• Tidak ada hasil yang ditemukan

TUPOKSI Perangkat Sekolah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "TUPOKSI Perangkat Sekolah"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

TUPOKSI Perangkat Sekolah

Untuk menjamin lancarnya roda organisasi diperlukan rambu-rambu yang dapat menuntun pekerja dalam melaksanakan pekerjaannya sehingga tugas-tugas yang diberikan dapat terlaksana dengan baik. Sebagai contoh adanya rambu-rambu lalu lintas di jalan yang memberikan kepada kita tentang petunjuk jalan arah mana yang kita tuju, dimana kita dapat memarkirkan kendaraan, bilamana kita boleh melewati jalan pada waktu tertentu, dan sebagainya bertujuan hanya satu memberikan keamanan dan kenyamanan berlalu lintas.

Demikian halnya dengan sekolah, sebagai lembaga pendidikan sudah tentu dituntut profesionalisme yang tinggi atas seluruh kinerja perangkat sekolah yang ada. Rambu-rambu yang diberikan sebagai petunjuk pelaksanaan tugas ini dikenal dengan istilah TUPOKSI, Tugas Pokok dan Fungsi. Adanya tupoksi ini memudahkan seluruh perangkat sekolah untuk memainkan perannya masing-masing sesuai tanggung jawabnya masing-masing sehingga tidak terjadi overtaking atas bidang pekerjaan yang bukan masuk dalam wilayah pekerjaannya. Dengan cara demikian fungsi controlling juga akan lebih mudah karena menjadikan tupoksi tersebut sebagai barometer penilaian kinerja yang bersangkutan.

Berikut ini adalah TUPOKSI perangkat sekolah yang mudah-mudahan dapat memberikan manfaat:

TUGAS POKOK DAN FUNGSI KEPALA SEKOLAH

A. Kepala Sekolah Selaku pimpinan, mempunyai tugas :

a) Menyusun perencanaan

b) Mengorganisir kegiatan

c) Mengarahkan kegiatan

d) Mengkoordinir kegiatan

e) Melaksanakan pengawasan

f) Melakukan evaluasi setiap kegiatan

g) Menentukan kebijaksanaan

h) Mengadakan rapat

i) Mengambil keputusan

j) Mengatur proses belajar mengajar

(2)

 Kantor

 Siswa

 Pegawai

 Perlengkapan

 Keuangan

l) Mengatur organisasi siswa intra sekolah ( OSIS )

m) Mengatur hubungan sekolah dengan masyarakat

B. Kepala Sekolah selaku administrator, mempunyai tugas :

a) Perencanaan

C. Kepala Sekolah sebagai Suvervisor, mempunyai tugas supervisi terhadap :

a) Kegiatan belajar mengajar

b) Kegiatan bimbingan dan penyuluhan

c) Kegiatan ko-kurikuler dan ekstra kurikuler

(3)

e) Kegiatan kerjasama dengan masyarakat dan dunia usaha

TUGAS POKOK DAN FUNGSI WAKIL KEPALA SEKOLAH SECARA UMUM

A. Membantu tugas Kepala Sekolah sesuai dengan tugas bidangnya

B. Mewakili Kepala Sekolah bila berhalangan

TUGAS POKOK DAN FUNGSI WAKIL KEPALA SEKOLAH

BIDANG KURIKULUM

a) Menyusun program pengajaran (Program Tahunan dan Semester)

b) Menyusun Kalender Pendidikan

c) Menyusun SK pembagian tugas mengajar guru dan tugas tambahan

d) Lainnya

e) Menyusun jadwal pelajaran

f) Menyusun Program dan jadwal Pelaksanaan Ujian Akhir Sekolah / Nasional

g) Menyusun kriteria dan persyaratan siswa untuk naik kelas/tidak

h) Serta lulus/tidak siswa yang mengikuti ujian

(4)

j) Menyediakan silabus seluruh mata pelajaran dan contoh format RPP

k) Menyediakan agenda kelas, agenda piket, surat izin masuk/keluar, agenda guru (yang berisi: jadwal pelajaran, kontrak belajar dengan siswa, absensi siswa, form catatan pertemuan dan materi guru, daftar nilai, dan form home visit)

l) Penyusunan program KBM dan analisis mata pelajaran

m) Menyediakan dan memeriksa daftar hadir guru

n) Memeriksa program satuan pembelajaran guru

o) Mengatasi hambatan terhadap KBM

p) Mengatur penyediaan kelengkapan sarana guru dalam KBM (kapur tulis, spidol dan isi tintanya, penghapus papan tulis, daftar absensi siswa, daftar nilai siswa, dsb.)

