• Tidak ada hasil yang ditemukan

MIKROBIOLOGI PANGAN DAN PENGOLAHAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "MIKROBIOLOGI PANGAN DAN PENGOLAHAN"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER

MIKROBIOLOGI PANGAN DAN PENGOLAHAN

TPP 2312

OLEH:

DR. IR. ENI HARMAYANI, MSc.

JURUSAN TEKNOLOGI PANGAN DAN HASIL PERTANIAN FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN

UNIVERSITAS GADJAH MADA 2003

(2)

1. Nama Mata Kuliah : Mikrobiologi Pangan dan Pengolahan 2. Kode / SKS : TPP 2312 / 3 (tiga) SKS

3. Program Studi : Teknologi Pangan dan Hasil Pertanian 4. Prasyarat

5. Status Mata Kuliah : Wajib

6. Dekripsi Singkat Mata Kuliah

Mata kuliah Mikrobiologi Pangan dan Pengolahan menjelaskan dan memberikan pemahaman tentang konsep interaksi mikrobia dengan pangan, pengendalian pertumbuhan mikrobia dalam pangan, deteksi dan enumerasi mikrobia, kerusakan pangan akibat mikrobia, serta food borne disease.

7. Tujuan Pembelajaran

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu untuk : a. Menjelaskan karakteristik dan sumber mikrobia yang dominan dalam

pangan

b. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan mikrobia dalam pangan dan dampaknya

c. Menjelaskan dan menerapkan cara-cara pengendalian pertumbuhan mikrobia melalui proses : pemanasan, pengeringan, pendinginan, pembekuan, penambahan zat pengawet, dan iradiasi.

d. Menjelaskan cara enumerasi dan deteksi mikrobia dalam pangan.

e. Menjelaskan jenis mikrobia patogen pada pangan, cara isolasi, dan identifikasinya

f. Menganalisis kasus-kasus kerusakan dan bahaya mikrobiologis pada pengolahan pangan.

Materi Pembelajaran 1. Pendahuluan

1.1. Pengertian dan cakupan mikrobiologi pangan dan pengolahan

2. Peran dan karakteristik mikrobia yang penting dalam pangan 2.1. Klasifikasi, nomenklatur

2.2. Morfologi dan struktur

(3)

2.3. Mikrobia yang penting dalam pangan

3. Sumber mikrobia dan perannya

3.1. Predominan mikrobia dalam berbagai sumber

3.2. Mikrobia yang signifikan dalam berbagai pangan : daging, susu, telur, ikan, sayuran, serealia, makanan kaleng, gula dan konfeksioneri, minuman, rmpah-rempah, makanan fermentasi.

4. Karakterisitik pertumbuhan mikroorganisme dan parameter yang berpengaruh

4.1. Overview : waktu generasi, pertumbuhan optimal, kurva pertumbuhan 4.2. Pertumbuhan mikrobia dalam pangan : mixed population, sequence

of growth, synergestic growth, antagonistic growth

5. Parameter intrinsik dan ekstrinsik

6. Pengendalian mikrobia menggunakan suhu tinggi 6.1. Tujuan

6.2. Mekanisme

6.3. Faktor yang berpengaruh 6.4. Metode

6.5. D value 6.6. TDT 6.7. Z value 6.8. F value

7. Pengendalian mikrobia menggunakan suhu rendah

8. Pengendalian mikrobia dalam pangan menggunakan pH rendah dan bahan pengawet

8.1. Tujuan 8.2. Faktor-faktor 8.3. Mekanisme 8.4. Efektivitas

(4)

8.5. Regulasi 8.6. Aplikasi

9. Pengendalian mikrobia dengan irradiasi 9.1. Tujuan

9.2. Mekanisme

9.3. Faktor yang berpengaruh 9.4. Metode yang digunakan

10. Hurdle Concept

11. Enumerasi

11.1. Total Plate Count 11.2. Most Probable Number 11.3. Membrane Filter

11.4. Rapid Microbiological Methods 11.5. Immuno Assay

11.6. DNA Probe

12. Foodborne Microbial Disease

12.1. Reran pangan dalam food borne microbial disease 12.2. Mikrobia penyebab penyakitasa! pangan

13. Jamur dan Mikotoksin dalam Pangan

13.1. Potensi bahaya yang ditimbulkan oleh cemaran jamur pada pangan 13.2. Pentingnya mikotoksin

13.3. Pencegahan pencemaran pangan oleh jamur 13.4. Pengendalian mikotoksin

13.5. Detoksifikasi mikotoksin

8. Outcome/Kompetensi Pembelajaran

1. Tulisan singkat daftar istilah-istilah penting mikrobiologi pengolahan 2. Rangkuman jenis mikrobia dan cara deteksinya

