• Tidak ada hasil yang ditemukan

SATUAN ACARA PRAKTEK. Praktek Tanya Jawab: mengenai dasar sistem berkas dan metode pengaksesannya. Media Penyim panan Data.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "SATUAN ACARA PRAKTEK. Praktek Tanya Jawab: mengenai dasar sistem berkas dan metode pengaksesannya. Media Penyim panan Data."

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN ACARA PRAKTEK

Mata Kuliah

:

Pemrograman Olah Berkas

Direktorat

:

D3 Sistem Informasi

Program Studi

:

Manajemen Informatika

Minggu

ke Pokok Bahasan Dan TIU Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Praktek Praktek Media Indikator Keberhasilan

1. Pendahuluan

TIU:

Menjelaskan konsep dasar Sistem Berkas dan Konsep Dasar COBOL

1. Tanya Jawab yang ditujukan untuk menum- buhkan minat keinginta- huan serta mengerti mengenai Konsep sistem Berkas dan Akses, serta menumbuhkan semangat kerjasama antar individu dalam kelompok.

Tanya Jawab: menge- nai dasar sistem berkas dan metode pengakses- annya

Tugas Isian :

Mengenai dasar sistem berkas dan metode pengaksesannya

Tugas Rumah perin- dividu: Membuat ran- cangan file : nama file, record, field, size dan type datanya

Tugas kelompok: membuat program terstruktur ( file ) lengkap dengan Listing Prog. & outputnya, dipresentasikan pd minggu ke 13 & 14 Media Penyim panan Data Lembar soal Lembar tugas Komputer, Lembar Tugas, Listing Prog., Output Prog

Mahasiswa dapat menjelas kan secara konsep, dasar sistem Berkas dan metode pengaksesannya

Semangat untuk bekerja- sama antar individu

2. Menumbuhkan krea- tifitas mahasiswa dalam membuat struktur file serta mengetahui dan mengerti

- Tanya Jawab : struktur, statement, jenis data dan aturan mengenai penulisan,

Lembar coding, Contoh Prog. terstruktur

Mahasiswa dapat men- jelaskan struktur, sta- tement, jenis data dan aturan penulisan, fungsi

(2)

SATUAN ACARA PRAKTEK

mengenai aturan penulisan program, fungsi coding pada Pemrograman COBOL

serta fungsi coding pada program COBOL

- Tugas Isian : struktur, statement, jenis data dan aturan mengenai penulisan, fungsi coding pada program COBOL

Latihan membuat struktur file ke dalam program COBOL

Lembar Soal

Limber tugas

coding pada program COBOL

Dapat membuat struktur file dalam pemrograman COBOL 2. Divisi pada Program COBOL TIU : Menjelaskan Bentuk Umum Divisi pertama, kedua dan ke tiga serta

kegunaannya

1. Mahasiswa mampu menjelaskan Bentuk umum Divisi, tingkatan level indicator/number serta dapat mengaplikasikannya dengan teliti pada pendefi- nisian file

Menjelaskan bagian dari penggalan program yang menyatakan ba- gian divisi, file input, file output

Latihan

mendeklarasikan file, record dan field

Mahasiswa mendefinisikan file dengan menggunakan level indicator/number Lembar Program Lembar Tugas Lembar Tugas Mahasiswa dapat

menjelaskan bentuk umum dari program COBOL dan kegunaannya

Mahasiswa dapat mendeklarasikan file Mahasiswa dapat

mengaplikasikan dengan teliti level indicator/num- ber pada pendefinisian file 2. Mahasiswa mengerti

konsep Moving data dan picture editing serta mam- pu menjelaskan, berkreasi dan teliti dalam mengapli- kasikannya ke dalam program

Tanya Jawab :

pengertian moving data dan picture editing

Maju ke Depan Kelas latihan : soal moving data dan picture editing

Mahasiswa dapat berkreasi dan teliti dalam

mengaplikasikan moving data dan picture editing ke dalam program

(3)

SATUAN ACARA PRAKTEK

bagaimana cara mendekla- rasikan suatu report ke bagian DATA DIVISION dalam program COBOL serta mengetahui perbe- daan penggunaan redefines dengan rename, dan dapat membuat programnya.

program dari

Working-Storage Section atau Screen Section

klarasikan report ke Working -Storage Section atau Screen Section dan kegunaannya

4. Mendeklarasikan peng-

gunaan redefines dan rename Latihan pembuatan program sederhana pada Coding Lembar Tugas Lembar Coding

Mahasiswa dapat membe- dakan penggunaan

redefines dan rename Mahasiswa dapat mengaplikasikannya ke dalam program sederhana penggunaan redefines dan rename 5. PROCEDURE DIVISION TIU: Menjelaskan Bentuk Umum Divisi ke empat serta kegunaannya 1. Mahasiswa dapat mengerti dan membedakan fungsi dari Pernyataan STOP, MOVE , DISPLAY dan ACCEPT, dapat ber- kreasi, teliti dalam meng aplikasikannya pada program