q) Mengkoordinasikan pelaksanaan KBM dan laporan pelaksanaan KBM

r) Mengkoordinasikan dan mengarahkan penyusunan satuan pelajaran

s) Menyusun laporan pelaksanaan pelajaran secara berkala

TUGAS POKOK DAN FUNGSI WAKIL KEPALA SEKOLAH

BIDANG KESISWAAN

a) Menyusun program pembinaan kesiswaan/OSIS

b) Menegakkan Tata Tertib Sekolah

c) Melaksanakan bimbingan, pengarahan dan pengendalian kegiatan siswa/OSIS dalam rangka menegakkan disiplin dan tata tertib sekolah

(5)

e) Memberi pengarahan dan penilaian dalam pemilihan pengurus OSIS

f) Melakukan pembinaan pengurus OSIS dalam berorganisasi

g) Bekerjasama dengan para pembina kegiatan kesiswaan didalam menyusun program dan jadwal pembinaan siswa secara berkala dan insidentil.

h) Melaksanakan pemilihan calon siswa teladan dan calon siswa penerimaan siswa baru.

i) Mengadakan pemilihan siswa untuk mewakili sekolah dalam kegiatan di luar sekolah.

j) Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan kesiswaan secara berkala

k) Mengatur dan menyelenggarakan hubungan sekolah dengan orang tua murid

l) Melaksanakan pemilihan calon siswa teladan dan siswa penerima beasiswa

TUGAS POKOK DAN FUNGSI WAKIL KEPALA SEKOLAH

BIDANG SARANA DAN PRASARANA

a) Menginventarisasi barang

b) Pendayagunaan sarana dan prasarana pendidikan penunjang KBM

c) Pendayagunaan sarana prasarana ( termasuk kartu-kartu pelaksanaan pendidikan )

d) Pemeliharaan sarana dan prasaran pendidikan ( pengamanan, penghapusan, pengembangan )

e) Pengelolaan alat-alat penunjang pembelajaran

(6)

BIDANG HUMAS

a) Mengatur dan menyelenggarakan hubungan sekolah dengan orangtua/Wali siswa

b) Membina hubungan antar sekolah dengan komite sekolah

c) Membina pengembangan hubungan antar sekolah dengan lembaga pemerintah, dunia usaha dan lembaga-lembaga sosial lainnya

d) Memberi/berkonsultasi dengan usaha.

e) Menyusun laporan pelaksanaan hubungan masyarakat secara berkala.

f) Melaksanakan tugas-tugas ke luar lembaga

g) Menjalin hubungan ke luar lembaga sesuai fungsi dan kebutuhan

TUGAS POKOK DAN FUNGSI KOORDINATOR BP / BK

a) Menyusun program dan pelaksanaan kegiatan penyuluhan

b) Membantu guru dan wali kelas dalam menghadapi kasus anak

c) Membuat program bimbingan psikologi

d) Menyusun dan mengarsip data kasus murid (konseling)

e) Memberikan penjelasan bersama dengan Kepala Sekolah tentang program dan tujuan bimbingan kepada Wali Murid

f) Membantu Wali Murid dalam memberikan layanan psikolog tentang perkembangan putra-putrinya

g) Kordinasi dengan Wali Kelas dalam rangka mengatasi masalah yang dihadapi siswa tentang kesulitan belajar.

(7)

i) Memberikan layanan bimbingan penyuluhan, karir kepada siswa agar lebih berprestasi dalam kegiatan belajar

j) Melaksanakan koordinasi dengan instansi terkait

k) Penyusunan dan pemberian saran serta pertimbangan pemilihan jurusan

l) Memberikan saran dan pertimbangan kepada siswa dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan

m) Mengadakan penilaian pelaksanaan BP/BK

n) Melaksanakan home visit kepada siswa/orang tua siswa yang Bermasalah setelah ditangani oleh wali kelas melalui home visit sebelumnya dan tidak ada perubahan

o) Menyusun statistik hasil penilaian BP/BK

p) Menyusun laporan pelaksanaan BK secara berkala

TUGAS POKOK DAN FUNGSI PEMBINA KESISWAAN

a) Berkoordinasi dengan Wakil Kepala Bidang Kesiswaan dalam menyusun program kerja kegiatan

b) Memberikan salinan program kerja yang sudah dibuat kepada :

