• Tidak ada hasil yang ditemukan

STATISTIKA Beberapa Konsep Dasar and Apl

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "STATISTIKA Beberapa Konsep Dasar and Apl"

Copied!
28
0
0

Teks penuh

(1)

STATISTIKA

Beberapa Konsep Dasar & Aplikasinya

Prof. Dr. Dwi Juniati,M.Si

PASCASARJANA UNESA - SURABAYA 2016

16

(2)

STATISTIKA

Literatur

:

K. Budayasa, Statistics Lecture Note, 2010

D. Juniati, Statistika, 2016

David M. Lane, etc, Online Statistics

Education, Rice University and University of

Education, Rice University and University of

Houston.

(3)

STATISTIKA

MATERI:

1. Pendahuluan

1.1 Statistika Deskriptif dan Statistika Inferensial

apa itu statistika? statistik?

pentingnya statistika

1.1 Statistika Deskriptif dan Statistika Inferensial

1.2 Populasi dan Sampel

1.3 Parameter dan Statistik

1.4 Ukuran Tendensi Sentral 1.5 Ukuran Variasi

1.6 Skor Standar

(4)

1.7 Beberapa Distribusi Peluang Kontinu

1.8 Hipotesis Penelitian dan Hipotesis statistik

2. Uji mean satu populasi

3. Uji Mean dua populasi

4. Korelasi Linier

4. Korelasi Linier

5. Regresi Linier dan Ganda

6. Anova

(5)

Statistika : memuat fakta-fakta numerik dan figur.

Statistika berkaitan dengan kalkulasi bilangan, tetapi, juga Contoh :

• Gempa bumi terbesar terukur pada 9,2 skala Richter. • 3 dari 4 siswa menyukai sepak bola.

Beri contoh pada bidang anda!

PENGANTAR STATISTIKA

Statistika berkaitan dengan kalkulasi bilangan, tetapi, juga

berkaitan secara kuat dengan bagaimana suatu bilangan dipilih

dan bagaimana statistik diinterpretasikan.

Contoh :

Beri komentar terhadap hipotesis berikut:

“Rata-rata umur mahasiswa S2 lebih dari 15 tahun”

(6)

Sebuah iklan payung yang diluncurkan akhir bulan Juli tahun lalu menghasilkan peningkatan penjualan payung sebesar 30% pada 4 bulan berikutnya. Disimpulkan, iklan yang dibuat efektif.

Interpretasi tidak tepat, karena penjualan payung

meningkat di bulan Agustus, November dan Desember tidak tergantung pada iklan. Efek ini disebut dengan efek sejarah yang mengarahkan seseorang untuk

menginterpretasi hasil sebagai hasil dari suatu variabel

Interpretasi Statistik

sejarah yang mengarahkan seseorang untuk

menginterpretasi hasil sebagai hasil dari suatu variabel ketika variabel lain yang mestinya mempengaruhi secara aktual. Beri contoh pada domain anda!

Hal ini menunjukkan, terkadang bilangan yang diperoleh benar akan tetapi interpretasinya yang salah.

Jadi statistika tidak sekedar fakta dan figur, tetapi lebih dari itu.

“Statistika" mengacu pada teknik dan prosedur menganalisa,

(7)

Apa maksud pernyataan tsb?

Dengan statistika, kita dapat mengevaluasi secara jelas data dan klaim yang menyerbu kita setiap hari, melalui media TV, majalah dsbnya.

Misal : “deterjen X paling efektif menghilangkan noda” “ deterjen Z paling ampuh menjaga warna”

Mana yang akan anda pilih??

statistika adalah penting untuk mengontrol hidup.

Mana yang akan anda pilih??

Jika kita tidak dapat membedakan penalaran yang bagus dari yang tidak benar, maka akan terjebak pada

manipulasi dan keputusan yang tidak tepat.

Statistika merupakan alat yang anda butuhkan untuk

bereaksi secara cerdas terhadap informasi yang didengar dan dibaca. Jadi, statistika untuk dipelajari dan dapat

(8)

1.1

Statistika Deskriptif dan Statistika Inferensial

statistika

" mengacu pada ilmu yang

mempelajari teknik dan prosedur menganalisa,

menginterpretasi, menyajikan dan membuat

keputusan didasarkan pada data.

Berdasar

metode

yang

digunakan

dalam

statistika dibedakan dalam 2 yaitu

(9)

memuat metode-metode yang berkaitan dengan

mengumpulkan dan mendeskripsikan data

sehingga menjadi informasi yang bermakna.

Tabel-tabel, diagram dan grafik serta komputasi

lainnya yang relevan yang disajikan dalam

berbagai

koran

atau

majalah

biasanya

Statistika deskriptif

Jadi jelas bahwa statistika deskriptif memberikan

informasi tentang data yang dikumpulkan dan tidak

berkaitan dengan data yang lebih besar dalam arti

tidak menggeneralisasi.

berbagai

koran

atau

majalah

biasanya

merupakan statistika deskriptif.

