T PTK 147354 Bibliography

(1)

Zulkadri, 2016

Kontribusi Praktik Kerja Industri Dan Status Sosial Ekonomi Terhadap Motivasi Berwirausaha

Siswa Smk

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Alma, Buchari. (2013). Kewirausahaan untuk mahasiswa dan umum. Bandung : Alfabeta

Anwar. (2004). Pendidikan kecakapan hidup konsep dan aplikasi. Bandung :Alfabeta

Arikunto, S. (2009). Dasar-dasar evaluasi pendidikan. Jakarta : PT. Bumi Aksara

Arikunto, S. (2013). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik. Jakarta : Rineka Cipta

Bahri, Djamarah, S. (2004). Pola komunikasi orang tua dan anak dalam keluarga.

Jakarta : PT. Rineka Cipta

Bukit, Masriam. (2014). Strategi dan inovasi pendidikan kejuruan dari

kompetensi ke kompetisi. Bandung : Alfabeta

Daryanto.(2013). Pengantar kewirausahaan. Jakarta : Prestasi Pustakaraya

Djaali, H. (2008). Psikologi pendidikan. Jakarta: Program Pascasarjana UNJ.

Dwi Narwoko, dan Suyanto,. B (2007). Sosiologi teks pengantar dan terapan. Jakarta : Kencana Prenada Media Grup

Finch, Curtiz, R. and Crunkkilton, John, R. (1993). Curriculum development in

vocational and technical education. Baston : Allyn & Bacon.

Frinces, Z.Helfin.(2011). Be An Entrepreur (Jadilah Seorang Wirausaha).

Yogyakarta : Graha Ilmu

Furqon. (2011). Statistik terapan untuk penelitian. Bandung: Alfabeta.

Goode, W.J. (Ahli bahasa Laila Hanum Hasyim). (1985). Sosiologi keluarga.

Jakarta : Bina Aksara

Huda, Miftachul. (2009). Pekerja Sosial dan KesejahteraanSosial. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Kartono, K.(1994). Psikologi sosial untuk manajemen perusahaan dan industri.

(2)

Zulkadri, 2016

Siswa Smk

Kartono. (2006). Prilaku manusia . Jakarta : ISBN

Mantra, Ida Bagus. (2000). Demografi umum. Yogyakarta : Pustaka Belajar Pitomo, Sundoyo. (1982). Kebutuhan dasar pendidikan di kampung kota. Jakarta

Purbakawatja, Soegarda. (1970). Pendidikan dalam alam indonesia merdeka.

Jakarta : Gunung Agung

Rakhmat, J. (2005). Metode Penelitian Komunikasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Riduwan. (2007). Belajar mudah penelitian untuk guru karyawan dan peneliti

pemula. Bandung : Alfabeta

Riduwan. (2010). Dasar-dasar Statistik. Bandung: Alfabeta.

Riduwan. (2013). Skala pengukuran variabel-variabel penelitian. Bandung: Alfabeta

Riyanti, B. P. D. (2003). Kewirausahaan dari Sudut Pandang Psikologi

Kepribadian. Jakarta : Grasindo.

Rizali, Ahmad. dkk. 2009. Dari Guru Konvensional Menuju Guru Profesional.

Jakarta : Grasindo.

Santoso, Singgih. (2006). Seri solusi bisnis berbasis ti: menggunakan spss untuk

statistik multivariat. Jakarta: Elex Media Komputindo

Slameto. (2010). Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jakarta : Rineka Cipta.

Soekanto, Soerjono. (1969a). Sosiologi suatu pengantar. Jakarta: Rajawali Press

Soelaeman, M.I. (1994). Prolema remaja dan pemecahannya. Bandung : Angkasa

Soemanto, W. (2006). Psikologi pendidikan. Edisi Revisi. Jakarta : Rineka Cipta

Soetjiningsih. (2004). Tumbuh kembang anak. Jakarta : EGC

Sudjana. (2005). Metoda statistika. Bandung: Tarsito.

(3)

Zulkadri, 2016

Siswa Smk

Sugiyono. (2013). Metode penelitian administrasi. Bandung : Alfabeta

Sugiyono. (2015). Metode penelitian pendidikan. Bandung : Alfabeta

Suryana. (2006). Kewirausahaan pedoman praktis : Kiat dan Proses Menuju Sukses. Jakarta : Selemba Empat

Suryana. (2013). Kewirausahaan pedoman praktis : Kiat dan Proses Menuju Sukses. Jakarta : Selemba Empat

Wena, Made. (1996). Pendidikan sistem ganda. Bandung : Tasito

Wibowo, E. A. (2012). Aplikasi praktis SPSS dalam penelitian. Yogyakarta: Penerbit Gava Media.