 Waka. Bidang Kesiswaan

 Tata Usaha Urusan kesiswaan sebagai arsip

c) Membina siswa dalam proses berfikir menuju ke arah kedewasaan yang sesuai dengan program dan bidang masing-masing

d) Membantu siswa dalam melaksanakan kegiatan ekstra kurikuler yang sesuai dengan minat, bakat dan kemampuan yang dimiliki peserta didik

TUGAS POKOK DAN FUNGSI WALI KELAS

(8)

a) Pengelolaan kelas

b) Menyelenggarakan administrasi kelas meliputi :

 Denah tempat duduk

 Papan absen

 Daftar pelajaran

 Daftar piket kelas

 Buku absen siswa

 Buku kegiatan pembelajaran / jurnal

 Tata tertib

c) Menyusun pembuatan statistik bulanan (absen)

d) Mengisi Leger

e) Membuat catatan khusus

f) Mengisi dan membagi rapor

g) Membina siswa binaan didiknya dengan sebaik-baiknya

h) Membantu kelancaran proses belajar mengajar siswa di kelasnya.

i) Mengetahui identitas, nama dan jumlah siswa di kelasnya.

j) Mengetahui, memahami dan mengambil tindakan-tindakan yang berkaitan dengan masalah-masalah yang timbul di kelasnya.

(9)

l) Bekerja sama dengan guru BP dalam memecahkan masalah yang dihadapi siswa dan apabila dipandang perlu mengadakan hubungan dengan orangtua/wali murid dalam rangka pembinaan siswa kelasnya.

m) Melaksanakan tugas penilaian kognitif, psikomotor dan afektif siswa terutama terhadap budi pekerti, kelakuan dan kerajinan siswa di kelasnya.

n) Mengawasi, memonitor serta menyampaikan laporan kepada Kepala Sekolah secara berkala melalui Wakil Kepala Bidang Kesiswaan mengenai pembinaan kelasnya (2 bl. sekali).

o) Turut bertanggung jawab dalam kelancaran pelaksanaan Upacara Bendera.

p) Koordinasi dengan Waka. Bidang Kesiswaan, Tata Usaha Urusan kesiswaan, BP, untuk siswa pindahan/mutasi karena sesuatu dan lain hal (ketidak hadiran) prestasi rendah dan lain-lain.

TUGAS POKOK DAN FUNGSI GURU PIKET

a) Hadir 10 menit sebelum jam pelajaran pertama dimulai dan membunyikan bel tanda masuk tepat pukul 07.10 WIB.

b) Mengisi buku piket

c) Memeriksa pakaian seragam siswa dan kerapihannya sebelum masuk pintu gerbang sekolah.

d) Menutup pintu gerbang tepat pukul 07.20 WIB, melalui bagian keamanan.

e) emberikan tugas kepada siswa apabila ada guru yang berhalangan hadir karena sesuatu dan lain hal

f) Meningkatkan dan melaksanakan koordinasi keamanan, kebersihan, ketertiban, Kerindangan, keindahan, dan kekeluargaan (6K).

g) Mengadakan pendataan/mengisi buku piket sesuai dengan hari tugasnya.

(10)

i) Mengawasi berlakunya tata tertib siswa-siswi, secara langsung pada waktu jam pelajaran berlangsung dan berkeliling ke kelas-kelas untuk mendata kehadiran siswa pada hari itu

j) Bertanggung jawab atas pelaksanaan dan tertibnya upacara bendera bagi yang tugas piket pada hari Senin/peringatan hari-hari nasional.

k) Melaporkan kejadian yang bersifat khusus kepada guru BP/BK, Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan untuk diproses dan diselesaikan bersama-sama dengan wali kelas.

l) Memberikan izin kepada siswa untuk meninggalkan sekolah setelah memperoleh izin dari guru kelas secara tertulis.

TUGAS POKOK DAN FUNGSI GURU SECARA UMUM

 Membuat program pengajaran :

 Analisa materi pelajaran (AMP)

 Program Tahunan (Prota)

 Program Satuan Pelajaran (SP)

 Program Rencana Pengajaran (RP)

 Lembar Kegiatan Siswa (LKS)

 Melaksanakan kegiatan pembelajaran

 Meningkatkan Penguasaan materi pelajaran yang menjadi tanggungjawabnya

 Memilih metode yang tepat untuk menyampaikan materi

 Melaksanakan KBM

(11)

 Mengadakan pemeriksaan, pemeliharaan, dan pengawasan ketertiban, keamanan, kebersihan,

keindahan, dan kekeluargaan

 Melaksanakan kegiatan penilaian (semester/tahun)

 Meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran

 Membuat dan menyusun lembar kerja (Job Sheet)

 Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar masing-masing siswa.

