• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MATA AJAR ILMU BIOMEDIK DASAR I

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MATA AJAR ILMU BIOMEDIK DASAR I"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MATA AJAR ILMU BIOMEDIK DASAR I

SEMESTER GANJIL

KOORDINATOR MATA AJAR: RESMIATI, S.Kp., M.Kes PENGAJAR: DEDI SUPRIADI, M.Biomed

DEWANTORO AJI, SSi

AKADEMI KEPERAWATAN YASPEN JAKARTA JL. BATAS II NO. 54

KEL. BARU, KEC. PASAR REBO TAHUN AJARAN 2021/2022

(2)

VISI-MISI-TUJUAN AKPER YASPEN JAKARTA

VISI

Menjadi Akademi Keperawatan yang terkemuka dalam menghasilkan perawat vokasi yang kompeten dengan keunggulan keperawatan gawat darurat tingkat nasional pada tahun 2030.

MISI

1. Menyelenggarakan program pendidikan dan pembelajaran berdasarkan kurikulum berbasis kompetensi di bidang keperawatan dengan keunggulan keperawatan gawat darurat.

2. Melaksanakan kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat dalam bidang keperawatan.

3. Menciptakan suasana akademik yang menunjang pengembangan kreativitas, inovasi, dan produktivitas bagi seluruh civitas akademika.

4. Menjalin kemitraan strategis dengan berbagai instansi di dalam dan luar negeri dalam rangka menunjang pelaksanaan kegiatan tridharma perguruan tinggi dan pemanfaatan lulusan

TUJUAN

1. Menghasilkan lulusan perawat vokasi dengan kualifikasi level 5 sesuai Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dengan keunggulan keperawatan gawat darurat.

2. Mewujudkan pelaksanaan penelitian dan pengabdian masyarakat di bidang keperawatan

3. Mewujudkan suasana akademik suasana akademik yang menunjang pengembangan kreativitas, inovatif, dan produktif bagi seluruh civitas akademika 4. Mewujudkan kemitraan strategis dengan berbagai instansi di dalam dan luar

negeri dalam rangka menunjang pelaksanaan kegiatan tridharma perguruan tinggi dan pemanfaatan lulusan.

(3)

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MATA AJAR ILMU BIOMEDIK DASAR 1

TINGKAT I/ SEMESTER II TAHUN AJARAN 2021-2022

A. PENDAHULUAN

Mata kuliah ini membahas tentang konsep fisika dan biokimia yang berkaitan dalam melaksanakan asuhan keperawatan terkait dengan pemahaman mahasiswa terhadap fungsi alat-alat kesehatan dan proses kimiawi di dalam tubuh manusia.

B. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Setelah akhir perkuliahan ini diharapkan mahasiswa mampu :

1. Menguasai Konsep, prinsip dan teknik komunikasi terapeutik serta hambatannya yang sering ditemui dalam pelaksanaan asuhan keperawatan 2. Mampu melakukan komunikasi terapeutik dengan klien dan memberikan

informasi yang akurat kepada klien dan / atau keluarga/ pendamping/

penasehat tentang rencana tindakan keperawatan yang menjadi tanggung jawabnya

C. PESERTA

Mahasiswa tingkat I semester ganjil tahun ajaran 2021-2022 yang berjumlah 45 orang.

(4)

D. PELAKSANAAN

Kegiatan pembelajaran semester ganjil tahun ajaran 2021-2022 dimulai 6 September- 24 Desember 2021. Pada Mata Ajar ini hanya perkuliahan di kelas.

Waktu efektif pembelajaran selama 16 minggu efektif. Ujian Mid semester tanggal 25-30 Oktober 2021 dan ujian akhir semester tanggal 3-8 Januari 2022.