Yusuf, A.Muri.(2014). Metode penelitian. Jakarta : Prenadamedia Group

Yusuf. As-Subki. A. (2012). Figh keluarga (pedoman berkeluarga dalam islam). Jakarta : Amzah

Undang – Undang , PP

Dikmendikti.(2003). Undang-undang Praktik Kerja Industri (Prakerin). Tersedia : http://pklal-ittihad.blogspot.co.id/ ( 2 November 2015, jam 15: 30)

Depdikbud. 1994. Konsep Pendidikan Sistem Ganda. Jakarta.

Dikmenjur.(2002). Pelaksanaan Prakerin. Jakarta : Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, Depdiknas.

Dimenjur. (2008). Prakerin Sebagai Bagian dari Pendidikan Sistim Ganda.

Tersedia: http://www.geocities.com/dit_dikmenjur/prosedur_prakerin.htm

Undang-undang Dasar 1945

Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2003

Jurnal dan Skripsi, Tesis dan Desertasi :

(4)

Zulkadri, 2016

Siswa Smk

Adi Tama, Angki and Indi Djastuti. (2010). Analisis faktor-faktor yang memotivasi mahasiswa berkeinginan menjadi entrepreneur. (Studi pada mahasiswa S1 fakultas ekonomi Universitas Diponegoro Semarang).

http://eprints.undip.ac.id/ 24470/1/Skripsi.pdf, download 23 Mei 2016.

Arifin. (2014). Pengaruh pelaksanaan praktik kerja industri (prakerin) terhadap kesiapan kerja siswa. Jurnal Mahasiswa PTM Otomotif IKIP Veteran Semarang, 4 (31-41).

Basrowi & Juariyah. (2010). Analisis kondisi sosial ekonomi dan tingkat pendidikan masyarakat desa srigading, kecamatan labuhan maringgai, kabupaten lampung timur. Jurnal Ekonomi & Pendidikan, Volume 7, hlm.58-81

Cooper, A.C., & Artz, K.W. (1995). Determinants of satisfaction for enterpreneurs. Journal of Business Venturing, 10 (6), 439-457.

Darmasanti, Ida ayu Reviena. (2014). Kesiapan kerja ditinjau dari motivasi kerja, sikap kewirausahaan, dan kompetensi keahlian busana wanita pada siswa SMKN. Jurnal Pendidikan Sains Universitas Negeri Malang, 2(2), hlm.114-124.

Ekawati, N.L.Yuni, dkk. (2013). Kontribusi minat kewirausahaan, motivasi berprestasi, dan persepsi karier terhadap prestasi belajar praktik kerja industri ditinjau dari jenis kelamin pada siswa kelas xi smkn 3 denpasar tahun pelajaran 2011/2012. Jurnal Administrasi Pendidikan, Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha, 2(1-11).

Faozi, Amin. (2013). Pengaruh praktik kerja industri ( prakerin ) terhadap motivasi belajar siswa kelas xi teknik otomotif kendaraan ringan. Jurnal IKIP Veteran Semarang, 3(2), hlm. 1-12.

Febriany, Zaqiya. (2014). Pengaruh pelaksanaan pembelajaran mata diklat kewirausahaan dan kondisi sosial ekonomi terhadap motivasi berwirausaha siswa SMK texmaco pemalang. Economic education analysis journal. 3(2), hal.405-409.

Fuadi, I.F. (2009). Hubungan minat berwirausaha dengan prestasi praktik kerja industri siswa kelas XII teknik otomotif SMK Negri 1 Adiwerna

Kabupaten Tegal.” Jurnal PTM 9(1) Desember: 92-98.

Indarti, N., & Rostiani, R. (2008). Intensi kewirausahaan mahasiswa. Jurnal

(5)

Zulkadri, 2016

Siswa Smk

Indriati, N., & Rostiani, R. (2008). Niat kewirausahaan mahasiswa : studi perbandingan antara Indonesia, Jepang dan Norwegia. Jurnal Ekonomika dan Bisnis Indonesia, 23(4)

Johnston, K.A, Andersen, B.K, Davidge-Pitts, J. & Ostensen Sauders, M.(2010). Indentifying ICT entreneurship potential in students. Paper presented at the procceedings of inforning science & IT education concation

canference (inSITE), Italy.

