• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soal Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) UTS Genap 3. Soal IPS Kelas 3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " Soal Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) UTS Genap 3. Soal IPS Kelas 3"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

KELOMPOK KERJA GURU MADRASAH IBTIDAIYAH Nama

No. Absen

: ………

: ……… ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP MADRASAH IBTIDAIYAH

TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Mata Pelajaran : IPS Hari/Tanggal : Kamis, 13 Maret 2014

Kelas : III (tiga) Waktu : 07.00-09.00 WIB

I. Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang benar!

1. Tugas sehari – hari seorang guru adalah ....

a. Melukis b. mengobati c. menjahit d. mengajar 2. Pasien bisa sembuh dari penyakitnya karena jasa ....

a. Guru b. nelayan c. sopir d. dokter

3. Untuk mencapai hasil kerja yang maksimal, sesorang harus memiliki sikap .... dalam bekerja.

a. Sangan malas b. semangat tinggi c. merasa butuh d. Cepat bosan

4. Contoh pekerjaan yang menghasilkan barang adalah .... a. Pengacara b. penjahit c. perawat d. karyawan

5. Orang yang tinggal di perkotaan sebagian besar bekerja sebagai .... a. Karyawan b. petani c. nelayan d. pengrajin

6. Disiplin dalam bekerja berarti melakukan pekerjaan secara ....

a. Pelan-pelan b. tergesa-gesa c. mengharap upah d. Tepat waktu

7. Untuk memenuhi kebutuhan hidup, setiap orang harus .... a. Makan b. minum c. bekerja d. santai 8. Di pedesaan umumnya orang bekerja sebagai ....

a. Petani b. nelayan c. penjahit d. karyawan

9. Harga barang di pasar tradisional lebih ... dibanding harga di pasar swalayan. a. Mahal b. tinggi c. murah d. pantas

10. Orang yang malas dalam bekerja akan mendapatkan hasil yang .... a. Besar b. sedang c. kurang d. lebih

11. Pembeli mengambil barang-barang belanjaannya sendiri terjadi di .... a. Toko b. swalayan c. pasar d. warung

12. Tempat jual beli umum dan menyediakan barang secara lengkap disebut .... a. Pasar b. restaurant c. apotek d. warung

13. Setiap pekerjaan harus dilakukan dengan penuh .... a. Seksama b. tenaga c. semangat d. teliti

14. Tawar menawar hingga terjadi kesepakatan harga disebut ....

(2)

a. Pembeli b. transaksi c. penjual d. komisi

15. Jual beli di lingkungan rumah bertujuan memenuhi kebutuhan .... a. Pos ronda b. rumah tangga c. puskesmas d.

posyandu

16. Di pasar swalayan pembeli membayar belanjaannya di .... a. Loket b. teller c. kassa d. kantin 17. Apotik adalah tempat untuk menjual ....

a. Buah b. buku c. obat d. baju 18. Pasar yang menjual baran-barang bekas disebut ....

a. Loak b. swalayan c. malam d. modern 19. Tawar menawar harga terjadi di pasar ....

a. Tradisional b. modern c. swalayan d. malam 20. Orang yang menawar barang dalam jual beli disebut ....

a. Penjual b. pengrajin c. penjahit d. pembeli

(3)

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 21. Seseorang bekerja untuk memnuhi ....

22. Nasi yan kita makan setiap hari adalah jerih payah ....

23. Orang yang pekerjaannya mengemudikan pesawat ternang disebut .... 24. Tempat bertemunya antara penjual dan pembeli disebut ....

25. Sopir angkot bekerja melayani ....

26. Salah satu ciri orang yang semangat dalam bekerja adalah .... 27. Dalam bekerja kita arus memiliki sifat ....

28. Tempat untuk menjual makanan dan minuman di sekolah adalah ....

29. Terjadinya transaksi apabila penjual dan .... sepakat tentang harga barang. 30. Yang menjual barang dagangan di pasar disebut ....

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar ! 31. Sebutkan jenis-jenis pekerjaan yang kamu ketahui !

32. Sebutkan ciri-ciri orang yang semangat dalam bekerja ! 33. Mengapa orang harus bekerja ?

34. Sebutkan 4 jenis pasar !

35. Sebutkan perbedaan pasar tradisional dan pasar modern !

(4)

KUNCI JAWABAN UTS II TAHUN 2013 / 2014 MAPEL : IPS

KELAS : III (Tiga)

I. 1. d 6. d 11. b 16. c

2. d 7. c 12. a 17. c

3. b 8. a 13. c 18. a

4. b 9. c 14. b 19. a

5. a 10. d 15. b 20. D

II. 21. Kebutuhan 26. Disiplin, jujur 22. Petani 27. Semangat kerja

23. Pilot 28. Kantin

24. Pasar 29. Pembeli

25. Penumpang 30. Penjual

III. 31. Petani, nelayan, buruh, polisi, karyawan, dokter, guru, dll.

32. Bekerja keras, disiplin tinggi, jujur, pantang menyerah, rajin, dan tekun. 33. Untuk memenuhi kebutuhan hidup.

34. Pasar tradisional, pasar loak, pasar malam, pasar modern.

35. Pasar tradisional : tempatnya kurang bersih, tidak ada AC, ada tawar menawar harga, pembeli dilayani penjual.

Pasar modern : tempatnya bersih, ada AC, harga pas, pembeli mengambil sendiri barang-barang yang diinginkan.

KRITERIA PENILAIAN

I. Benar X 1 = 20 X 1 = 20 II. Benar X 2 = 10 X 2 = 20 III. Benar X 4 = 5 X 2 = 20

Jumlah = 60

Nilai = Jumlah Skor X 100 = 60 X 100 = 100 60 60

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini ini dimaksudkan untuk mengetahui seberapa besar jumlah kebutuhan material pada perencanaan portal beton bertulang khususnya pada elemen balok dan kolom dengan

Metode Pembelajaran Metode pembelajaran yang digunakan Demontrasi, Inclusive (cakupan), Bagian dan keseluruhan (Part and whole), Permainan (game), Saling menilai sesama

Akuntansi kontrak konstruksi di Indonesia memiliki pedoman dalam penyusunan laporan keuangan bagi perusahaan konstruksi, yaitu Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan (PSAK)

Tujuan dari pembuatan aplikasi multimedia ini yaitu merancang sebuah Game Edukasi “ Evakuasi Gunung Meletus ” pada Perangkat Android menggunakan Game Engine

Jika anggapan itu dapat dibalik bahwa istilah dalam bahasa Indonesia lah yang minimal dianggap lebih baik, bahkan bisa juga dikumandangkan lebih santun, Insya Allah

Pemeriksaan Operasional sebagai Alat Bantu Manajemen 2

Pengembangan Media Pembelajaran Bergenre Role Playing Game Pada Instalasi Perangkat Jaringan Lan Di Smk.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Dalam bermain game ada beberapa hal yang dapat memberikan efek negatif.. kepada anak seperti, membuat anak malas belajar, emosi kurang stabil,