E. PROSES PELAKSANAAN a. Persiapan

Persiapan dimulai dengan rapat koordinasi tentang perencanaan pembelajaran semester ganjil 2021- 2022. Dalam rapat tersebut dilakukan sosialisasi. Dalam rapat tersebut dilakukan sosialisasi kalender akademik, penyususnan jadwal kuliah dan sosialisasi struktur program semester ganjil. Kemudian koordinator mata ajar IBD 1membuat RPS dan RPP, kemudian membuat jadwal perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan dan disesuaikan dengan bobot sks dan kalender akademik maupun jadwal kuliah yang sudah disusun oleh wadir I bidang akademik.

Kemudian, RPS dan RPP yang sudah dibuat dirapatkan dalam rapat dosen tentang perencanaan kegiatan belajar mengajar yang diadakan oleh ketua bidang akademik. Koordinator mata ajar menghubungi tim dosen yang akan mengajar dan menjelaskan RPS dan RPP yang telah dibuat.

Koordinator juga memberitahu tentang metode pengajaran dan waktu pengajaran sehingga diharapkan ada keselarasan antara perencanaan dengan realisasi ke depan.

b. Pelaksanaan

Mata ajar IBD 1 ini diampu oleh tim pengajar Dedi Supriyadi, M.Biomed, dan Dewantoro Aji, S.Si. Perkuliah dilaksanakan setiap hari selasa.

Metode perkuliahn yang dilakukan yaitu metode PBC, dan PBD. Metode

(5)

penugasan individu, mahasiswa diberi tugas mandiri terkait topik yang diberikan, kemudian menuliskannya kembali dalam bentuk paper original sesuai dengan pemahamannya terkait topik tersebut. Sedangkan penugasan kelompok mahasiswa membuat makalah dan presentasi seminar kelompok.

Selama periode pembelajaran terjadi komunikasi dua arah yang positif antara koordinatir, tim dosen dan mahasiswa.

Proses pembelajaran berjalan dengan lancar dan tertib. Ujian dilakukan pada tengah semester dan akhir semester. Bagi mahasiswa yang belum mencapai batas lulus dilakukan ujian ulang 1 kali.

c. Kelulusan mahasiswa

Setelah dilakukan akumulasi nilai secara komprehensif maka seluruh mahasiswa dinyatakan lulus murni yaitu 93,3% dimana ada 3 orang mahasiswa yang belum lulus, setelah mahasiswa mengikuti ujian ulang seluruh mahasiswa lulus. Nilai batas lulus yaitu 70 atau 3,00. Ada mahasiswa yang tidak mengikuti ujian akhir semester sebanyak 3 orang atas nama Atilina Yapsenang, Kelvin Firmansyah dan Saulus.

F. FAKTOR PENUNJANG DAN PENGHAMBAT 1. Faktor Penunjang

a. Adanya RPS dan RPP sebelum perkuliahan dimulai b. Adanya komunikasi efektif dengan dosen dan mahasiswa

c. Adanya kesesuaian antara perencanaan dengan realisasi kegiatan belajar mengajar

d. Adanya kurikulum, kalender akademik, dan jadwal akademik Akper Yaspen sehingga ada pedoman dalam membuat RPS dan RPP.

(6)

2. Faktor Penghambat

a. Beberapa mahasiswa masih kurang aktif untuk bertanya dalam kelas b. Ada beberapa mahasiswa yang tidak hadir perkuliahan karena ijin, sakit,

dan alfa

3. Saran

a. Terus memotivasi mahasiswa untuk berani bertanya

b. Dosen mengubah metode pembelajaran yang kreatif dan dinamik c. Menyiapkan media pembelajaran yang interaktif

G. DAFTAR LAMPIRAN 1. Rekapitulasi nilai

2. Rekapitulasi absensi mahasiswa

3. Rekapitulasi pelaksanaan Kegiatan pembelajaran

Mengetahui, Koordinator M.A.

