• Tidak ada hasil yang ditemukan

Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok melalui Bola yang di Gantung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok melalui Bola yang di Gantung"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Gambar

Grafik  1 menunjukkan bahwa persentase siswa yang tuntas hanya  sebesar  37%  dan  belum  tuntas  sebesar  63%

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN MODIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR LOMPAT JAUH (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV SDN Cisitu II

Sehingga penulis tertarik untuk melakukan penelitian tindakan kelas dengan judul, “Upaya meningkatkan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Sejarah Kebangkitan

Karuniya-Nya penulis dapat menyelesaikan Penelitian ini dengan judul “ Upaya Meningkatan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Dengan Menggunakan Gaya Mengajar

NIM 6121111026, Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Dengan Media Rintangan Pada Siswa Kelas X SMA N 1 Pegajahan Tahun Ajaran 2016/2017.. Pembimbing :

Dari permasalahan tersebut, terdapat dorongan penulis untuk melakukan penelitian tindakan kelas denga n judul “Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar

Dari permasalahan yang diuraikan di atas, maka penulis memutuskan untuk melakukan penelitian tindakan kelas dengan judul “ Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui

Dasar inilah peneliti mencoba melakukan penelitian tindakan kelas (PTK), agar dapat meningkatkan minat lompat jauh gaya jongkok dengan menggunakan media pembelajaran

Nilai Rata-Rata Hasil Belajar Siswa Berdasarkan hasil akhir penelitian yang telah dilaksanakan dalam 2 siklus pada pembelajaran penjasorkes materi lompat jauh dengan menggunakan