Komalasari, K.(1998). Pengaruh Motif Berafiliasi Status sosial ekonomi dan Proses Pembelajaran Terhadap Tingkat Kesadaran Hukum Lalu Lintas dan Angkatan jalan Anggota Kelompok Keluarga Sadar Hukum

(Kadarkum) di Kota Madya Bandung.(Tesis). Pada FPLS UPI Bandung

Kusumawardani, Mahardhika Setia dan Rochayati, Umi. (2012). Pengaruh prestasi praktik kerja industri dan prestasi belajar kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa kelas XII teknik audio video SMK.Jurnal

Universitas Negeri Yokyakarta.

Koranti, Komsi. (2013). Analisis pengaruh faktor eksternal dan internal terhadap minat berwirausaha. Jurnal Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Gunadarma. 5(1-8)

Limbong, B. (2010). Pengaruh antara sikap mandiri, pengetahuan kewirausahaan dan motivasi berwirausaha terhadap minat berwirausaha

siswa-siswi SMK di kota Medan. Skripsi Universitas Sumatera Utara

Maehara, Derina & Yuliati, L.N. (2013). Alokasi waktu, motivasi, kendala dan niat berwirauasaha pada istri nelayan. Jurnal Dapartemen Ilmu Keluarga dan Konsumen, Fakultas Ekologi Manusia, Institut Pertanian Bogor, 6(49-57).

Mahesa, Aditya Dion dan Edy Rahardja. (2012). Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi minat berwirausaha. Diponigoro Journal of Management Volume 1(1), hal: 130-137.

Malinda, Maya. (2002). Faktor-faktor mempengaruhi seseorang berwirausaha.

Jurnal Manajemen Maranatha, 1, hlm. 105-117

McClelland, D. C. (1965). Need achievement and entrepreneurship: A longitudinal study. Journal of Personality and Social Psychology, 1, hlm

(6)

Zulkadri, 2016

Siswa Smk

Muhadi, F.X dan Saptono, L. (2005). Jiwa kewirausahaan siswa SMK : Suat survay pada 3 SMK Negeri dan 7 SMK Swasta di DIY. Jurnal Widya Darma, 16 (1).

Murniati.AR. (2009). Strategi kepala sekolah dalam pemberdayaan Sekolah Kejuruan. Jurnal Ilmu Pendidikan. 2(16), hlm 126-134

Pratiwi, Sandi.(2013). Pengaruh praktik kerja industri dan motivasi kerja terhadap hasil uji kompetensi siswa SMK N Tembarak. Jurnal Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta.hlm 1-12

Priyanto. S.H. (2008). Di dalam jiwa ada jiwa : The backbone and the social constrution of entrepreneurships. Pidato pengukuhan guru besar Universitas Kristen Satya Wacana.

Purwanto, I.(2010). Kontribusi Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Persepsi Siswa dan Guru Tentang Kompetensi Guru Terhadap Pengembangan

Kecakapan Hidup (Life Skills) Siswa Sekolah Menengah Kejuruan.

(Disertasi). Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, FIPS UPI, Bandung.

Purwinarti, T. (2006). Faktor pendorong minat berwirausaha (studi lapangan terhadap politeknik Negeri Jakarta.Jurnal Penelitian Ekonomi dan Bisnis,

5, 39-46.

Raiyanti, N.Komang, Atmadja, N.B, & Yudana, I.Made. (2014). Kontribusi motivasi kerja, pengalaman kerja, komitmen kerja guru terhadap kualitas pengelolaan pembelajaran di SMP Negeri 3 Denpasar. Jurnal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha, 5 (1-12).

Ratnawati, D & Kuswardani, I. (2010). Kematangan vokasional dan motivasi berwirausaha pada siswa sekolah menengah kejuruan (SMK). Jurnal

Psikohumanika, (3) No. 1

Romadon, Taufik, (2014). Pengaruh praktik kerja industri dan motivasi kerja terhadap hasil uji kompetensi. Jurnal Pendidikan Teknik Mesin,

Universitas Negeri Yogyakarta, 2 (1-8).