Ketua Prodi D III Keperawatan Ilmu Biomedik Dasar

(Resmiati, S.Kp, M.Kes) (Resmiati, S.Kp, M.Kes)

(7)

REKAPITULASI NILAI IBD I MAHASISWA TINGKAT I/ SEMESTER I

AKPER YASPEN JAKARTA 2021/2022

NO N I M NAMA UTS UAS TUGAS 10% SMR 20% TOTAL NA

MAHASISWA JB N 30% JB N 40%

1 21001 Ahmad Mujtahidin 14 45,0 13,5 21 72,5 29,0 96,7 9,7 90 18,0 70,2 B 2 21002 Alya Tejaning Ratri 22 65,0 19,5 20 70,0 28,0 70,0 7,0 90 18,0 72,5 B

3 21003 Alyan Rahardi 19 57,5 17,3 21 72,5 29,0 66,7 6,7 90 18,0 70,9 B

4 21004 Annisa Damayanti 31 87,5 26,3 25 82,5 33,0 96,7 9,7 90 18,0 86,9 A

5 21005 Arningsih 27 77,5 23,3 30 95,0 38,0 88,3 8,8 90 18,0 88,1 A

6 21006 Atilina Yapsenang 4 20,0 6,0 0 0,0 0,0 60,0 6,0 90 18,0 30,0 D

7 21007 Bagas Rizqi Surya 18 55,0 16,5 18 65,0 26,0 95,0 9,5 90 18,0 70,0 B 8 21008 Cantika Robbiatul Adawiah 22 65,0 19,5 17 62,5 25,0 83,3 8,3 90 18,0 70,8 B 9 21009 Cristina Elisabeth Patty 25 72,5 21,8 27 87,5 35,0 81,7 8,2 90 18,0 82,9 A 10 21010 Diva Herfinna 27 77,5 23,3 33 100,0 40,0 90,0 9,0 90 18,0 90,3 A 11 21011 Elfa Aprilia Cahaya Hayatul 29 82,5 24,8 24 80,0 32,0 95,0 9,5 90 18,0 84,3 A 12 21012 Elian Nur Farandi 19 57,5 17,3 22 75,0 30,0 88,3 8,8 90 18,0 74,1 B 13 21013 Ferry Eko Purnomo 24 70,0 21,0 14 55,0 22,0 90,0 9,0 90 18,0 70,0 B

14 21014 Fuja Imelda 32 90,0 27,0 25 82,5 33,0 93,3 9,3 90 18,0 87,3 A

15 21015 Ghina Shabrina Firmansyah 35 87,5 26,3 36 100,0 40,0 91,7 9,2 90 18,0 93,4 A

16 21016 Hasanudin 13 42,5 12,8 24 80,0 32,0 80,0 8,0 90 18,0 70,8 B

17 21017 Hasna Alifah 30 85,0 25,5 31 97,5 39,0 91,7 9,2 90 18,0 91,7 A

18 21018 Herlina Febriyanti Rosyada 37 92,5 27,8 29 92,5 37,0 96,7 9,7 90 18,0 92,4 A 19 21019 Intan Fuji Rahayu 24 70,0 21,0 33 100,0 40,0 78,3 7,8 90 18,0 86,8 A 20 21020 Kanya Syahrani 23 67,5 20,3 21 72,5 29,0 78,3 7,8 90 18,0 75,1 B 21 21021 Kelvin Firmansyah 17 52,5 15,8 0 0,0 0,0 96,7 9,7 90 18,0 43,4 D 22 21022 Metha Anugerah 18 55,0 16,5 19 67,5 27,0 98,3 9,8 90 18,0 71,3 B 23 21023 Muhamad Sahrul Rabani 20 60,0 18,0 22 75,0 30,0 86,7 8,7 90 18,0 74,7 B 24 21024 Mutiah Rosidah 21 62,5 18,8 19 67,5 27,0 91,7 9,2 90 18,0 72,9 B 25 21025 Navyra Fellia Luthfiana 31 87,5 26,3 25 82,5 33,0 80,0 8,0 90 18,0 85,3 A 26 21026 Nien Kurnia Utari 32 90,0 27,0 28 90,0 36,0 80,0 8,0 90 18,0 89,0 A 27 21027 Nilam Eka Cahyani 38 95,0 28,5 31 97,5 39,0 91,7 9,2 90 18,0 94,7 A 28 21028 Noviani Nur Ramadhan 21 62,5 18,8 20 70,0 28,0 100,0 10,0 90 18,0 74,8 B 29 21029 Nur Lathifah Rahmawati 23 67,5 20,3 33 100,0 40,0 86,7 8,7 90 18,0 86,9 A 30 21030 Nurulloh Kesuma Ainnul 31 87,5 26,3 23 77,5 31,0 93,3 9,3 90 18,0 84,6 A