(10)

berkaitan dengan desain untuk membuat

keputusan atau prediksi yang didasarkan pada

analisis data yang dikumpulkan

.

Tujuan utama dari statistika inferensial adalah

membuat keputusan dan memberikan

kesimpulan tentang data yang lebih besar

Statistika Inferensial

kesimpulan tentang data yang lebih besar

dimana pengetahuan yang diperoleh hanya

berdasar sebagian data atau dari data yang

lebih kecil.

(11)

1.2

Populasi dan sampel

Populasi

merupakan keseluruhan data yang akan

diobservasi/diamati.

sampel

adalah bagian dari populasi

Pada statistika inferensial, peneliti menyimpulkan yang berkaitan dengan populasi ketika tidak mungkin atau tidak praktis untuk mengobservasi keseluruhan data pada populasi.

populasi.

Contoh:

Untuk menentukan rata-rata masa nyala suatu bola lampu merek tertentu, adalah tidak mungkin dengan mengetes pada keseluruhan lampu, karena tidak akan ada lampu tersisa untuk dijual.

Beri contoh pada domain anda ketika tidak mungkin mengambil sampel adalah seluruh populasi.

(12)

Catatan :

sampel harus representatif dari populasi

sampel random atau acak adalah sampel yang

dipilih dari populasi sedemikian sehingga setiap

anggota populasi mempunyai kemungkinan

yang sama untuk dipilih sebagai sampel

sampel random digunakan jika populasinya

homogen

homogen

jika populasi tidak homogen maka dapat

mempartisi populasi ke dalam kelompok –

kelompok yang relatif homogen dan memilih

sampel secara proporsional dengan acak untuk

tiap kelompok

(13)

Teknik pengumpulan data :

tes

interview

kuosioner

observasi

dokumentasi

Teknik representasi data :

diagram

: diagram lingkaran, batang, garis,

histogram dsb

tabel

(14)

Pada contoh berikut tentukan populasi dan sampelnya

1. Seorang guru pengganti ingin mengetahui

bagaimana hasil tes senam yang terakhir. Guru

tersebut meminta informasi kepada 10 siswa yang

duduk di deretan depan.

Pada kasus ini, apa populasi dan sampelnya?

Bagaimana pemilihan sampelnya?

2. Seorang peneliti ingin mengetahui bagaimana

2. Seorang peneliti ingin mengetahui bagaimana

aktivitas olah raga mahasiswa pascasarjana

UNESA. Peneliti memilih secara acak salah satu

prodi dan kemudian menentukan 20 mhs dari

prodi tsb untuk diinterview.

(15)

TUGAS:

1. Bagaimana cara menentukan banyaknya sampel, berikan rumus dan sumbernya.

2. Jelaskan istilah berikut ini dan beri contohnya: a. Data Kualitatif dan Data Kuantitaif

b. Data Diskrit dan Data kontinu

c. Skala pengukuran data : Nominal, Ordinal, Interval dan Rasio d. Data primer dan data sekunder.

Prof. Dr. Dwi Juniati,M.Si

d. Data primer dan data sekunder.

(16)

1.3

Parameter and Statistik

Sebuah

parameter

dari populasi adalah nilai

numerik (bilangan real)

yang mendeskripsikan

karakteristik dari populasi. Representasi parameter

berupa huruf latin

- Rerata populasi dinyatakan dengan simbol μ - Varians populasi dinyatakan dengan simbol 2

- Standart deviasi populasi dinyatakan dengan σ  - Standart deviasi populasi dinyatakan dengan σ

sebarang nilai numerik (bilangan real) yang mendeskripsikan karakteristik dari sampel disebut

statistik, representasinya dengan huruf alfabet

- Rerata sampel dinyatakan dengan simbol

- Varians sampel dinyatakan dengan simbol Sx2 atau S2

(17)

Catatan :

biasanya banyaknya data adalah sangat besar sehingga tidak bisa mengobservasi seluruh data populasi

sehingga tidak bisa menghitung parameter dari populasi, tetapi dapat mengestimasi atau menguji

parameter populasi dengan menggunakan statistik dari sampel. (merupakan statistika inferensial)

(18)

1.4

Ukuran Tendensi Sentral

a.

Mean/ rerata

Jika x

1

, x

2

, … , x

n

adalah data dari

sampel dengan ukuran n, maka mean

dari sampel dinyatakan dengan formula :

(19)

b.

Median

Median dari sekumpulan data merupakan nilai

tengah dari data tsb setelah data diurutkan dari

yang

terkecil

sampai

terbesar.