Latihan membuat program sederhana dengan memanfaatkan STOP, MOVE, DISPLAY dan ACCEPT

Lembar Tugas Mahasiswa mampu ber- kreasi, teliti dalam pem- buatan program sederha- na dengan menerapkan STOP, MOVE, DISPLAY dan ACCEPT

2. Mahasiswa dapat mengerti dan membedakan fungsi dari Operasi Aritmatik: ADD, SUB- STRACT, DIVIDE, MULTI- PLY dan COMPUTE serta berkreasi, teliti dalam mengaplikasikannya pada

Menerjemahkan suatu perhitungan dengan format operasi Aritmatik pada program COBOL

Membuat program sederhana dengan

Lembar Tugas

Lembar Tugas

Mahasiswa dapat mendefi- nisikan bentuk operasi Aritmatik ke dalam format program COBOL

(4)

SATUAN ACARA PRAKTEK

program memanfaatkan Operasi

Aritmatik kreasi, teliti dalam mem- buat program sederhana dengan menerapkan fungsi Opersasi Aritmatik

6. 3. Mahasiswa dapat

mengerti dan membedakan fungsi dari Pernyataan IF, GOTO dan PERFORM, berkreasi, teliti dalam meng aplikasikannya pada prog. COBOL, dan dapat mengerti cara Compile dan Debug program serta mengetahui/ mengerti jenis-jenis kesa- lahan program

Membuat program sederhana dengan menggunakan IF, GOTO dan PERFORM

Tugas individu menguji program sederhana dengan menggunakan IF, GOTO dan PERFORM ke komputer

Lembar Tugas

Komputer Listing Pro- gram (yang ter dapat kesalah an dan yang benar)

Mahasiswa dapat mene- rapkan penggunaan IF, GOTO dan PERFORM

Mahasiswa dapat menge- tahui dan mengerti cara mengcompile dan debug program serta secara teliti mencermati jenis kesa- lahan program ( sintaks dan logic) 7. Tabel TIU: Menjelaskan pendeklarasian Tabel dalam COBOL 1. Mahasiswa dapat membedakan Tabel satu dimensi dan dua dimensi serta mampu mendefinisi- kannya

Latihan mendefi- niskan tabel satu dan dua dimensi

Tugas kelompok : membuat program menggunakan tabel kedua dimensi tersebut

Lembar Tugas

Lembar Tugas

Mahasiswa dapat

mendefinisikan tabel satu dimensi dan dua dimensi Semangat untuk

bekerjasama dalam menyelesaikan tugas program tabel

8. 2. Mahasiswa dapat

membedakan dan mendefi- Latihan mendefinisi- Lembar Tugas

Mahasiswa dapat

(5)

SATUAN ACARA PRAKTEK

nisikan Tabel tiga dimensi serta mengerti penggunaan SET dan SEARCH

kan tabel tiga dimensi

Tugas kelompok : membuat program menggunakan tabel tiga dimensi

Lembar Tugas

dimensi dan penggunaan SET dan SEARCH Semangat untuk bekerja- sama dalam menyelesai- kan tugas program tabel

9. Manipulasi Kara- kter dan Komu- nikasi antar pro- gram

TIU:

Menjelaskan ten- tang Operasi Ka- rakter pada data serta Menjelas- kan cara dan per- nyataan- pernya- taan yang digu- nakan untuk ko- munikasi antar program

Mahasiswa dapat mengerti dan membedakan fungsi dari Pernyataan : STRING, UNSTRING, EXAMINE, INSPECT, CALL dan CHAIN serta berkreasi, teliti dalam pengaplikasikannya pada program COBOL

Tugas kelompok: mem- bahas perbedaan dan persamaan antara per- nyataan STRING dengan UNSTRING, dan EXAMINE dengan INSPECT Latihan membuat program sederhana dengan menerapkan pernyataan STRING, UNSTRING, EXAMINE dan INSPECT Tugas kelompok: membuat program yang menggunakan

pernyataan CALL dan CHAIN

Lembar Tugas

Lembar Tugas

Lembar Tugas

Mahasiswa dapat mendefi- nisikan dan membedakan fungsi : STRING,

UNSTRING, EXAMINE, INSPECT, CALL dan CHAIN Mahasiswa mampu ber- kreasi, teliti dalam mem- buat program sederhana dengan menerapkan fung- si STRING, UNSTRING, EXAMINE dan INSPECT serta CALL dan CHAIN Semangat untuk bekerja- sama dalam menyelesai- kan pembuatan program mengenai: komunikasi antar program

10. File Sequential, Indexed dan Relatif

Mahasiswa dapat mengerti dan membedakan Organi- sasi file pada COBOL: Sequential, Indexed dan

Tugas Kelompok: membuat program dengan menggunakan organisasi file :

Lembar Tugas Semangat untuk bekerja- sama dalam menyelesai- kan pembuatan program dengan menggu- nakan

(6)