3. Tulisan singkat daftar jenis mikrobia perusak pada berbagai produk

(5)

pangan dan standard mikrobiologis

4. Laporan singkat jenis kerusakan macam-macam pangan 5. Kliping kasus-kasus foodborne disease

6. Tulisan tentang urutan kejadian kasus foodbome disease, analisis faktor penyebab dan cara pencegahan

7. Tulisan singkat tentang list bahan pengawet produk pangan yang beredar di pasaran

8. Tulisan singkat tentang aspek pengendalian mikrobia pada pangan 9. Laporan kunjungan lapangan pada industri pengolahan pangan 10. Tulisan tentang produk-produk fermentasi

9. Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan Minggu

ke-

Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan Metode Pembelajaran

Waktu Keterangan

1 Pendahuluan • Aturan perkuliahan

• Pengertian dan cakupan

mikrobiologi pangan dan pengolahan

• Kuliah

• Diskusi

• Problem solving

• Studi kasus

• Tugas baca

1x@50 menit

2 Peran dan karakteristik mikrobia yang penting dalam pangan

• Klasifikasi, nomenklatur

• Morfologi dan struktur

• Mikrobia yang penting dalam pangan

• Kuliah

• Diskusi

• Problem solving

• Studi kasus

• Tugas baca

2x@50 menit

3 Sumber mikrobia dan perannya

• Predominan mikrobia dalam berbagai sumber

• Mikrobia yang signifikan dalam berbagai pangan :

• Kuliah

• Diskusi

• Problem solving

• Studi kasus

• Tugas baca

3x@50 menit

(6)

daging, susu, telur, ikan, sayuran, serealia, makanan kaleng, gula dan konfeksioneri, minuman, rempah- rempah, makanan fermentasi

4 Karekteristik pertumbuhan mikroorganisme dan parameter yang

berpengaruh

• Overview : waktu generasi,

pertumbuhan optimal, kurva pertumbuhan

• Pertumbuhan mikrobia dalam pangan: mixed population, sequence of growth, symbiotic growth,

synergestic growth, antagonistic growth

• Kuliah

• Diskusi

• Problem solving

• Studi kasus

• Tugas baca

3x@50 menit

5 Parameter interistik dan ekstrinsik

• Kuliah

• Diskusi

• Problem solving

• Studi kasus

• Tugas baca

2x@50 menit

6 Pengendalian mikrobia menggunakan

• Tujuan

• Mekanisme

• Faktor yang

• Kuliah

• Diskusi

• Problem

3x@50 menit

(7)

suhu tinggi berpengaruh

• Metode

• D value

• TDT

• Z value

• F value

solving

• Studi kasus

• Tugas baca

7 Pengendalian mikrobia menggunakan suhu tinggi (lanjutan)

• Tujuan

• Mekanisme

• Faktor yang berpengaruh

• Metode

• D value

• TDT

• Z value

• F value

• Kuliah

• Diskusi

• Problem solving

• Studi kasus

• Tugas baca

3x@50 menit

8 Pengendalian mikrobia menggunakan suhu rendah

• Kuliah

• Diskusi

• Problem solving

• Studi kasus

• Tugas baca

3x@50 menit

9 UJIAN SISIPAN

10 Pengendalian mikrobia dalam pangan

menggunakan pH rendah dan bahan pengawet

• Tujuan

• Faktor-faktor

• Mekanisme

• Efektivitas

• Regulasi

• Aplikasi

• Kuliah

• Diskusi

• Problem solving

• Studi kasus

• Tugas baca

3x@50 menit

11 Pengendalian mikrobia dalam pangan

menggunakan

• Tujuan

• Faktor-faktor

• Mekanisme

• Efektivitas

• Kuliah

• Diskusi

• Problem solving

3x@50 menit

(8)

