1. Seorang siswa mengukur tinggi pohon menggunakan kertas origami yang dilipat sepanjang diogonalnya untuk teropong.di berdiri tepat di bahwa pohon dan berjalan mundur sambal melihat tinggi pohon, ternyata ketika menempuh jarak 12 m ia melihat pucuk pohon. Jika sudut elavasi membentuk sudut 45o dan jarak mata siswa tersebut ke tanah 120 cm, maka tinggi pohon adalah…..
a. 24,5 m b. 132 m c. 24 m d. 13,2 m 2.
Dua batang logam berbeda jenisnya dilekatkan dengan erat sepeti pada gambar diatas. Jika koefisien muai panjang logam B lebih besar daripada koefisien muai panjang logam A. jika kedua logam tersebut dipanaskan, gambar perubahan yang dapat terjadi adalah……..
a.
b.
c.
d.
3. Data hasil percobaan:
(1) Air dipanaskan akan menguap
(2) Besi dibiarkan pada tempat terbuka mengalami korosi (3) Logam dipanaskan akan membara
(4) Kertas dibakar menjadi abu hitam
Berdasarkan data diatas, yang termasuk peruhan fisika adalah pasangan nomor….. Logam
a. (1) dan (3) b. (1) dan (4) c. (3) dan (4) d. (1) dan (2)
4. Penerapan teori belajar Ausubel dalam pembelajaran IPA melalui tahap pengaturan, pengembangan, elaborasi konsep, pengenalan unsur konsep, serta tahap penyesuaian. Dalam belajar konsep tumbuhan hijau mampu mengolah makanan melalui fotosintesis, siswa mengalami belajar tentang proses dan hasil forosintesis mengunakan……
a. Tahap elaborasi dengan cara siswa melakukan percobaan b. Tahap penyesuaian yaitu siswa mengemukakan kesimpulan c. Pengaturan awal siswa menggali pengalaman
d. Tahap pengenalan konsep melalui diskusi dan Tanya jawab
5. Ketika Anda melakukan kegiatan “Penampakan Uang Logam,” Anda melekatkan logam pada dasar cangkir tembus cahaya, dan Anda melangkah mundur sampai titik tepat uang logam itu tidak tampak. Apabila ke dalam cangkir itu dituangkan air secara pelan-pelan oleh teman Anda, hal yang terjadi dengan uang logam itu adalah………
a. Uang logam akan tetap tidak tampak karena uang logam itu tidak memantulkan cahaya b. Uang logam akan tetap tidak tampak karena cahaya dari uang itu tertutup dinding cangkir
yang tidak tembus cahaya
c. Uang logam menjadi tampak karena cahaya dari uang itu mengalami pembiasaan d. Uang logam menjadi tampak karena uang logam itu mengalami pergeseran posisi 6. Segala menebal
Segala mengental Segala…….. Selamat tinggal
Puisi di atas secara lengkap adalah…… a. Terlalu kental
7. Jika sehelai kertas yang berasap didekatkan pada kedua mulut corong A dan B yang akan terjadi adalah…….
a. Asap tidak akan masuk melalui corong A dan C
b. Asap akan masuk melalui corong B dan keluar melalui corong B c. Asap akan masuk melalui corong B dan keluar melalui corong A d. Asap akan masuk melalui corong A dan B
8. Bu Lydia guru kelas satu SD, pada saat pembelajaran tema Diri Sendiri, bu Lydia mengawali pembelajaran dengan menyayikan lagu “satu-satu Aku Saynag Ibu” sambil menunjukan bagian-bagian tubuhnya yang terdiri atas mata, hidung, telinga, mulut, tangan dan jari tangan. Bu Lydia menjelaskan bagian bagian tubuh tersebut memeliki fungsinya masing-masing. Setelah itu, siswa diminta berdiskusi dengan teman sebangkunya tentang kegunaan bagian-bagian tubuhnya. Dalam diskusi tersebut, tidak banyak siswa yang aktifdan cenderung bermain sendiri. Bu Lydia merasa bahwa kegiatannya belum berhasil, bahkan siswa tidak berhasil mengungkapkan kegunaan bagian tubuh.