 Mengikuti perkembangan kurikulum.

 Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikanpangkatnya.

TUGAS POKOK DAN FUNGSI KOORDINATOR GURU MATA PELAJARAN

● Bertanggungjawab atas: :

 Terlaksananya pertemuan MGMP intern sekolah minimal sebulan sekali.  Penyusunan program dan pengembangan MGMP mata pelajaran sejenis.

 Penyusunan program pengajaran:

 Analisis Materi Pelajaran.

 Program Tahunan (Prota)

 Program Semester (Prosem)

 PSP

 RP

(12)

 Mengkoordinir pembuatan dan mengumpulkan analisis Ulangan Harian, Rekap daya serap dan

ketuntasan belajar dan targetkurikulum untuk selanjutnya diserahkan ke bidang kurikulum.

 Membantu mengkoordinir Ulangan Harian dalam pelaksanaan UH,ketika mata pelajarannya

diujikan.

 Mengadakan monitoring Ulangan Harian pelaksanaan program perbaikan dan remidial mata

pelajaran sejenis.

 Mengadakan evaluasi Ulangan Umum Semester (UUS) dan KBM tiap semester.

TUGAS POKOK DAN FUNGSI KAUR. TATA USAHA

Kepala Tata Usaha bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dan mempunyai tugas pelaksanaan ketatausahaan sekolah meliputi :

 Menyusun program tata usaha sekolah

 Pengelolaan keuangan sekolah

 Mengatur segala sesuatu yang terkait dengan penyediaankeperluan sekolah

 Melaksanakan penyelesaian kegiatan penggajian guru/pegawai, laporan bulanan, rencana

keperluan perlengkapan kantor/sekolah dan rencana belanja bulanan

 Menyusun administrasi pegawai, guru dan siswa

 Meng-inventaris seluruh data.

 Membukukan surat keluar dan masuk

 Mengajukan usulan kenaikan pangkat guru

 Pembinaan dan pengembangan karier pegawai tata usaha sekolah 10) Menyusun

administrasi perlengkapan sekolah

(13)

 Meningkatkan dan melaksanakan koordinasi keamanan, kebersihan, ketertiban,

Kerindangan, keindahan, dan kekeluargaan (6K).

 Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan Ketatausahaan secara berkala

 Bertanggung jawab terhadap kelancaran tugas operasional sekolah

 Administrasi Personal Tata Usaha

Mengadakan administrasi sekolah dengan sebaik-baiknya yang meliputi :

o Progam Kerja Kepala Sekolah

o RAPBS

o Kalender Pendidikan

o Daftar Pembagian Tugas

o Struktur Organisasi Sekolah

o Jadwal Pelajaran

o Peraturan Tata Tertib Guru dan Tata Usaha

o Acara kerja Kepala Sekolah

o Jadwal Guru Piket

o Buku Piket

o Buku Pembinaan

o Himpunan Hasil supervisi

o Buku Pengumuman

(14)

o Buku Tamu Umum dan Khusus

o Dokumen Pendirian sekolah

o Daftar hadir guru, tenaga teknis kependidikan dan tenaga tata usaha

o Form monitoring kegiatan 6 K di sekolah

o Program satuan pelajaran, perangkat KBM lainnya untuk proses belajar mengajar tatap

muka dikelas

o Buku agenda surat keluar / masuk

TUGAS POKOK DAN FUNGSI TATA USAHA – BENDAHARA

 Menerima RAPBS setiap awal awal tahun ajaran baru

 Membuat perencanaan anggaran bulanan dan tahunan

 Mengelola sumber dana dan pengeluarannya

 Membuat laporan keuangan bulanan dan tahunan

 Membuat usulan gaji karyawan

 Membayarkan gaji guru dan karyawan

TUGAS POKOK DAN FUNGSI TATA USAHA – PDM / PENTOR

 Menerima pembayaran dana SPP atau sumber lain dari siswa

 Menyetor dana SPP atau sumber lain ke bendahara

TUGAS POKOK DAN FUNGSI PETUGAS PERPUSTAKAAN

(15)

