Sosiologi Teks Pengantar dan

Terapan. Jakarta: Kencana.

Nasution. 2010. Sosiologi Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Nazsir, N. 2008. Kajian Lengkap Konsep dan Teori Sosiologi Sebagai

Ilmu Sosial. Bandung: Widya Padjajaran.

Patilima, H. 2011. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: penerbit

Alfabeta.

Poerbakawatja, S. 1976. Pendidikan dalam alam Indonesia Merdeka.

Jakarta: Gunung Agung.

Rahim, H. 2001. Arah Baru Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: PT

Logos Wacana Ilmu.

Santosa, S. 1999. Dinamika Kelompok. Jakarta: Bumi Aksara.

Sarwono, W. Meinarno, A. E. 2009. Psikologi Sosial. Jakarta: Salemba Humanika.

Setiadi, M, Kolip, U. 2011. Pengantar Sosiologi Pemahaman Fakta Dan

Gejala Permasalahan Sosial: Teori, Aplikasi, Dan Pemecahannya. Jakarta: Kencana.

Sirozi, M, Harto, K, Syawaludin, M, Munir, Abdurrahmansyah, Hery, M,

Rifai, A, Ismail, Zaprul. 2008. Arah Baru Studi Islam di Indonesia.

(4)

Wildan Nurhamdi, 2014

Peranan Kelompok Sosial Dalam Membentuk Gaya Hidup Santri

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Soekanto, S. 2003. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: Rajagrafindo

Persada.

Soekanto, S. 2009. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: Rajagrafindo

Persada.

Somad B. 1978. Beberapa Persoalan Dalam Pendidikan Islam. Bandung:

Al-Ma’arif.

Subandy, Idi. 1997. Ecstasy Gaya Hidup. Bandung. Mizan.

Sugihartati, R. 2010. Membaca, Gaya Hidup, dan Kapitalisme.

Yogyakarta: Graha Ilmu.

Sugiyono, 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2006. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D.

Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D.

Bandung: Alfabeta.

Suhardi, Sunarti, S. 2009. Sosiologi 2 Untuk SMA/MA kelas XI. Jakarta:

Departemen Pendidikan Nasional.

Sukamto,1999. Kepemimpinan Kiai Dalam Pesantren, Jakarta, PT Pustaka

LP3ES Indonesia

Soyomukti, N. 2010. Pengantar Sosiologi Dasar Analisis, Teori dan

Pendekatan Menuju Analisis Masalah-Masalah Sosial , Perubahan Sosial, dan Kajian-Kajian Strategis. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Tafsir, A. 2010. Filsafat Pendidikan Islami. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya.

Usman, S. 2012. Sosiologi: Sejarah, Teori dan Metodologi. Yogyakarta:

Pustaka Pelajar

Wulansari, D. 2009. Sosiologi (Konsep dan Teori). Bandung: Refika

Aditama.

Yasmadi. 2005. Modernisasi Pesantren; Kritik Nurcholis Majid Terhadap

(5)

Wildan Nurhamdi, 2014

Peranan Kelompok Sosial Dalam Membentuk Gaya Hidup Santri

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Zuhairini. 2004. Sejarah Pendidikan Islam. Jakarta: PT Bumi Aksara.

JURNAL:

Susanto, A. S. 2013. Membuat Segmentasi Berdasarkan Life Style (Gaya

Hidup). Jurnal Jibeka 7 (2), hlm 1-3.

INTERNET:

Anam, K. 2009. Pesantren Dan Pembentukan Prilaku Santri. (online).

Tersedia:

http://anampunyablog.blogspot.com/2009/12/pesantren-dan-prilaku-santri_22.html [30 September 2013].

Anonim. 2011. Gaya Hidup. (online). Tersedia:

http://sosiologibudaya.wordpress.com/2011/05/18/gaya-hidup/ [10 Oktober 2014]

Rahmawan, T. 2009. Contoh Proposal Penelitian Kualitatif. (online).

Tesedia:

http://tizarrahmawan.wordpress.com/2009/12/09/contoh-proposal-penelitian-kualitatif/ [30 September 2013].

Tersedia:

http:/neila.staff.ugm.ac.id/wordpress/wp-content/uploads/2009/09/bab2a1-attitude.pdf. [

Ramdhani, N. 2009. Pembentukan dan Perubahan Sikap. (online).

Tersedia:

Referensi

Dokumen terkait

menunjukkan bahwa variabel jenis minum dan jumlah minum responden selama perawatan atau pemberian intervensi tidak secara signifikan berkontribusi baik terhadap kadar

Keputusan hakim yang menyatakan seseorang bersalah atas perbuatan pidana yang dimaksud dalam pasal 13, menentukan pula perintah terhadap yang bersalah untuk

Tubektomi (Metode Operasi Wanita/ MOW) adalah metode kontrasepsi mantap yang bersifat sukarela bagi seorang wanita bila tidak ingin hamil lagi dengan cara mengoklusi tuba

posisi fitur pada wajah seperti mata, hidung, dan mulut sehingga peran dari blok pre- processing cukup vital dalam sistem pengenalan wajah yang telah dibuat,

Tujuan umum dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan pendekatan outdoor learning dapat meningkatkan keterampilan menulis puisi pada siswa kelas V, adapun

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian Agama R.I, menyatakan bahwa lembaga di bawah ini telah melakukan updating data Pendidikan Islam (EMIS) Periode Semester GENAP

Fungsi ini dapat digunakan dalam pengujian bilangan prima karena titik-titik pada fungsi tersebut membentuk group terhadap operasi penjumlahan yang didefinisikan dalam fungsi

Berdasarkan segmentasai pasar diatas dapat dibentuk melalui pengelompokan konsumen yang mempunyai karakteristik yang sama, yang dalam beberapa hal membantu dalam design,