Akar masalah pada pembelajaran di atas adalah….. a. Siswa kurang terlibat aktif sesuai scenario pembelajaran b. Kegiatan diskusi tidak berhasil
c. Ketidaktepatan dalam memilih media
d. Siswa tidak berhasil mengungkapkan kegunaan bagian tubuh 9. Bahasa dikatakan bersifat sistematika karena……….
a. Bahasa memiliki pola dan kaidah yang harus ditaati agar dapat dipahami oleh pemakainya b. Bahasa dapat berfungsi selama manusia memanfaatkannya
c. Bentuk dasar Bahasa adalah ujaran dan media Bahasa adalah bunyi d. Unsur-unsur Bahasa dipilih secara acak tanpa dasar
10. Salah satu model pembelajaran inovatif adalah discovery learning. Langkah awal model tersebut siswa diberikan stimulasi atau pemberian rangsangan berpikir. Untuk pembelajaran hubungan antar makhluk hidup dalam suatu ekosistem khususnya rantai makanan dan jarring-jaring makanan, maka kegiatan stimulasi yang paling benar adalah……….
b. Siswa berdiskusi dengan teman sebangku untuk merumuskan hipotesis c. Siswa menuliskan jawaban pertanyaan di bukunya
d. Siswa menjawab pertanyaan dari guru tentang macam-macam ekosistem
11. Seorang siswa mengukur tinggi tiang bendera mengunakan kertas origami yang dilipat sepanjang diogonalnya uttuk teropong. Dia berdiri tepat di bahwa tinag tersebut dan berjalan mundur sambal melihat tinggi tiang bendera, ternyata ketika menempuh jarak 6 m ia melihat pucuk tiang bendera, jika sudut elavasi membentuk sudut 45o dan jarak mata siswa tersebut ke tanah 120 cm, maka tinggi tiang bendera adalah…………
a. 12,0 m b. 4,2 m c. 7,2 m d. 6,0 m
12. Keluarga pak Arman menggunakan 4 buah lampu 25 watt yang dinyatakan selama 8 jam/hari. Duah buah televise 100 watt, dan 2 kipas angina 50 watt, yang dinyalakan 5 jam/hari. Biaya rekening listrik yang harus dibayar pak Arman setiap bulannya (30 hari), jika tariff listrik non subsidi sebesar Rp. 1.647/kwh adalah……
a. Rp. 113.643 b. Rp. 113.643.000 c. Rp.19.764 d. Rp. 3.788,1
13. Mula-mula diberikan kata. Kata diubah menajdi suku kata, suku kata menjadi huruf. Langkah metode membaca permulaan tersebut adalah……
a. Metode suku kata b. Metode SAS c. Metode Alfabet d. Metode kata lembaga 14. Bacalah pernyataan berikut!
(1) Semakin banyak buku atau rambut akar maka semakin tinggi daya angkut air dalam jaringan tumbuhan
(2) Semakin tinggi intensitas cahaya matahari maka semakin tinggi laju fotosintesis (3) Semakin tinggi kadar CO2 maka semakin tinggi laju fotosintesis
(4) Semakin banyak kloroplas pada daun maka semakin tinggi laju fotosintesis
b. (1) dan (4) c. (2) dan (2) d. (1) dan (3)
15. Untuk membelajarkan kompetensi dasar, “mendeskripsikan benda-benda di sekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana”, maka kemampuan awal prasyarat yang harus dimiliki siswa adalah kemampuan
a. Membuat karangan narasi b. Membaca kalimat sederhana c. Menyusun kalimat sederhana d. Melengkapi kalimat belum selesai
16. Jika Penjualan bersih tercatat Rp.715.000. pembelian tercatat Rp.600.000. bianya angkut Pembelian Rp. 120.000. Retur Pembelian Rp.40,00. Potongan Pembelian tercatat Rp.32,00, sedang persediaan awal tercatat Rp.400,00 maka hitunglah laba kotor!
a. Rp.107,00 b. Rp.67,00 c. Rp.467,00 d. Rp.107,00
17. Rumusan masalah dalam Penelitian Tindakan Kelas seharusnya esensial. Rumuskan yang dimaksud dengan esensial!
a. Mudah dilaksanakan, murah biaya, kajian teorinya ada, dan disetujui kepala sekolah
b. Mudah dilaksanakan, murahbiaya pelaksanaan, mudah mencari kajian teori, mendesak untuk diselesaikan
c. Adanya theory gp dan research gap, mudah mencari kajian teori, bisa diselesaikan, disetujui atasan
d. Mudah dilaksanakan, muruah biaya pelaksanaan, mudah mencari kajian teori, mudah mencari sponsor
18. Bagaimana yang dimaksud prinsip-prinsip penilaian yang baik? a. Reliabelm, transparan, bertanggung jawab dan tertulis rapi b. Sahih, akuntabel, terstandarisasi, bisa diumumkan ke public
c. Sahih, objektif, adil terpadu, terbuka, menyeluruh dan berkesinambungan d. Sahih, terpadu, terbuka, menyeluruh dan bersifat demokratis