Rose, R.C, Kumar, N. & Yen, L.L. (2006). The dynamics of entrepreneurs’

success factors in influencing venture growth. Journal of Asia Entrepreneurship and Sustainability. 2, 1-23

(7)

Zulkadri, 2016

Siswa Smk

its Implications in The Design of Learning Experiences. Education &

Training Journal, Vol. 42. 4/5, 220-228.

Rosmiati, Junias, Donny Teguh Santosa, & Munawar. (2015). Sikap, motivasi, dan minat berwirausaha mahasiswa. Jurnal Jurusan Akutansi Politeknik Negeri Kupang, 17(1), hlm. 21-30

Sinha, T. N.(1996). Human Factor in Entrpeneurship Effectiveness. Journal of Entrepreneurship 5(1):23-29.

Safitri, Annisa.(2006). Penguasaan Mata Diklat Produktif dan Minat Siswa

Terhadap Keberhasilan Praktik Kerja Industri di SMK N 1 Slawi.

(Skripsi) Semarang.FE UNNES

Salmah. (2013). Pengaruh status sosial ekonomi keluarga Terhadap motivasi melanjutkan Ke perguruan tinggi Di mas pontianak. Jurnal Program

Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Untan: Pontianak, hlm 1-13.

Sapariah. N.A, & Mastuti, S.E. (2013). Pengaruh status sosial ekonomi orang tua, pendidikan ekonomi di lingkungan keluarga terhadap rasionalitas ekonomi mahasiswa. Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi BKK

pendidikan Akuntansi FKIP Untan.Universitas Tanjungpura, (1-16).

Sartono R.A. (2006). Var portfolio optimal: Perbandingan antara metode markowitz dan mean absolute deviation. Jurnal Siasat Bisnis, 11, 37–50.

Soepardjo.(2013). Kontribusi status sosial ekonomi dan sikap ekonomi keluarga dan sikap kebangsaan terhadap prestasi belajar sejarah. Jurnal Penelitian

dan Evaluasi Pendidikan,17(1) hlm.118-126

Sophy, Lina. (2008). Pendidikan Sistem Ganda. Artikel PSG, (Online), (http//www.linatussophy.co.cc, diakses 23 Mei 2016).

Stewart, W.H., Watson, W.E., Carland, J.C. & Carland, J.W. (1998). A proclivity for entrepreneurship: A comparison of entrepreneurs, small business owners, and corporate managers. Journal of Business Venturing, 14, 189-214.

Sutikno. (2011). Efektivitas pembelajaran CTL Dengan Metode Demontrasi dan

Motivasi Berwirausaha Dalam Menyiapkan Kemampuan Siswa

Memprogram Mesin CNC (Computer Numerical Control) Sebelum Melakukan Praktik Industri di Kelas XI Program Keahlian Teknik

Pemesinan SMK Negeri 2 Sragen.(Tesis) Universitas Sebelas Maret,

(8)

Zulkadri, 2016

Siswa Smk

Syahroni, Fitria.(2014). Persepsi siswa terhadap manfaat pelaksanaan praktik kerja industri di SMK N 1 Lembah Gumanti. Jurnal Jurusan Administrasi Pendidikan FIP UNP.(2), hlm.275-831.

Siswandi, Yudi. (2013). Analisis faktor internal, faktor eksternal dan pembelajaran kewirausahaan yang mempengaruhi minat mahasiswa dalam berwirausaha. Jurnal manajemen dan bisnis Universitas Muhammadiyah

Sumatra Utara.3(1), hal.1-17.

Setyawan, Budi. (2013). Hubungan prestasi praktik kerja industri terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI teknik otomotif SMKN 1 Kalitengah Lamongan. Jurnal Universitas Negeri Surabaya. 1(3), hal.86-92.

Tjahjono, H.K., & Ardi, H. (2008). Kajian niat mahasiswa manajemen Universitas Muhammadiyah Yogyakarta untuk menjadi wirausaha. Utilitas Jurnal

Manajemen dan Bisnis, 16, 46-63.

Utin, N.H. (2011). Pengaruh mata kuliah kewirausahaan terhadap minat mahasiswa menjadi wirausaha pada program studi administrasi bisnis Politeknik Negeri Pontianak. Jurnal Eksos,130-141.

