• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENILAIAN PEMBELAJARAN SD

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENILAIAN PEMBELAJARAN SD"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

P PENILAIAN KELAS

(3)
(4)

lanjutan

(5)
(6)

IMPLEMENTASI PENILAIAN KELAS

Kegiatan pembelajaran sepenuhnya diarahkan

pada pengembangan ketiga aspek yaitu:

aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan secara utuh/holistik.

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis dan menjelaskan pengembangan kawasan pembangunan di Kabupaten Indragiri Hilir dengan strategi pembangunan kontekstual

Berdasarkan hasil deskripsi dan analisis data dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara keterampilan membaca fiksi dengan keterampilan menulis

Tujuan dari penelitian ini menguji kualitas air pada sumber air tanah yang ditinjau dari beberapa parameter kimia yaitu suhu, pH dan kandungan Besi (Fe) dimana

a) Memperkuat kerjasama antar kota-kota yang ada didunia. b) Menyediakan kesempatan bagi para pejabat kota dan penduduk untuk merasakan dan menjelajahi kebudayaan

Melihat dari jumlah keseluruhan siswa MA NU Miftahul Falah Cendono Dawe Kudus begitu banyak maka peneliti memutuskan memilih kelas XI sebagai populasi dalam penelitian

(1) pelaku utama yang melaksanakan agribisnis sesuai dengan produk/komoditi yang diperlukan pasar dan telah ditetapkan melalui pertemuan rembugtani Desa; (2) bersedia

Mengingat pentingnya aksesibilitas fisik maupun non fisik bagi penyandang disabilitas dan masih minimnya implementasi dari peraturan perundang-undangan yang ada,

Dan dapat dilihat di Minahasa Selatan kemenangan yang dihasilkan pasangan Christiany Eugenia Paruntu dan Sonny Tandayu dalam memenangi Pilkada Bupati dan Wakil Bupati