19. Dalam menyusun PTK seharusnya guru memasukan kajian pustaka. Identifikasikan manfaat kajian pustaka dalam PTK!
b. Sebagai acuan agar tidak terjadi plagiasi dalam penelitian
c. Mendapatkan data penelitian sebelumnya yang bisa dipertanggung jawabkan d. Mengkonfimasi hasil penelitian empiris dengan pemikiran teoritis
20. Karakteristik Anak Usia SD dari segi psikomotorik adalah….. a. Anak sudah dapat memakai pakaian dengan rapi
b. Anak menunjukkan kepedulian terhadap masalah yang dialami orang lain c. Anak dapat menciptakan sesuatu bentuk/benda dengan menggunakan alat
d. Anak sudah mulai memahami beberapa konsep abstrak seperti menghitung tanpa menggunakan benda
21. Negara Indonesia menjunjung tinggi HAM, maka setiap negara tidak bebas nili dalam melaksanakan haknya. Hal ini sesuai dengan prinsip……
a. Hak untuk memiliki martabat yang sama b. Hak untuk kerjasama dan gotong royong c. Memeliki hak asasi yang sama
d. Hak hidup dan kesetaraan, kemerdekaan dan jaminan keamanan
22. Dua macam kue tradisional terdiri dari dari kue klepon 130 buah dan kue lapis 75 buah. Kue-kue tersebut akan ditata pada beberapa piring dengan jumlah kue klepon dan kue lapis yang sama banyak. Piring terbanyak yang dibuhtukan untuk tempat kue tersebut adalah…… banyaknya kue klepon perpiring……..dan kue lapis perpiring.
a. 5 buah piring, 30 buah, dan 15 buah b. 15 buah piring, 13 buah, dan 15 buah c. 15 buah piring, 20 buah, dan 15 buah d. 5 buah piring, 26 buah, dan 15 buah
23. Hal-hal di bahwa ini merupakan faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan menulis……. a. Pemebelajaran menulis harus dilakukan dengan langkah proses menulis
b. Pembelajaran menulis hendaknya menentukan tema c. Pembelajaran menulis hendaknya ada kegiatan revisi
d. Pembelajaran menulis hendaknya dengan membuat kerangka karangan 24. Bacalah!
Pandai Besi dan Anjingnya
bekerja keras memukul besi, kamu hanya meringkuk dan tidur nyenyak, tetapu tidak lama setelah saya berhenti bekerja untuk beristirahat makan, kamupun bangun dan mengibaskan ekormu minta diberi makan.
Amanat yang terkandung di dalam cerita di atas adalah……. a. Terlatih bermalas-malasan
b. Tidak mempergunakan waktu dengan baik c. Tidak bekerja akan kelaparan
25. Karakteristik IPS terletak pada pengembangan materi dan menggunakan pendekatan yang makin meluas. Misalnya diawali dengan lingkungan yang terdekat dan semakin meluas. Sintesa karakteristik IPS yang demikian disebut…..
a. Expanding thematical approach b. Expanding mengerial approach c. Expanding community approach d. Expanding environmental approach
26. Hiasan dinding berbentuk segidelapan beraturan dengan panjang sisi 8 cm. jika dari titik tengah segidelapan beraturan tersebut ditarik garis tinggi sepanjang
2
√
3
cm
, maka luas hiasan dinding berbentuk segidelapan tesebut adalah……a. 32 cm2 b.
32
√
3
cm2 c.64
√
3
cm2 d. 64 cm227. Seorang penduduk yang mempunyai dua macam kewarganegaraan sekaligus (kewarganegaraan rangkap) dinamakan memiliki status kewarganegaraan……
a. Ius soli b. Bipatride c. Apatride d. Ius sanguinis
28. prinsip HAM saling tergantung dan tidak dapat dipisahkan, hak-hak asasi yang saling tergantung satu sama lainnya sehingga pemenuhan hak asasi yang satu akan mempengaruhi pemenuhan hak asasi lainnya. Hal ini termsuk pada prinsip…….
29. Rumusan indikator aspek pengetahuan Level penerapan (C3) untuk pembelajaran tentang siklus air adalah…..
a. Mendiskripsikan tahap-tahap siklus air b. Mengilustrasikan tahap-tahap siklus air c. Mencermati tahap-tahap siklus air d. Menganalisis tahap-tahap siklus air
30. Pendekatan multidisipliner mengandung makna dengan menekankan pada aspek….. a. Model pembelajaran
b. Evaluasi pembelajaran c. Strategi pembelajaran d. Bahan pembelajaran
31. Penilaian yang perlu dilakukan terhadap ketermapilan menulis siswa ketika mengidentifikasi isi gambar tunggal sederhana adalah….
a. Menyimpulkan dengan lengkap sesuai isi gambar dan menggunakan Bahasa yang mudah dipahami
b. Menagamati dengan teliti dan penuh perhatian serta menemukan isi gambar dengan tepat c. Menjelaskan dengan lengkap sesuia isi gambar, tutur kata, sopan dan santun
d. Memberikan tanggapan dengan jelas dan tutur kata sopan dan santun 32. Nilai-nilai yang terkandung dalam sila kelima pada Pancasila adalah…..