 Pengurusan pelaksanaan perpustakaan

 Perencanaan pengembangan perpustakaan

 Pemeliharaan dan perbaikan buku perpustakaan

 Penyimpanan buku-buku perpustakaan

 Melaksanakan inventarisai perpustakaan

 Melayani pemakai perpustakaan

 Mengatur dan menata perpustakaan

 Menyeleksi pembelian buku

 Mengusahakan pengadaan buku baru

 Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan perpustakaan

 Menjaga dan melaksanakan kegiatan keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan dan

kekeluargaan

TUGAS POKOK DAN FUNGSI PETUGAS LABORATORIUM

 Sebagai penanggung jawab atas Laboratorium

 Membantu mempersiapkan ruang laboratorium

 Mempersiapkan ruang laboratorium

 Melakukan pemeliharaan dan penyimpanan alat-alat praktik

 Mengadakan pengawasan terhadap pelaksanaan praktik

 Mengadakan penyusunan laporan keadaan alat praktik

(16)

 Mengetahui kegunaan dan cara kerja setiap peralatan yang menjadi wewenangnya

 Melaporkan alat rusak, hilang kepada Kepala Sekolah

 Menjaga dan melaksanakan kegiatan keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan dan

kekeluargaan

 Membuka daftar skala prioritas kebutuhan untuk kelancaran praktikum

TUGAS POKOK DAN FUNGSI PESURUH SEKOLAH

 Melaksanakan tugas kebersihan

 Menyediakan makan/minum untuk Kepala Sekolah dan Tamu Sekolah

 Meminta dan menerima tugas dari kepala sekolah

 Membantu menyediakan kebutuhan barang-barang yang diperlukan Kepala Sekolah

 Melakukan tugas belanja makan/minum, foto copy, mengantar surat dan tugas sejenis

lainnya

 Mengecek ketersedian air minum, teh, gula dan kopi setiap hari.

 Memelihara dan menjaga barang-barang milik sekolah

TUGAS POKOK DAN FUNGSI PENJAGA SEKOLAH

 Melaksanakan tugas pengamanan sekolah

 Menonitor lingkungan sekolah sebanyak 3 (tiga) kali :

 Setelah bel masuk dibunyikan, petugas berkeliling sekolah untuk memastikan bahwa seluruh

siswa sudah masuk kelas

 Setelah bel istirahat berakhir, petugas berkeliling sekolah untuk memastikan bahwa seluruh

(17)

 Setelah bel pulang, petugas berkeliling sekolah untuk terakhir kali untuk memastikan bahwa kondisi lingkunan sekolah aman

 Mengawasi dan menjaga keamanan lahan parkir sekolah

 Memelihara dan menjaga barang-barang milik sekolah

 Bekerjama dengan dinas terkait apabila ada masalah keamanan yang tidak dapat dilakukan secara

Referensi

Dokumen terkait

Selama kegiatan audit, ketua tim audit dapat mengubah tugas kerja tim audit dan rencana audit dengan persetujuan teraudit.. Hal ini diperlukan untuk menjamin

Selama kegiatan audit, ketua tim audit dapat mengubah tugas kerja tim audit dan rencana audit dengan persetujuan teraudit.. Hal ini diperlukan untuk menjamin

Setelah tahun pertama, yaitu pembuatan aplikasi MoLearn yang berbasis Web dan Android dapat terlaksana dengan baik, maka tujuan berikutnya dari penelitian ini akan dicapai

Selain diperlukan kualifikasi yang harus dimiliki oleh seorang kepala sekolah, diperlukan pula beberapa kompetensi yang dapat dijadikan sebagai dasar agar mampu melaksanakan tugas

Selama kegiatan audit, ketua tim audit dapat mengubah tugas kerja tim audit dan rencana audit dengan persetujuan teraudit. Hal ini diperlukan untuk menjamin

Dengan kita mengetahui tugas perkembangan anak sesuai dengan usianya maka sebagai orangtua dapat memenuhi kebutuhan apa yang diperlukan dalam setiap perkembangannya

Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan tugas guru di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Enam Lingkung Kabupaten Padang Pariaman terlaksana dengan Cukup Baik

Berdasarkan definisi diatas, maka dapat disimpulkan bahwa beban kerjs adalah sejauh mana kapasitas individu pekerja diperlukan dalam suatu pekrjaan menyelesaikan tugas yang diberikan