(8)

31 21031 Prity Febrianti 30 85,0 25,5 28 90,0 36,0 90,0 9,0 90 18,0 88,5 A 32 21032 Rafani Maysha Putri 21 62,5 18,8 18 65,0 26,0 76,7 7,7 90 18,0 70,4 A

33 21033 Rahmad 23 67,5 20,3 19 67,5 27,0 68,3 6,8 90 18,0 72,1 B

34 21034 Rahmadi Yuli Yanto 24 70,0 21,0 14 55,0 22,0 90,0 9,0 90 18,0 70,0 B

35 21035 Rahmah Aulia 29 82,5 24,8 33 102,5 41,0 90,0 9,0 90 18,0 92,8 A

36 21036 Regina Rachmawati 19 57,5 17,3 16 100,0 40,0 60,0 6,0 90 18,0 81,3 A 37 21037 Rifda Nurrochmah 37 92,5 27,8 38 100,0 40,0 95,0 9,5 90 18,0 95,3 A 38 21038 Rika Runnawati 17 52,5 15,8 23 100,0 40,0 91,7 9,2 90 18,0 82,9 A 39 21039 Rikky Dwi Saputra 12 40,0 12,0 23 77,5 31,0 91,7 9,2 90 18,0 70,2 B 40 21040 Sefira Ade Faradiba 26 75,0 22,5 21 72,5 29,0 70,0 7,0 90 18,0 76,5 B 41 21041 Shofiyyah Zahraa Kamilah 15 47,5 14,3 24 80,0 32,0 60,0 6,0 90 18,0 70,3 B 42 21042 Syifa Awaliyah 30 85,0 25,5 24 80,0 32,0 90,0 9,0 90 18,0 84,5 A 43 21043 Wahyu Satria Galang 14 45,0 13,5 22 75,0 30,0 86,0 8,6 90 18,0 70,1 B 44 21044 Wanda Novia Fadilah 21 62,5 18,8 22 75,0 30,0 65,0 6,5 90 18,0 73,3 B

45 21045 Saulus Paskavega 22 65,0 19,5 0 0,0 0,0 60 6,0 90 18,0 43,5 D

Mengetahui, Koordinator M.A.

Ketua Prodi D III Keperawatan Ilmu Biomedik Dasar 1

(Resmiati, S.Kp, M.Kes) (Resmiati, S.Kp, M.Kes)

(9)

REKAPITULASI KEHADIRAN ILMU BIOMEDIK DASAR 1 MAHASISWA TINGKAT I/SEMESTER I

TAHUN AJARAN 2021/2022

NO. N I M NAMA HADIR TELAT IZIN ALFA JUMLAH TOTAL PERSEN

MAHASISWA PERTEMUAN HADIR

1 21001 Ahmad Mujtahidin 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

2 21002 Alya Tejaning Ratri 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

3 21003 Alyan Rahardi 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

4 21004 Annisa Damayanti Widiastuti 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