a. Menyeimbangkan kewajiban seseorang b. Mengembangkan sikap toleransi
c. Saling bekerjasama untuk mendapatkan keadilan d. Menyeimbangkan hak seseorang
33. Berikut merupakan contoh penggunaan huruf miring yang benar menurut Ejaan Bahasa Indonesia (EBI), kecuali …….
a. Nama ilmiah buah manggis ialah Garcinia mangostana
b. Majalah Poedjangga Baroe mnggelorakan semangat kebangsaan c. Berita itu muncul dalam surut kabar Cakrawala
d. Huruf terakhir kata abad adalah d
34. Keberagaman dalam Bhineka Tunggal Ika terdiri berbagai bentuk kebhinekaan. Simpulan yang menunjukan bentuk kebhinekaaan adalah….
d. Keseragaman suku, agama dan budaya
35. Upanya mengatasi masalah moral siswa dengan mengembangkan pembelajaran yang disesuaikan dengan …..
a. Karakteristik lingkungan masyarakat b. Karakteristik lingkungan sekolah c. Karakteristik perkembangan siswa d. Karakteristik lingkungan siswa
36. Sejak permulaan abad pertama tarikh Masehi telah terjalin hubungan antara Indonesia dengan India. Simpulan penyebab terjalin hubungan antara Indonesia dan India adalah…..
a. Banyaknya pedagang-pedagang India yang langsung beradaptasi dengan budaya bangsa Indonesia
b. Letak Indonesia di tengah-tengah jalur pelayaran perdagangan
c. Adanya persamaan anatara latar belakang budaya India dengan Indonesia d. Kerajaan besar di India memperluas wilayahnya ke Indonesia
37. Tujuan pendidikan IPS membentuk warga negara yang baik. Klasifikasi pernyataan di bahwa ini
yang bukan tujuan utama IPS adalah….
a. Memiliki sikap mental positif terhdap perbaikan segala ketimpangan b. Terampil menciptakan teknologi yang bermanfaat bagi dirinya c. Agar empati terhadap masalah social yang terjadi di masyarakat d. Terampil mengatasi setiap masalah yang terjadi
38. Jika ditinjau dai pendekatannya perbedaan antara Ilmu-Ilmu Sosial dan IPS adalah … a. IPS bersifat interdisipliner dan Ilmu-Ilmu Sosial bersifat disipliner
b. IPS bersifat disipliner dan Ilmu-Ilmu Sosial bersifat interdisipliner c. IPS bersifat separateddan Ilmu-Ilmu Sosial bersifat integrated d. IPS bersifat integrateddan Ilmu-Ilmu Sosial bersifat separated
39. Dalam menjalankan hak dan kebebasannya, setiap orang wajib tunduk pada pembatasan yang ditetapkan oleh …..
a. Undang-Undang Dasar b. Pemerintah
c. Negara
d. Undang-Undang
40. Guru dalam pembelajaran PKn memberikan penekanan pada perubahan nilai-nilai melalui bermain peran dan keteladanan. Pendekatan yang tepat digunakan adalah ……
b. Pendekatan analisis nilai c. Pendekatan penanaman nilai d. Penanaman moral
41. Untuk mengetahui keberhasilan pembelajaran IPS SD diperlukan evaluasi. Analisis diantara pernyataan di bahwa ini yang termasuk dalam tujuan evaluasi pembelajaran IPS di kelas adalah ….
a. Kelengakapan dalam proses pemebelajaran b. Menjaring minat siswa
c. Membantu proses pembelajaran d. Memotivasi belajar siswa
42. Berikut yang merupakan tujuan menyimak adalah …..
a. Mendapatkan fakta, menganalisis fakta, mengevaluasi fakta, mendapatkan keyakinan, mendapatkan hiburan, dan memperbaiki kemampuan berbicara
b. Mendapatkan fakta, menganalisis fakta, mengevaluasi fakta, mendapatkan inspirasi, mendapatkan hiburan, dan memperbaiki kemampuan berbicara
c. Menganalisis fakta, mengevaluasi fakta, mendapatkan stimulasi, mendapatkan hiburan, dan memperbaiki kemampuan berbicara
d. Mendapatkan fakta, menganalisis fakta, mengevaluasi fakta, mendapatkan gerakan, mendapatkan hiburan, dan memperbaiki kemampuan berbicara
43. Adi akan membuat bak penampungan air berbentuk tabung terbuat dari fiber dengan tinggi 4 m, jika bak penampungan tersebut dapat menampung air 154 m3, maka bahan fiber yang harus disediakan sebayak…..