Winayati, Irin. (2014). Pengaruh Status sosial ekonomi orang tua, pendidikan pengelolaan keuangan keluarga, dan pembelajaran di perguruan tinggi terhadap literasi finansial mahasiswa. Jurnal Pendidikan Humaniora,

Universitas Negeri Malang, 2(2), hlm. 176-183.

Windarto, Rony. (2013). minat siswa smp negeri melanjutkan ke smk ditinjau dari sosial ekonomi keluarga di kabupaten bantul. Jurnal Pendidikan Vokasi Universitas Negeri Yogyakarta. 2(1) hlm.103-116.

Wulandari, Retno. (2013). Pengaruh status sosial ekonomi orang tua terhadap minat berwirausaha mahasiswa program studi pendidikan ekonomi. Jurnal

Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Untan Universitas

Tanjungpura, (1-14).

Yani. (2001). Pengaruh Kemampuan Awal Siswa Di Sekolah Terhadap Kemampuan Kerja Pada Pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda Siswa

Kelas III Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMKN 5 Surabaya. Skripsi.

Universitas Negeri Surabaya.

Yulia W., & Endah, K. (2011). Analisis karakteristik mahasiswa dan faktorfaktor yang berpengaruh terhadap kepemilikan usaha mandiri mahasiswa ITS.

(9)

Zulkadri, 2016

Siswa Smk

Yulianti, D. (2010). Motivasi Berwirausaha Pada Etnis Tionghoa. (Skripsi) Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma. Depok

Yulianto, Arief. (2010). Model kompetensi lulusan sekolah menengah kejuran (SMK) berbasis kompetensi DUDI. Jurnal penelitian kebijakan pendidikan. 8(170-184)

Yunal, V.Oblivia & Indriayani, Ratih. (2013). Analisa pengaruh motivasi berwirausaha dan inovasi produk terhadap pertumbuhan usaha kerajinan gerabah di lombok barat. Jurnal Universitas Kristen Petra. Surabaya. 1(1), hlm.121-131.

Internet / Web

Adin, Salsabila, Shafira.(2009). Tersedia di:hllp: Salsabilashafiraadin.

blogspot.com/2009,07 slatus-sosial-ekonomi.html 27 Februari 2016 pukul 20:03 WIB

Dewey, John.(1999). In The Cambridge Dictionary of Philosophy. Robert Audi, ed. 229-231. London: Cambridge University Press. https://id.wikipedia.org/wiki/John_Dewey. diakses tanggal 23 Mei 2016.

Joko Sutrisno. (2013). 70 Persen Lulusan SMK Terserap Pasar Kerja. Diakses tanggal 5 Mei 2016 jam 19.15 WIB dari: http://edukasi.kompas.com/read/2010/01/26/16324716/2014.70.persen.lul usan.smk.terserap.pasar.kerja.

Koesworo et al. (2007). Motivasi Berusaha di Kalangan Mahasiswa: Aplikasi Theory of Planned Behavior. Indonesia Scientific. (Journal) Database

[Online], Ekuitas 11(2), hlm 269-291. Tersedia : http://jurnal.pdii.lipi.go.id/admin/jurnal/11207269291.pdf diakses 13 November 2015.

Salsabila. (2009). Tersedia di:hllp: Salsabilashafiraadin. blogspot.com/2009,07 slatus-sosial-ekonomi.html 27 Februari 2016 pukul 20:03 WIB

Suparyanto. (2010). Konsep dasar status sosial ekonomi. Tersedia di http://

dr-suparyanto.blogspot.com/2010/07 konsep-dasar-status-ekonomi.html 26

Februari 2016 pukul 13:45 WIB

(10)

Zulkadri, 2016

Siswa Smk

Yuswati. (). Peran praktek kerja industri, magang, pkl dalam menumbuhkan sikap

entrepreneurship menuju industri kreatif pada pendidikan kejuruan.

Jurnal.Tersedia.http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/penelitian/Dra.%2

0Yuswati/5.%20Semnas%20%20Industri%20Kreatif%20Peran%20PI,%2 0PKL,%20Magang%20Dalam%20menumbuhkan%20Sikap%20Entrepre neurship.pdf. Di akses 20 April 2016.

Zulkipli, Arif. (2012). Status dan peranan individu dalam interaksi sosial.

Tersedia di : http://Sosiotekno.blogspot.com/2012-02-status-dan-peranan-mdividii-dalam.html 26 Februari 2016 pukul 13:06 WIB