Jadi

jika

banyaknya

data

ganjil

maka

mediannya

merupakan

nilai

yang

ditengah

dan

jika

banyaknya data genap, maka median merupakan

rerata dari 2 nilai tengah.

rerata dari 2 nilai tengah.

Contoh: Tentukan median dari sekumpulan data berikut:  data ke 1 : 12, 6, 8, 10, 12, 8, 7

 data ke 2 : 4, 12, 14, 4, 9, 8, 4, 12, 9, 10

Tentukan median dari data umur mahasiswa kelas anda.

(20)

c.

Mode / modus

mode

dari sekumpulan data adalah nilai yang

paling sering muncul atau nilai dengan frekuensi

terbesar

.

Jika

terdapat

lebih

dari

satu

dinamakan modus dari data tsb

Contoh

: tentukan modus dari sekumpulan data

berikut :

(21)

TUGAS

Jelaskan apa yang dapat diinterpretasikan dari

gambaran berikut ini dari mean, modus dan median Dari 20 siswa yang mengikuti tes renang diperoleh

mean = 60, median =70, modus = 80.

(22)

1.5

Ukuran Dispersi

a. Variasi

Varians populasi

dari populasi hingga

x

1

, x

2

, … , x

N

, adalah

Varians sampel

dari sampel random

untuk melihat penyebaran data

Varians sampel

dari sampel random

x

1

, x

2

, … , x

n

, adalah

Tentukan varians dari data: 4, 7, 7, 8, 14

(23)

Formula lain yang ekivalen untuk menghitung

varians sampel adalah sbb:

Tentukan varians dari data: 4, 7, 7, 8, 14 dengan

Prof. Dr. Dwi Juniati,M.Si

(24)

b. Deviasi Standard

deviasi standard

disimbolkan

s, adalah akar

positif dari varians sampel, yaitu:

Menyatakan deviasi dari data yang diberikan dari

sentralnya atau reratanya.

sentralnya atau reratanya.

Apa arti jika nilai s besar atau kecil???

Data : 4, 7, 7, 8, 14

Dengan rerata = 8 dan s = ....

8

(25)

Catatan :

jika maka dapat

ditunjukkan bahwa E[

S

2

] =

2

, ini berarti

S

2

merupakan estimator yang

takbias

untuk

2

jika maka dapat

Prof. Dr. Dwi Juniati,M.Si

ditunjukkan bahwa E[

S

2

]

2

, ini berarti

merupakan estimator yang

bias

untuk

2

oleh karena itu, jika data besar, lebih baik

(26)

1.6

Skor standard (Skor z)

skor standard

atau

skor z

dari data observasi x pada

sampel dengan rata-rata

dan deviasi standard s

adalah :

Jadi rata-rata skor standard adalah ...

Jadi rata-rata skor standard adalah ...

dan varians dari skor z adalah ...

Tentukan skor standar, rata-rata skor standard dan

varians skor standard dari data sampel berikut :

(27)

Sifat – sifat data standart

= 0

S

z2

= 1

S

z

= 1

data standart tidak mempunyai satuan pengukuran

Contoh :

Nilai Mat Agung = 60, dengan mean nilai Mat = 55 dan

s=5

Prof. Dr. Dwi Juniati,M.Si

s=5

Sementara itu,

Nilai OR Agung = 90 dengan mean nilai OR = 88 dan

S= 4.

Nilai standart Mat Agung = Z= 1, sedangkan nilai

standart OR Agung = ½ , sehingga dikatakan

(28)

Referensi

Dokumen terkait

Tugas Bank Indonesia di bidang pengawasan perbankan yaitu dalam rangka menjaga stabilitas sistem keuangan karena hampir 80 % kegiatan di Indonesia

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa setelah dikendalikan oleh kovariabel pre-test penerapan model pembelajaran kooperatif tipe group

Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the.. “ Broadgun pdfMachine printer” and

a. Analisis ini memberikan analisis yang lebih komplit dan terperinci dalam menganalisis biaya-biaya perusahaan mulai dari pemisahan biaya semivariabel menjadi

Dengan kemampuan yang berkompeten tentu akan menciptakan PNS yang berkualitas, profesional, responsif, akuntabel, berdedikasi tinggi dan bertanggungjawab terhadap tugas yang

Manfaat MP ASI : Menambah energi dan zat gizi yang diperlukan bayi karena ASI tidak dapat mencukupi kebutuhan bayi secara terus-menerus, untuk pertumbuhan dan perkembangan anak

Variabel FBIR secara parsial memiliki pengaruh negatif yang tidak signifikan terhadap Capital Adequacy Ratio (CAR) pada Bank Umum Swasta Nasional Go Public periode Triwulan I

Peternak pola kemitraan (sistem kontrak harga) adalah peternak yang menyelenggarakan usaha ternak dengan pola kerjasama antara perusahaan inti dengan