SATUAN ACARA PRAKTEK

TIU: Menjelaskan Pendeklarasian File Sequential, Indexed, dan Relatif pada program COBOL

Relatif serta penggunaan perintah-perintah untuk operasi file

Sequential, Indexed dan

Relatif perintah OPEN, CLOSE, READ, WRITE, REWRITE untuk operasi file

UJIAN TENGAH SEMESTER

11. Sistem Berkas TIU: Menjelaskan Konsep Dasar Berkas dan Penyimpanannya

Mahasiswa mengerti konsep

Operasi Berkas jenis operasi yang dapat Tanya Jawab : dilakukan pada sistem berkas

Tugas Isian : jenis operasi yang dapat dilakukan pada sistem berkas

Lembar Soal

Mahasiswa dapat menjelas kan jenis operasi yang dapat dilakukan pada sistem berkas

12. File Sequential dan file Sequen- tial Berindeks TIU: Menjelaskan struktur dan manipulasi Sequential File

Mahasiswa dapat mengerti dan membedakan Pemro- sesan file Sequential dan file Sequential Berindeks

Tanya Jawab: mengenai pemrosesan file Sequential dan file Sequential Berindeks

Lembar Tugas Mahasiswa dapat menjelas kan konsep dari file

Sequential dan file Sequen- tial Berindeks serta peng- gunaannya

(7)

SATUAN ACARA PRAKTEK

file Berindeks TIU: Menjelaskan struktur dan manipulasi File Random dan File Berindeks

dan membedakan Pemro- sesan file Random dan file Berindeks

dari file Random dan file Berindeks serta pengaksesan datanya

Presentasi tugas kelompok dari tugas di minggu ke satu

Lembar Tugas

laskan konsep dari file Random dan file Berindeks serta pengaksesan data- nya

Kekompakan dalam membuat, menyajikan, menjelaskan serta menja- wab pertanyaan dari rekan sekelas 14. File TIU: Menjelaskan metode organisasi menggunakan banyak kunci

Mahasiswa dapat mengerti Organisasi file menggu- nakan MULTI KEYS

Tanya Jawab : konsep dari organisasi file yang menggunakan MULTI KEYS

Presentasi tugas kelompok dari tugas di minggu ke satu (lanjutan)

Lembar Tugas

Mahasiswa dapat menje- laskan konsep dari orga- nisasi file yang menggu- nakan MULTI KEYS Kekompakan dalam membuat, menyajikan, menjelaskan serta menja- wab pertanyaan dari rekan sekelas

UJIAN AKHIR SEMESTER

Daftar Referensi

1.

Newcomer, L.R.,

Programming with structure COBOL

, Schaum’s Outlines Series, Mc Graw Hill Book Co, New York, 1984.

2.

Suryadi H.S.,

Algoritma dan pemrograman COBOL

,Penerbit Gunadarma, Jakarta, 1994.

3.

Jogiyanto H.M,

Teori dan Aplikasi program bahasa COBOL

, Penerbit Andi Offset. Yogyakarta, 1991

4.

Abdul Kadir, Pemrograman Dasar COBOL untuk IBM PC, Jilid 1 & 2, Penerbit PT. Elex Media Komputindo, Jakarta.

5.

Stern, Nancy and Stern, Robert A. Structure COBOL Programming, Seventh edition, John Wiley & Sons, Singapore, 1994.

6.

Dewi Handayani, Sistem Berkas, Penerbit J&J Learning, Yogyakarta, 2001

7.

http://www.cs.uiowa//~jni/courses/Programming In Cobol/presentation

Referensi

Dokumen terkait

berapa dan kata tanya yang dapat menduduki fungsi keterangan di akhir kalimat tanya, yaitu kata mengapa, kapan, dan dari

Q.S Al-An’am ayat 151-153 memiliki kandungan nilai-nilai karakter yang patut untuk digali dan dikembangkan lebih lanjut, karena itu penelitian ini diharapkan dapat

1. Seseorang yang memberikan pernyataan palsu. Korban yang bergantung pada pernyataan, dan 3. Perlu dicatat bahwa orang yang berada di internal maupun eksternal organisasi

Dalam penelitian ini digunakan dua metode dalam pendeteksian aktivitas fisik user pada saat terjatuh, pertama menggunakan Decision Tree dan kedua menggunakan metode

Skripsi yang berjudul : Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Wudhu Di Kelas 5 Sekolah Inklusi Sekolah Dasar Negeri 8 Banua Anyar, Nama Ahmad Mulyadi, NIM

XXIX Provinsi Nusa Tenggara Timur.

Tiap regu terdiri atas 3 (tiga) orang mahasiswa peserta debat dan 1 (satu) orang dosen pembimbing yang ditugaskan oleh pimpinan perguruan tinggi peserta debat.. Tiap perguruan

Faktor maternal dan kualitas pelayanan antenatal yang berisiko terhadap kejadian berat badan lahir rendah (BBLR): studi pada ibu yang periksa hamil ke tenaga kesehatan dan