a. 41,25 m2 b. 165 m2 c. 88 m2 d. 38,5 m2
44. Perhatikan pernyataan berikut ini! (1) Melebur
(2) Mengembun (3) Menyublim (4) Menguap (5) Mengkristal (6) Membeku
a. (2), (4), (5) b. (1), (3), (4) c. (1), (2), (5) d. (2), (5), (6)
45. Annisa ingin menentukan ide poko teks bacaan. Jenis membaca yang digunakan oleh Annisa adalah ….
a. Membaca intensif b. Membaca cepat c. Membaca lancer d. Membaca pustaka
46. Bacalah pernyataan yang berkaitan dengan system pernafasan pada manusia! (1) Alveolus terisi air karena kecelakaan tenggelama
(2) Haemoglobin mengikat karbonmonoksida karena terjadi keracunan (3) Penyempitan saluran pernafasan karena polip dan amandel
(4) Penyumbatan di dalam rongga faring karena tetanus
Pertayaan di atas yang menunjukan gangguan pengangkutan oksigen ke dalam jaringan adala …. a. (2) dan (4)
b. (1) dan (3) c. (1) dan (2) d. (3) dan (4)
47. Manfaat yang diperoleh seseorang jika patuh terhadap norma yang berlaku adalah …. a. Memperoleh penghargaan pribadi
b. Mudah memperoleh apa yang diinginkan
c. Memperoleh keuntungan dalam kehidupan ekonomi d. Merasa aman dalam kehidupannya
48. Untuk memfasilitasi siswa menemukan pengetahuan tentang makanan sehat secara konkret dan bermakna, maka langkah stimulus awal yang palingbenar sesuai tahap perkembangan siswa Sd adalah …..
a. Siswa mengamati tayangan power point b. Siswa mengamati kartu bergambar makanan c. Siswa mengamati berbagai bahan makanan sehat d. Siswa mengamati gambar makanan sehat
a. Menugasi siswa untuk membaca perangkat TIK b. Menugasi siswa untuk menyimak informasi dari TIK c. Menugasi siswa untuk membaca spare part TIK d. Menugasi siswa untuk melihat perangkat TIK
50. Sumber daya alam makin lama semakin terbatas, karena penduduk bertambah terus. Kategori upaya untuk pemberdayaan Sumber Daya Alam adalah ...
a. Mengeksploitasi secara besar-besaran b. Mengabaikan efisiensi lingkungan
c. Membudidayakan secara maksimal lalu pindah tempat d. Menyesuaikan jumlah dan kebutuhan
51. Berdasarkan pendekatan saintifik, siswa melakukan eksperimen untuk menemukan hubungan volume tabung dengan volume kerucut dengan cara ...
a. Memilih alat peraga tabung dan kerucut yang mempunyai alas dan tinggi sama kemudian kerucut diisi pasir dan diisikan pada tabung sebanyak tiga kali
b. Memilih alat peraga tabung dan kerucut, kemudian kerucut diisi pasir dan diisikan pada tabung sebanyak tiga kali
c. Memilih alat peraga tabung dan kerucut yang mempunyai alas dan tinggi sama kemudian tabung diisi pasir dan diisikan pada kerucut sebanyak tiga kali
d. Memilih alat peraga tabung dan kerucut kemudian tabung diisi pasir dan diisikan pada kerucut sebanyak tiga kali
52. Pendekatan humanistik dapat digunakan dalam merancang model pembelajaran IPS SD. Pendekatan tersebut memiliki sasaran dari segi...
a. Berbagai disiplin ilmu lain yang relevan b. Berbagai cabang ilmu lain
c. Ilmu-ilmu sosial yang sistematis d. Cabang ilmu-ilmu sosial yang terpisah
53. Makanan sehat sangat dibutuhkan oleh tubuh manusia untuk sumber energi, memelihara dan mengganti sel-sel yang aus atau rusak. Berikut ini pernyataan yang berkaitan dengan makana. 1) Makanan mengandung zat gizi yang dibutuhkan oleh tubuh
2) Makanan yang mengandung protein bersumber dari hewani dan nabati 3) Makanan yang mengandung vitamin harus dikonsumsi secara maksimal 4) Makanan yang mengandung karbohidrat, protein dan lemak yang seimbang 5) Mengonsumsi susu sudah dapat memenuhi kebutuhan zat gizi sehari-hari
a. 2, 3 dan 4 b. 2, 3 dan 5 c. 1, 2 dan 4
54. Jika rumusan indikator “terampil mengomunikasikan hasil kerja dalam bentuk laporan kegaiatan” maka aspek-aspek penilaian untuk menilai indikator tersebut adalah ...