5 21005 Arningsih 15 0 0 0 16 30 / 32 93.8%

6 21006 Atilina Yapsenang 6 0 0 0 16 12/32 37.5%

7 21007 Bagas Rizqi Surya Armando 14 0 0 0 16 28 / 32 87.5%

8 21008 Cantika Robbiatul Adawiah 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

9 21009 Cristina Elisabeth Patty 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

10 21010 Diva Herfinna 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

11 21011 Elfa Aprilia Cahaya Hayatul 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

12 21012 Elian Nur Farandi 13 0 0 0 16 26 / 32 81.3%

13 21013 Ferry Eko Purnomo 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

14 21014 Fuja Imelda 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

15 21015 Ghina Shabrina Firmansyah 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

16 21016 Hasanudin 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

17 21017 Hasna Alifah 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

18 21018 Herlina Febriyanti Rosyada 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

19 21019 Intan Fuji Rahayu 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

20 21020 Kanya Syahrani 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

21 21021 Kelvin Firmansyah 15 0 0 0 16 30 / 32 93.8%

22 21022 Metha Anugerah 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

23 21023 Muhamad Sahrul Rabani 12 0 1 0 16 25 / 32 78.1%

24 21024 Mutiah Rosidah 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

25 21025 Navyra Fellia Luthfiana Putri 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

26 21026 Nien Kurnia Utari 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

27 21027 Nilam Eka Cahyani 15 0 1 0 16 31 / 32 96.9%

28 21028 Noviani Nur Ramadhan 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

29 21029 Nur Lathifah Rahmawati 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

30 21030 Nurulloh Kesuma Ainnul 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

(10)

31 21031 Prity Febrianti 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

32 21032 Rafani Maysha Putri 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

33 21033 Rahmad 11 1 0 4 16 23 / 32 71.9%

34 21034 Rahmadi Yuli Yanto 14 0 0 0 16 28 / 32 87.5%

35 21035 Rahmah Aulia 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

36 21036 Regina Rachmawati 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

37 21037 Rifda Nurrochmah 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

38 21038 Rika Runnawati 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

39 21039 Rikky Dwi Saputra 15 0 0 0 16 30 / 32 93.8%

40 21040 Sefira Ade Faradiba 15 0 0 0 16 30 / 32 93.8%

41 21041 Shofiyyah Zahraa Kamilah 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

42 21042 Syifa Awaliyah 15 0 0 0 16 30 / 32 93.8%

43 21043 Wahyu Satria Galang 14 0 0 0 16 28 / 32 87.5%

44 21044 Wanda Novia Fadilah 16 0 0 0 16 32 / 32 100.0%

45 21045 Saulus Paskavega 4 0 0 0 16 8/32 25.0%

Kesimpulan: Rata-rata kehadiran mahasiswa dalam perkuliahan 93,33%.

(11)

LAPORAN PEMBELAJARAN DOSEN TK. 1 SEMESTER 1 M.A. IBD I (FISIKA DAN BIOKIMIA)

TAHUN AJARAN 2021 / 2022

NO. Hari /

Tanggal : WAKTU DOSEN PENGAJAR POKOK BAHASAN

JUMLAH MAHASISWA

HADIR

MEDIA METODE RENCANA REALISASI

1 11/09/2021 08.00-

09.40 DEDI S., S.BIOMED Metabolisme 43 GMEET PBC, TUGAS

MANDIRI 2 x 50 mnt 2 x 50 mnt 2 18/09/2021 08:00-

09.49 DEDI S., S.BIOMED Metabolisme Karbohidrat 43 GMEET PBC 2x50 mnt 2x50 mnt

3 13/09/2021 08.00- 09.40

AJI DEWANTORO,

S.Si BIOMEKANIKA 45 GMEET, E-

LEARNING

PBC, LAB.

MANDIRI, TUGAS MANDIRI

100 menit 100 menit

4 20/09/2021 08.00- 09.40

AJI DEWANTORO,

S.Si BIOLISTRIK 43 GMEET, E-

LEARNING

PBC, LAB.

