• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN PROBLEM POSING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI HIMPUNAN PADA PESERTA DIDIK KELAS VII MTs DARUL FALAH SUMBERGEMPOL TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN PROBLEM POSING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI HIMPUNAN PADA PESERTA DIDIK KELAS VII MTs DARUL FALAH SUMBERGEMPOL TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
23
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 3.2 Kisi-Kisi Instrumen Penelitian
Tabel 3.3 Kriteria Validitas Instrumen120
Tabel 3.4 Kriteria Reliabilitas Instrumen123

Referensi

Dokumen terkait

Hasil tersebut dibuktikan dengan nilai t hitung untuk variabel etika profesi sebesar 1,443 < 2,039 dan nilai signifikan sebesar 0,159 > 5%, sehingga H2 ditolak artinya

Hasil respon peserta didik terhadap LKPD matematika dengan menggunakan pendekatan Pictorial Riddle diperoleh rata-rata 91,67 dengan kriteria interpretasi yang di capai

Pada hari ini Sabtu tanggal Tiga Belas bulan April Tahun Dua Ribu Tiga Belas (13 - 04 - 2013 ), kami Panitia Pengadaan Barang/Jasa pada Badan Perencanaan Pembangunan Daerah

Konawe Selatan, dengan ini perusahaan tersebut diatas diundang untuk mengikuti tahap pembuktian kualifikasi, Negosiasi dan Klarifikasi yang akan di laksanakan pada :.

Pada percobaan pengaruh berat molekul terhadap kecepatan difusi, KMnO4 lebih cepat berdifusi karena memiliki berat molekul yang lebih ringan jika

Konawe Selatan, dengan ini perusahaan tersebut diatas diundang untuk mengikuti tahap pembuktian kualifikasi, Negosiasi dan Klarifikasi yang akan di laksanakan pada :.

1) Menjelaskan konsep dasar cairan dan elektrolit dari mulai pengkajian sampai dengan perencanaan keperawatan bagi pasien dengan gangguan kebutuhan dasar cairan

Terlebih lagi sejak adanya reformasi konstitusi di bidang pemeriksaan maka untuk memenuhi amanat Pasal 5 Undang-undang Nomor 15 Tahun 2004 tentang Pemeriksaan Pengelolaan