a. Sistematika laporan, isi laporan dan data objektif b. Sistematis, komunikasi lancar, intonasi dan ekspresi c. Sistematika laporan, keberanian, intonasi dan ekspresi d. Sistematika, keberania, intonasi dan ekspresi serta objektif
55. Pak Ali Kurnia (AK) adalah seorang guru kelas 1 SD di suatu daerah yang mayoritas penduduknya menggunakan bahasa daerah. Pak AK mendapati bahwa kemampuan siswanya untuk berbicara dalam bahasa Indonesia masih rendah. Pak AK khawatir, siswanya tidak akan mampu mendesripsikan benda-benda disekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana. Selama ini, pak AK lebih banyak bercerita kepada siswanya dengan harapan mereka akan giat belajar sesuai hikmah ceritanya. Akar masalah pada pembelajaran diatas adalah ... a. Kemampuan berbicara bahasa indonesia rendah
b. Penyampaian materi dengan cerita guru tanpa melibatkan siswa c. Mayoritas penduduk menggunakan bahasa daerah
d. Siswanya tidak akan mampu mendesripsikan benda-benda disekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana
56. Dasar negara RI adalah Pancasila yang merupakan way of life, mengandung makna sebagai berikut ...
a. Sumber budaya b. Sumber kepercayaan c. Cara hidup dalam bernegara d. Sumber norma
57. Hal yang harus dilakukan dalam proses pascabaca adalah ... a. Menceritakan kembali isi teks bacaan
b. Membuktikan hasil prediksi c. Memprediksi isi bacaan
d. Membaca dengan teknik yang tepat
a. y = 5 (x + 50.000) b. y = 30x + 50.000 c. y = 60x + 50.000 d. y = 12 (x + 50.000)
59. Masyarakat Indonesia banyak yang menganggao penegakan hukum masih tergolong rendah, hal ini disebabkan karena ...
a. dilatarbelakangi banyaknya kasus korupsi di lembaga negara b. dilatarbelakangi sanksi hukum yang tidak proporsional c. hukum belum dijadikan sebagai panglima negara
d. aparat hukum banyak yang melakukan tindakan kriminal 60. Bahasa dikatakan bersifat mana suku karena ...
a. Bahasa memiliki pola dan kaidah yang harus ditaati agar dapat dipahami oleh pemakainya b. Unsur-unsur bahasa dipilih secara acak tanpa sadar
c. Bahasa sesuai kaidah dapat berfungsi dalam kehidupan manusia d. Bentuk dasar bahasa adalah ujaran dan media bahasa adalah bunyi
61. Peserta PLPG SD tahun 2017 sebanyak 90 orang mengikuti UTN. Data nilai dinyatakan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dengan kelas-kelas interval seperti berikut:
Kelas interval Frekuensi
51-60 14
61-70 16
71-80 30
81-90 20
91-100 10
Jumlah 90
Modus data nilai UTN PLPG SD sebesar... a. 76,33
b. 74,33 c. 73,33 d. 76,33
62. Sejarah dan Antropologi tidak dapat dipisahkan. Rumusan hubungan antara Sejarah dan Antropologi adalah ...
1) Air dipanaskan akan menguap 2) Besi berkarat
3) Logam dipanaskan akan membara 4) Kertas dibakar
Berdasarkan data diatas, yang termasuk perubahan kimia adalah pasangan nomor ... a. 3 dan 4
b. 2 dan 4 c. 1 dan 2 d. 1 dan 4
64. Suatu masyarakat melakukan penyelesaian terhadap masalah “konflik antar suku di Indonesia” dengan melihat aspek-aspek sosial, ekonomi, sejarah, psikologi dan antropologi. Simpulan penyelesaian yang dapat digunakan mengatasi masalah tersebut adalah...
a. Pendekatan disipliner b. Pendekatan separated c. Pendekatan interdisipliner d. Pendekatan monodisiplin
65. Penggunaan huruf kapital yang tepat berdasarkan Ejaan Bahasa Indonesia (EBI) terdapat pada kalimat ...
a. Tegangan listrik yang dihasilkan mencapai 10 Volt b. Jenderal Kancil mengelilingi hutan
c. jenderal Kancil mengelilingi hutan
d. Ayam jantan dari Timur menguasai arena saat ini
66. Berikut ini yang bukan tantangan utama penegakan HAM di Indonesia yaitu... a. Minimnya perangkat hukum
b. Ketertiban dan keamanan sosial c. Rendahnya kesadaran HAM d. Lunturnya nilai-nilai Pancasila
67. Bacalah pernyataan tentang berbagai gejala berikut ini! 1) Kristalisasi garam dipinggir pantai
2) Mencairnya lilin karena pembakaran
Pernyataan yang menunjukkan pengaruh gejala abiotik terhadap gejala abiotik secara alami adalah ...
a. 2 dan 4 b. 4 dan 5 c. 1 dan 3 d. 1 dan 2
68. Perilaku positif yang harus dikembangkan sesuai tuntutan pembelajaran PKn adalah .... a. Memiliki jiwa patriotisme
b. Taat pada Pancasila c. Setia pada UUD
d. Taat pada hukum yang berlaku
69. Salah satu indikator dalam pembelajaran IPA kelas V adalah menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi proses fotosintesis. Untuk mencapai indikator tersebut, bu Rina melaksanakan pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik. Kegiatan mengumpulkan data tentang perbedaan tumbuhan yang diletakkan di tempat gelap dan terang dalam pembelajaran tersebut adalah ...