MANDIRI, TUGAS MANDIRI

100 menit 100 menit

5 25/09/2021 08:00-

09:40 DEDI S., S.BIOMED Metaboliame Senyawa Lmak 46 GMEET PBC 2 x 50 mwnit 2 x 50 mnt

6 27/09/2021 08.00- 09.40

AJI DEWANTORO,

S.Si Fluida 43

GMEET, WA GROUP, E- LEARNING

PBC, PBD, LAB.

MANDIRI, TUGAS MANDIRI

100 menit 100 menit

(12)

7 04/10/2021 08.00- 09.30

AJI DEWANTORO,

S.Si Bio-Optik 43 GMEET, E-

LEARNING

PBC, PBD, LAB.

MANDIRI, TUGAS MANDIRI

100 menit 100 menit

8 09/10/2021 08:00-

09:45 DEDI S., S.BIOMED Metabolisme protein 46 GMEET PBC 2 x 50 mnt 2 x 50 mnt 9 16/10/2021 08:00-

09:40 DEDI S., S.BIOMED Hormon hormon metabolisme 40 GMEET PBC 2 x 50 mnt 2 x 50 mnt 10 04/10/2021 08.00-

09.30

AJI DEWANTORO,

S.Si BIO OPTIK 42

GMEET, WA GROUP, E- LEARNING

PBC, PBD, TUGAS MANDIRI

100 menit 100 menit

11 11/10/2021 08.00- 09.30

AJI DEWANTORO,

S.Si Bio Akustik 43 GMEET, E-

LEARNING

PBC, PBD, TUGAS MANDIRI

100 menit 100 menit

12 18/10/2021 08.00- 09.30

AJI DEWANTORO,

S.Si Thermofisika 44 GMEET, E-

LEARNING

PBC, PBD, TUGAS MANDIRI

100 menit 100 menit

13 06/11/2021 08:00-

09:40 DEDI S., S.BIOMED Enzim dan Koenzim 40 GMEET PBC 2 x 50 mnt 2 x 50 mnt 14 13/11/2021 08:00-

09:40 DEDI S., S.BIOMED

Fisiologi Cairan Tubuh.

Keseimbangan asam basa garam

46 GMEET PBC 2x50 mnt 2x50 mnt

Referensi

Dokumen terkait

Mata kuliah Konsep Dasar Keperawatan (KDK) ini membahas konsep dasar keperawatan. Pada mata kuliah ini akan membahas tentang sejarah dan paradigma keperawatan,

Kegiatan belajar meliputi penerapan proses keperawatan dalam memenuhi kebutuhan klien yang mempunyai masalah keperawatan medikal bedah, terutama pada sistem

Mata kuliah ini menguraikan tentang konsep dasar ilmu gizi, peran zat gizi dan pola makan pada berbagai tingkat usia pada individu sehat, konsep dasar nutrisi, pengaturan

Pengembangan dilakukan dari buku pegangan guru untuk siswa sebagai utama yaitu buku ajar buku paket mata pelajaran IPS kelas III SD karangan Sunarso dan Anis Kusuma

1) Perkuliahan dengan pembelajaran model problem solving materi stoikimetri pada mata kuliah Kimia Dasar I, berpengaruh terhadap peningkatan motivasi belajar, KGS dan

Berdasarkan beberapa pertimbangan tersebut, diharapkan dengan adanya bahan ajar mata kuliah Strategi Pembelajaran yang menggunakan dengan model R2D2 dapat

Masalah yang dihadapi adalah (1) perkuliahan ini dilakukan secara team teaching, tetapi masih belum ada bahan ajar yang bisa dipahami secara sama oleh dosen pengampu mata

Dengan alasan yang telah kami kemukakan diatas maka kami ingin untuk membuat skripsi dengan judul “Analisis dan Perancangan Aplikasi Perangkat Ajar Mata Pelajaran