• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Alat Peraga Mobil Garis Bilangan terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas VI SD Negeri 6 Klablim

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengaruh Alat Peraga Mobil Garis Bilangan terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas VI SD Negeri 6 Klablim"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini menyimpulkan bahwa media alat peraga dalam pembelajaran matematika dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa pada materi pecahan. Kata kunci :

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan pemahaman konsep bilangan bulat menggunakan alat peraga garis bilangan pada pembelajaran matematika siswa kelas V SDN 2 Sidoharjo

Simpulan yang dapat diambil adalah bahwa melalui pemanfaatan alat peraga garis bilangan dapat meningkatkan prestasi belajar siswa dalam menyelesaikan soal operasi hitung

Berdasarkan beberapa pengertian tentang matematika yang dikemukakan di atas dapat disimpulkan bahwa matematika adalah ilmu yang berasal dari hasil pemikiran

Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “PENINGKATAN KEMAMPUAN BELAJAR MATEMATIKA PADA PENGUKURAN WAKTU MELALUI ALAT PERAGA GARIS BILANGAN (Penelitian Tindakan Kelas

Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penerapan strategi pembelajaran REACT berbantuan alat peraga terhadap hasil

Guru kelas IV juga menyatakan bahwa jika terdapat alat peraga untuk materi penjumlahan dan pengurangan bilangan desimal, maka alat peraga tersebut dapat menjadi

Dari Hasil ini menunjukan bahwa alat peraga mobil tenaga gravitasi yang dikembangkan oleh peneliti memberikan dampak yang baik bagi peserta didik sesuai dengan penelitaian Mitra Rahayu