a. Siswa mencatat informasi dari guru b. Siswa menyajikan tabel hasil pengamatan c. Siswa mencatat informasi dari buku d. Siswa mencatat hasil percobaan
70. Pembelajaran matematika tentang luas daerah di SD berbasis pendekatan saintifik di kelas pada langkah mengumpulkan data melalui eksperimen diawali dengan bermain menggunakan tangram untuk menemukan bahwa...
a. Luas daerah akan sama jika alas dan tingginya sama b. Luas suatu daerah tidak akan ada yang sama
c. Luas suatu daerah tidak akan sama karena bentuknya berubah-ubah d. Luas suatu daerah akan sama walaupun bentuknya diubah-ubah 71. Pancasila sebagai ideologi Negara sangat penting untuk ...
a. Dapat mempersatukan orang dari berbagai latar belakang b. Membangkitkan kesadaran menanam saham
c. Mendapatkan investasi dari Negara lain d. Menarik kepercayaan bangsa lain
mengidentifikasi sebanyak-banyaknya masalah yang relevan dengan bahan pelajaran. Untuk pembelajaran hubungan antar makhluk hidup dalam suatu ekosistem khususnya rantai makanan dan jaring-jaring makanan, maka kegiatan identifikasi masalah yang paling benar adalah . . . . a. Siswa berdiskusi untuk menentukan rumusan masalah
b. Siswa berdiskusi tentang jawaban masalah c. Siswa berdiskusi untuk merumuskan hipotesis d. Siswa berdiskusi untuk membuat pertanyaan
73. Mengompres seorang penderita panas tinggi dengan handuk basah dapat menurunkan suhu tubuhnya. Peristiwa ini termasuk aplikasi konsep . . .
a. Konduksi dan kondensasi b. Konveksi dan radiasi c. Konduksi dan konveksi d. Konduksi dan radiasi
74. Berikut yang tidak merupakan strategi pemerolehan bahasa yang dilalui anak adalah . . . a. Peniruan dan pengalaman
b. Berimajinasi dan berpikir c. Penyederhaan dan peniruan d. Mengingat dan bermain
75. Pertumbuhan Arya diiringi dengan pemerolehan bahasa daerah, bahasa indonesia dan bahasa asing sekaligus. Pemerolehan bahasa seperti itu terjadi apabila anak dibesarkan dilingkungan masyarakat yang . . .
a. Monolingual b. Intralingual c. Bilingual d. Interlingual
76. Perbandingan umur anak pertama dan kedua adalah 5:2. Jika umur kakak dikurangi 3 tahun akan sama dengan umur adik ditambah 6 tahun, maka umur kakak dan adik sekarang adalah...
a. 10 tahun dan 4 tahun b. 15 tahun dan 6 tahun c. 20 tahun dan 8 tahun d. 35 tahun dan 14 tahun
a. Peningkatan populasi enceng gondok dan penurunan populasi ular b. Penurunan populasi ular, biawak dan katak
c. Penurunan populasi biawak dan peningkatan populasi ular
d. Peningkatan populasi enceng gondok dan penurunan populasi ikan besar
78. Setiap jenis karangan memiliki maksud tertentu .wacana deskripsi ditulis dengan maksud untuk memenuhi keingintahuan pemaca tentang apa yang diamati. Dengan kata lain karangan deskripsi adalah karangan yang...
a. Menggambarkan sesuatu hal yang sehidup-hidupnya berdasarkan pengamatan b. Menjelaskan informasi faktual
c. Menyajikan informasi serangkaian peristiwa d. Menjelaskan terjadinya sesuatu
79. Prisma segi empat mempunyai ... diagonal bidang dan ... diagonal ruang. a. 10 dan 4
b. 12 dan 4 c. 8 dan 4 d. 6 dan 2
80. Seorang guru mengajar IPS dengan tema masalah sosial, dengan menghubungkan mata pelajaran matematika, bahasa indonesia dan IPA. Dengan demikian guru tersebut menerapkan proses pembelajaran...
a. Dicipliner b. Separated c. Monodicipliner d. integrated
81. indonesia sebagai negara yang majemuk dan plural mendapat tentangan disintegrasi bangsa, kedudukan Pancasila dalam konteks ini dapat dikategorikan...
a. pancasila sebagai ideologi persatuan b. pancasila sebagai pegangan hidup c. pancasila sebagai pandangan hidup
d. pancasila sebagai filosofi hidup dan berbangsa
82. dalam keluarga ayah selaku kepala keluarga, didalam masyarakat ayah melakukan interaksi dengn orang lain untuk memenuhi kebutuhannya. Simpulan perilaku yang demikian merupakan cermin ...