pH rendah dan bahan pengawet

• Regulasi

• Aplikasi

• Studi kasus

• Tugas baca 12 Pengendalian

mikrobia dalam pangan

menggunakan pH rendah dan bahan pengawet

• Tujuan

• Faktor-faktor

• Mekanisme

• Efektivitas

• Regulasi

• Aplikasi

• Kuliah

• Diskusi

• Problem solving

• Studi kasus

• Tugas baca

3x@50 menit

13 Pengendalian mikrobia dengan irradiasi

• Tujuan

• Mekanisme

• Faktor yang berpengaruh

• Metode yang digunakan

• Kuliah

• Diskusi

• Problem solving

• Studi kasus

• Tugas baca

3x@50 menit

14 Hurdle Concept • Kuliah

• Diskusi

• Problem solving

• Studi kasus

• Tugas baca

1x@50 menit

15 Enumerasi • Macam-macam

metode enumerasi mikrobia

• Kuliah

• Diskusi

• Problem solving

• Studi kasus

• Tugas baca

3x@50 menit

16 Foodborne Microbial Disease

• Mikrobia patogen dalam pangan

• Sumber-sumber /ekologi

pathogen

• Penyakit yang

• Kuliah

• Diskusi

• Problem solving

• Studi kasus

• Tugas baca

3x@50 menit

(9)

disebabkan oleh bakteri patogen 17 Jamur dan

Mikotoksin dalam Pangan

• Jamur yang penting dalam pangan

• Jamur penghasil toksin

• Potensi bahaya

• Pencegahan dan Pengendalian

• Kuliah

• Diskusi

• Problem solving

• Studi kasus

• Tugas baca

2x@50 menit

18 Presentasi Kelompok

3x@50 menit 19 Presentasi

Kelompok

3x@50 menit

20 UJIAN AKHIR

10. Evaluasi

Sistem evaluasi diberikan melalui tanya jawab, kuis, tugas-tugas rumah (tugas individu dan tugas kelompok), ujian tengah semester (UTS), dan ujian akhir.

Bobot penilaian untuk masing-masing komponen evaluasi adalah sebagai berikut:

1. Ujian Tengah Semester : 30%

2. Ujian Akhir Semester : 40%

3. Tugas dan Kuis : 20% dan 10%

11. Bahan Acuan / Sumber Informasi dan Referensi

1. Bibek Ray, 1996. Fundamental Food Microbiology. CRC Press. Boca Raton.

2. J.H. Silliker et a/., 1980. Microbial Ecology of Foods. Vol. 1. Factors Affecting Life and Death of Microorganisms. Academic Press. New York.

3. James M. Jay, 1970. Modern Food Microbiology. D. Van Norstrand Company. New York.

Referensi

Dokumen terkait

Dengan cara demikian, pompa sentrifugal akan dapat memindahkan atau memompakan fluida ketempat- tempat yang lebih jauh atau lebih tinggi, jadi dalam hal ini pompa

Panjaitan, dengan menggunakan bahasa pemrograman Visual Basic 6.0 Dalam penulisan ilmiah ini digunakan pula database dengan menggunakan program Microsoft Acces 2000. Pada

Pembelajaran Dengan Sistem Magang Untuk Meningkatkan Keterampilan Cleaning Service Pada Siswa Tunagrahita Di SMALB Negeri Subang.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Poliol dengan berat molekul yang lebih besar sebagai reaktan utama menghasilkan rantai polimer dengan gugus uretan yang lenih sedikit dan rantai alkil yang lebih fleksibel..

Dengan adanya kejelasan dalam karirnya maka karyawan akan loyal untuk bekerja sesuai dengan visi dan misi perusahaan dalam menghadapi persaingan yang semakin

Hal ini didukung oleh peningkatan aktivitas guru dengan rata-rata 66,1% meningkat menjadi 89,6% dan peningkatan sikap siswa dari 58,3% menjadi 88,7%; dan (2) pembelajaran

3.1 The inspection body management should ensure the integrity of inspector and that inspector is free from all pressures, which might affect their impartiality

Sistem ini dapat menghasilkan suatu Sistem Informasi Akademik pada SMK Kartika 2 Surabaya yang berguna untuk memenuhi kebutuhan pihak SMK Kartika 2 Surabaya dalam