36
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. 1983. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Bina Aksara.
Datta, Poulomee. 2014. International Journal of Spesific Education. Test Anxiety Research: Students with Vision Impairments and Students with Mild Intellectual Disabilities. Volume 29 no 2.
Delphie, Bandi. 2006. Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus (dalam Setting Pendidikan Inklusi). Bandung: PT Refika Aditama.
Dessemontet, R.Sermier, dkk. 2012. Journal of Intellectual Disability Research. Effects of Inclusion on the Academic Achievement and Adaptive Behaviour of Children with Intellectual Disabilities. Volume 56 No 6.
Efendi, Mohammad. 2009. Pengantar Psikopedagogik Anak Berkelainan. Jakarta: Bumi Aksara. Hartati, Sri. 2009. Media Pembelajaran Permainan Kartu Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar
Matematika Bagi Anak Tuna Grahita Kelas D1 / C SLB / B-C PAALB Langenharjo Tahun Ajaran 2008/2009. Universitas Sebelas Maret: Skripsi tidak diterbitkan.
Hendra, Jhoni. 2012. Meningkatkan Kemampuan Operasi Hitung Penjumlahan dengan Pembelajaran Matematika Realistik pada Anak Tunagrahita Sedang. Jurnal Ilmiah Pendidikan Khusus. Volume 1 nomor 2.
Hudoyo, H. 1990. Strategi Mengajar Belajar Matematika. Jakarta: Depdikbud.
Mampouw, Helti Lygia., dkk. 2015. Skema Solusi yang dipilih Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita ditinjau dari Teori Operator Konstruktif. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika. Universitas Negeri Surabaya.
Moleong, Lexy J. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Negoro, ST., B. Harahap. 2010. Ensiklopedia Matematika. Bogor: Ghalia Indonesia.
Ontario Education. 2006. Number Sense and Numeration, Grades 4 to 6 volume 3 Multiplication. Queen’s Printer for Ontario. Printed on recycled paper.
Pascual-Leone, J., J. Johnson, A. Agostino. 2010. Mental Attention, Multiplication Structures, and the Causal Problem of Cognitive Development. Dalam Ferrari, Michael, dkk. The Development Relations among Mind, Brain and Education. Springer.
Pradhitya, Ranu Fitra. 2015. Profil Berpikir Geometri Siswa Tunagrahita Berdasarkan Tingkatan van Hiele di SMPLB Negeri Salatiga. Skripsi tidak diterbitkan.
Somantri, T Sutjihati. 2006. Psikologi Anak Luar Biasa. Bandung: Refika Aditama. Sugiyono. 2010. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Suharmini, Tin. 2009. Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus. Yogyakarta: Kanwa Publisher. Sundayana, Rostina. 2015. Media dan Alat Peraga dalam Pembelajaran Matematika. Bandung:
Alfabeta.
Surna, I Nyoman. 2014. Psikologi Pendidikan 1. Jakarta: Erlangga.
37