c. aspek antropologi d. aspek politik
83. Pendidikan kewarganegaraan sebagai laboratorium demokrasi mengisyaratkan guru mampu melaksanakan pembelajaran dengan sikap...
a. Memperhatikan sikap dan tingkah laku siswa dengan penuh disiplin yang tinggi
b. Menghargai kemampuan siswa, menjunjung keadilan dan memperhatikan keberagaman siswa dalam belajar
c. Menghargai kemampuan siswa dalam menganalisis masalah yang telah ditugaskan kepada mereka
d. Menghargai usaha siswa dalam mengerjakan tugas yang diberikan guru dengan memberi penghargaan
84. Pernafasan pada manusia dapat terjadi baik melalui pernafasan dada maupun pernafasan perut. Berdasarkan mekanisme kerja saluran pernafasan ada sedikit perbedaa. Pernyataan paling benar
tentang pernafasan dada dan pernafasan perut adalah...
a. Jumlah udara yang masuk kedalam paru-paru lebih banyak pada pernafasan dada dibandingkan pernafasan perut
b. Jumlah udara yang masuk kedalam paru-paru lebih banyak pada pernafasan perut dibandingkan pernafasan dada
c. Jumlah energi yang digunakan pada pernafasan dada dan perut adalah sama d. Jumlah energi yang digunakan lebih besar pada pernafasan dada
85. Perubahan sosial budaya dari masa penjajahan ke masa kemerdekaan Indonesia termasuk bentuk...
a. Perubahan sosial budaya yang direncanakan b. Perubahan sosial budaya lambat
c. Perubahan sosial yang tidak direncanakan d. Perubahan sosial budaya cepat
86. Perhatikan pernyataan berikut ini.
(1) Melakukan tes tertulis pada peserta didik (2) Mengoreksi jawaban sesuai kunci jawaban
(3) Menentukan siswa-siswa yang sudah mencapai KKM dan yang belum (4) Menentukan program pengayaan remedial
(5) Menentukan kenaikan kelas siswa (6) Menentukan kelulusan peserta didik
a. 4 dan 5 b. 1 dan 6 c. 1 dan 2 d. 2 dan 3
87. Sejarah ditulis oleh pemerintah atau penulisan sejarah yang merujuk kepada kepentingan pemerintah. Kegunaan mempelajari sejarah yang demikian adalah untuk...
a. Bersifat instruktif b. Pendidikan politik c. Kegunaan edukatif d. Memberikan inspirasi
88. Seorang siswa mengukur tinggi pohon menggunakan kertas origami yang dilipat sepanjang diagonalnya untuk teropong. Dia berdiri tepat dibawah pohon dan berjalan mundur sambil melihat tinggi pohon , ternyata ketika menempuh jarak 12 m ia melihat pucuk pohon. Jika sudut elevasi membentuk sudut 450 dan jarak mata siswa tersebut ke tanah 120 cm, maka tinggi pohon adalah...
a. 13, 2 m b. 132 m c. 24,5 m d. 24 m
89. Sofyan kelas empat SD secara diam-diam mengambil pensil temannya. Guru mengalami kesulitan mengatasi masalah ini. Tindakan yang tepat dilakukan guru kecuali ...
a. Guru memberi nasihat bahwa mengambil barang orang lain tidak baik
b. Memberikan peluang siswa menjelaskan mengapa dia mengambil pensil temannya c. Membiasakan siswa berperilaku jujur
d. Guru menjelaskan pada siswa membawa alat tulis sendiri
90. Menentukan topik, menentukan tujuan penulisan, membuat kerangka dan mengumpulkan bahan merupakan bagian dari proses...
a. Publikasi tulisan b. Saat menulis c. Pascamenulis d. pramenulis
91. kegiatan menyimak termasuk aktivitas reseptif dan produktif sedangkan kegiatan berbicara termasuk aktivitas ...
b. produktif dan reseptif c. produktif
d. reseptif
92. diberikan alat dan bahan berikut ini. 1) Neraca pegas
2) Balok kayu
3) Balok kayu dengan ukuran dan bahan sama 4) Balok kayu dengan ukuran dan bentuk sama 5) Papan
Jika anda menyelidiki pengaruh kekasaran benda terhadap besarnya gaya gesek, maka alat dan bahan yang paling tepat digunakan adalah ...
a. 1 & 2 b. 1, 3, 5 c. 1, 4, 5 d. 1, 2, 5
93. Pembelajaran mengarang dapat dimulai dengan mengarang terbimbing. Salah satu caranya dengan merubah puisi menjadi prosa. Misalnya mengubah nyanyi kasih ibu menjadi prosa. Dalam pembelajaran menulis tersebut guru menggunakan teknik...
a. Pengembangan kognisi b. Parafprase
